鄭州市中原區(qu)黃岡(gang)學(xue)(xue)校(xiao)于(yu)2012年(nian)經中原區(qu)教(jiao)體局(ju)批準設(she)立的(de)(de)全寄宿、準軍校(xiao)式管理(li)、小班制(zhi)教(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)一所(suo)九年(nian)一貫制(zhi)民辦中小學(xue)(xue)校(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)設(she)施(shi)(shi)設(she)備齊備,配有標準的(de)(de)多媒體網絡教(jiao)室、實驗室、運動(dong)場、餐廳、學(xue)(xue)生公寓及(ji)各種功能教(jiao)室和生活服務設(she)施(shi)(shi)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校實行(xing)專家治校,秉(bing)承黃岡教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)模式,以(yi)(yi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)科研為(wei)(wei)先導,以(yi)(yi)一流的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍作保(bao)證(zheng),以(yi)(yi)過(guo)硬的(de)質(zhi)量(liang)創信譽,以(yi)(yi)特色求發(fa)(fa)展為(wei)(wei)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)(li)(li)念(nian)。堅持“科學(xue)(xue)(xue)(xue)管理(li)(li)(li)培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)習慣,嚴謹治學(xue)(xue)(xue)(xue)啟迪學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)心智(zhi),發(fa)(fa)展理(li)(li)(li)念(nian)張(zhang)揚學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)個性,優美環(huan)境塑(su)造學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)人(ren)格”為(wei)(wei)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)目標,以(yi)(yi)“為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)積(ji)淀成(cheng)長的(de)自信”為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)育理(li)(li)(li)念(nian),采取“激(ji)趣、質(zhi)疑、賞(shang)識、知(zhi)識板(ban)塊(kuai)過(guo)關(guan)“為(wei)(wei)主導的(de)啟發(fa)(fa)式過(guo)關(guan)制教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)模式,充(chong)分充(chong)分調動學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習生(sheng)活(huo)的(de)積(ji)極(ji)性,激(ji)發(fa)(fa)其潛能,為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)終身發(fa)(fa)展奠定堅實的(de)基礎(chu)。
辦學幾年(nian)來,學校教育教學管理質量贏得(de)了(le)(le)上級(ji)教育行政主管部(bu)門和廣大家(jia)長的(de)一致(zhi)認同(tong),學校從創(chuang)辦初期(qi)的(de)百(bai)余人發(fa)展到如今的(de)五百(bai)余人,取(qu)得(de)了(le)(le)良好的(de)社(she)會(hui)聲譽(yu)和社(she)會(hui)影響。
鄭州(zhou)市(shi)中(zhong)原黃(huang)岡學(xue)(xue)校(xiao)是經中(zhong)原區教體(ti)局批準(zhun)設立的一(yi)所九年—貫制民辦學(xue)(xue)校(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)位于鄭州(zhou)市(shi)西四環,交通便捷。學(xue)(xue)校(xiao)按(an)一(yi)類校(xiao)標準(zhun)創建,環境(jing)優雅,設備齊全,建有現代化的塑膠運動場(chang)地,標準(zhun)的理化生實驗(yan)室(shi)(shi)(shi),多媒體(ti)網絡教室(shi)(shi)(shi),圖書閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi),書畫室(shi)(shi)(shi),形體(ti)舞蹈室(shi)(shi)(shi)等。