鄭州(zhou)十九中(zhong)(zhong)百(bai)(bai)花校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)位(wei)(wei)于(yu)鄭州(zhou)百(bai)(bai)花里，毗鄰市(shi)委市(shi)政(zheng)府；隴海(hai)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)位(wei)(wei)于(yu)隴海(hai)路與興華(hua)街交叉口東南(nan)側；分校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)位(wei)(wei)于(yu)鄭州(zhou)市(shi)委黨校(xiao)(xiao)(xiao)院內。創(chuang)建于(yu)1956年，現為全日制市(shi)重點(dian)完全中(zhong)(zhong)學(xue)，省級示范性高中(zhong)(zhong)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)高中(zhong)(zhong)部(bu)新校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)（隴海(hai)中(zhong)(zhong)路76號(hao)）于(yu)2007年8月正(zheng)式(shi)啟(qi)用，位(wei)(wei)于(yu)中(zhong)(zhong)心城區(qu)，交通便利，校(xiao)(xiao)(xiao)園面積(ji)較小，但綠化面積(ji)大，景色優(you)美，教學(xue)設施先進完備，可以(yi)滿足(zu)3000名(ming)學(xue)生食宿。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)現有(you)初中(zhong)(zhong)部(bu)、高中(zhong)(zhong)部(bu)兩個校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)。
鄭(zheng)州(zhou)十九中(zhong)(zhong)(zhong)百花校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)位(wei)于(yu)鄭(zheng)州(zhou)百花里，毗鄰市(shi)(shi)(shi)委市(shi)(shi)(shi)政(zheng)府；隴海校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)位(wei)于(yu)隴海路與興華街交叉口(kou)東南側；分校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)位(wei)于(yu)鄭(zheng)州(zhou)市(shi)(shi)(shi)委黨校(xiao)(xiao)(xiao)院內。創建于(yu)1956年(nian)，現為(wei)全日(ri)制市(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)學，省級(ji)示范(fan)(fan)性高中(zhong)(zhong)(zhong)。兩年(nian)來(lai)被(bei)評(ping)為(wei)"省級(ji)文(wen)明(ming)單(dan)位(wei)"、省級(ji)、市(shi)(shi)(shi)級(ji)"綠(lv)色學校(xiao)(xiao)(xiao)"、市(shi)(shi)(shi)"花園式單(dan)位(wei)"、市(shi)(shi)(shi)"道德(de)規范(fan)(fan)進(jin)萬家單(dan)位(wei)"、"市(shi)(shi)(shi)級(ji)文(wen)明(ming)標兵學校(xiao)(xiao)(xiao)"、市(shi)(shi)(shi)"創建全國文(wen)明(ming)城市(shi)(shi)(shi)工作(zuo)單(dan)位(wei)"等，多(duo)年(nian)被(bei)評(ping)為(wei)"高中(zhong)(zhong)(zhong)、初中(zhong)(zhong)(zhong)教(jiao)育教(jiao)學單(dan)位(wei)"。
獲獎統計
是河南省示(shi)范性普通高中(zhong)、綠色學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、省級文(wen)明學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、全國(guo)平安(an)和諧(xie)校(xiao)(xiao)(xiao)園、中(zhong)國(guo)特色教育(yu)理念與實踐項目學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、全國(guo)首屆中(zhong)小學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化建(jian)設百佳創新(xin)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，被(bei)中(zhong)國(guo)教育(yu)學(xue)會授予(yu)“全國(guo)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)化建(jian)設金獎”，多年被(bei)評為鄭州市教育(yu)教學(xue)單位。
2002年學校獲獎情況統計
1.“五好”基層(ceng)黨組織(zhi)教育局黨委2002.1.30獎牌
2.河南省文明單位河南省精神文明建設指導委員會2002.1獎牌證書
3.工會(hui)(hui)、教代會(hui)(hui)工作單位市教育工會(hui)(hui)2002.2
4.鄭(zheng)州(zhou)(zhou)市(shi)“綠色學校”鄭(zheng)州(zhou)(zhou)市(shi)教育局、環保局2002.4獎牌
5.鄭州市(shi)中小學(xue)生(sheng)電腦(nao)制作活動(dong)優秀組織獎鄭州市(shi)教育局02.4.18
6.市(shi)道德規范進萬家活動展板二等獎市(shi)委(wei)宣傳(chuan)部2002.4
7.河南省實施《中國“小公民”道德(de)建設計劃》實踐基地
河南省實施《中國“小公民”道德建設計劃》領導小2002.6.1獎牌
8.高(gao)中(zhong)教育(yu)教學單(dan)位鄭(zheng)州市教育(yu)局2002.11獎牌
9.市級文明(ming)標兵(bing)學校市教(jiao)育(yu)局2002.12.25
10.創建全國文明城市工作單位，鄭州市委、市政府2002.12.31獎(jiang)牌
11.鄭州市檔案工作(zuo)優秀集體2002.12市檔案局(ju)
12.2002年度兩(liang)爭兩(liang)創(chuang)活動集(ji)體2002.12
2003年學(xue)校(xiao)獲獎情況統計(ji)
1.市級團(tuan)委(wei)(wei)團(tuan)市委(wei)(wei)2003
2.鄭州市道德規范(fan)進萬(wan)家活(huo)動(dong)單位市委宣(xuan)傳部2003.2
3.2002年度(du)目標(biao)管理單位市(shi)教育局2003.2
4.鄭州(zhou)市(shi)(shi)2002年(nian)度(du)花園式單位市(shi)(shi)人民(min)政府2003.2
5.2002年度區社會(hui)治安(an)綜合(he)治理工作單位2003.2
6.第(di)三屆“全國中小學電腦制作活動”河南組織(zhi)單位省教(jiao)育廳(ting)2003.2
7.2002年度工會(hui)市教科文體工會(hui)2003.2
8.2002年度省勤工建學(xue)學(xue)校(xiao)省教(jiao)育生(sheng)產(chan)供應中心2003.2
9.鄭(zheng)州市高等學(xue)校招生工作(zuo)集(ji)體市教育局(ju)2003.3
10.新聞宣傳工作集(ji)體市教育局2003.3
11.市道德規范進萬(wan)家活動集體(ti)市教育局2003.3
12.省(sheng)(sheng)級(ji)綠(lv)色學校省(sheng)(sheng)環保局省(sheng)(sheng)教育廳2003.3
13.鄭州市基礎教育科研工作單位市教育局2003.3
14.鄭(zheng)州市(shi)基本(ben)醫療保(bao)險(xian)工作單位(wei)市(shi)醫保(bao)中心2003.3
15.“五(wu)四”紅(hong)旗團委創建單位市團委2003.5
16.黨組織(zhi)中(zhong)共市教育局委員會2003.7
17.第二批(pi)示(shi)范性(xing)高中鄭州(zhou)市人民(min)政(zheng)府教育督導室(shi)2003.9
18.市(shi)電化教育(yu)集體市(shi)教育(yu)局2003.10
19.2000-2002年勤(qin)工(gong)儉學學校市教育局2003.9
20.市公民道德(de)建設成就圖片展一等獎市委宣傳部2003.9
21.市衛生工(gong)作(zuo)單位(wei)2003.12
22.市創建工作單位2003.12
2004年(nian)學校獲獎情況
1.鄭州市“奧克杯”綠色健康元旦萬人長跑活動優秀組織獎2004.1市(shi)體育局市(shi)教育局
2.鄭州市(shi)(shi)(shi)關(guan)心下一代工(gong)作集體(ti)2004.2市(shi)(shi)(shi)委(wei)老干部局市(shi)(shi)(shi)關(guan)工(gong)委(wei)
3.鄭(zheng)州市教(jiao)育科(ke)研(yan)集體2004.2市教(jiao)育科(ke)學研(yan)究(jiu)所
4.中原區(qu)優(you)等(deng)文明(ming)單位2004.2中原區(qu)文明(ming)委
5.中(zhong)原(yuan)區軍（警）共建(jian)單位2004.3中(zhong)原(yuan)區委(wei)區政府
6.市級中(zhong)國小公民道(dao)德建設活(huo)動組織獎2004.3市教(jiao)育局(ju)
7.鄭州市中小學生環保文藝演出大賽優秀獎2004.6市環保局(ju)市教育(yu)局(ju)
8.鄭州市青少年頌鄭州詩詞征文活動獲組織獎2004.6市(shi)教研室市(shi)作家協(xie)會
9.全國(guo)少年(nian)兒童(tong)“科技之星”科普知識競賽優(you)秀組織獎2004.8
10.中國少年科學院中國青少年發展(zhan)服務中心全國“青少年走進科學世界科普活動指導委員會辦(ban)”
11.第五屆(jie)“鄭州市中小學電腦制作活(huo)動(dong)”優(you)秀組織(zhi)獎2004.9市教育局
12.鋼琴(qin)獨奏《梁祝》獲(huo)鄭州市職工慶祝建國55周年文藝(yi)匯(hui)演教(jiao)科文衛體系統選拔賽一等獎2004.9市教(jiao)科文衛體工會工作委員會
13.鄭州市第二屆中小學(xue)生(sheng)體(ti)育(yu)節體(ti)育(yu)道德風尚獎(jiang)2004.10市教育(yu)局
14.河南省青少年科技體育模型競賽評為精神文明隊2004.10省(sheng)體育局省(sheng)教育廳(ting)省(sheng)科(ke)技廳(ting)團省(sheng)委省(sheng)婦聯
15.2004年鄭州市大中學生社會實踐活動單位2004.11市(shi)(shi)委宣傳(chuan)部團市(shi)(shi)委市(shi)(shi)教(jiao)育局市(shi)(shi)學生聯合(he)會
16.鄭州市普通高中教(jiao)育(yu)教(jiao)學單位2004.11市教(jiao)育(yu)局
17.鄭州市(shi)普通初(chu)中教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)單(dan)位2004.11市(shi)教(jiao)育(yu)(yu)局(ju)
18.鄭州市教育(yu)科研單位2004.12市教育(yu)科學(xue)研究(jiu)所
19.2004年鄭(zheng)州市(shi)教育(yu)系(xi)統健康教育(yu)單(dan)位2004.12市(shi)教育(yu)局
20.2004年度課外文體活動單位2004.12市教育局
21.鄭州(zhou)市(shi)教(jiao)育科研集(ji)體2004.12市(shi)教(jiao)育局
22.教育人(ren)事管理(li)工作(zuo)單位2004.12市教育局
23.2004年度文明標兵學校(xiao)2004.12市(shi)教育局
24.鄭州市五(wu)四紅(hong)旗(qi)團委2004.12團市委
25.2004年度目標(biao)管理單位2005.1.17市(shi)教育局
26.2004年度檔案(an)工作單位2005.1.市檔案(an)局
27.鄭州市“奧克杯”綠色健康元旦萬人長跑活動優秀組織獎2004.1市體育局市教育局
28.鄭州市教(jiao)育收費規范單位(wei)2005.1.19市教(jiao)育局
29.鄭州市(shi)中小學(xue)教師職業道德建設(she)工作集體2005.1.24市(shi)教育局
鄭(zheng)州(zhou)十九中(zhong)2005年(nian)單位(wei)獲獎(jiang)情況
1.2004年(nian)度(du)課外文體活動(dong)單位（200412市教育局）
2.教育(yu)(yu)人事管理工作單位（200412市教育(yu)(yu)局）
3.2004年度文(wen)明標兵學(xue)校（200412市教育局(ju)）
4.鄭州市五(wu)四紅旗團委(wei)（200412團市委(wei)）
5.鄭州市(shi)學(xue)校健康教育工作單位（200412市(shi)教育局）
6.省會(hui)人居環境示(shi)范單位（200412中共鄭州市(shi)委(wei)、市(shi)政府）
7.2004年度目標(biao)管理單位（200501市教育(yu)局）
8.2005年全國首屆青少年學生冰雪運動冬令營金獎（200501國家(jia)體育總(zong)局國家(jia)教育部）
9.2004年度檔(dang)案工作單位（200501市檔(dang)案局）
10.鄭州市“奧克杯”綠色健康元旦萬人長跑活動優秀組織獎（200501市(shi)體(ti)育局市(shi)教育局）
11.鄭州市教(jiao)育(yu)收費規范單(dan)位(wei)（20050119市教(jiao)育(yu)局）
12.鄭州市中小學教師職業道德建設工作集體（200501市教(jiao)育局）
13.首屆綠城杯鄭(zheng)州(zhou)市青(qing)少年詩教系列活動優秀組織獎（200502中共鄭(zheng)州(zhou)市委(wei)宣傳部鄭(zheng)州(zhou)市教育局共青(qing)團鄭(zheng)州(zhou)市委(wei)鄭(zheng)州(zhou)市文聯）
14.鄭州市(shi)教科文衛體系(xi)統工會(hui)（200503鄭州市(shi)總工會(hui)）
15.2004年(nian)度鄭州市暑期(qi)青少年(nian)教育工作優秀組織單(dan)位
（200503鄭(zheng)州市暑(shu)期(qi)青(qing)少年教育領導(dao)辦公(gong)室）
16.2004年度社(she)會治(zhi)安綜合治(zhi)理工作單(dan)位（200504）
17.鄭州市中小學(xue)德育工作(zuo)單位（200505鄭州市教育局）
18.第二屆全國環境教育教學作品大賽“優秀學校銅獎”（200508國(guo)家環(huan)保總(zong)局中(zhong)國(guo)環(huan)境科學(xue)學(xue)會(hui)(hui)中(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)學(xue)會(hui)(hui)信息(xi)技術教(jiao)育(yu)委員(yuan)會(hui)(hui)中(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)學(xue)會(hui)(hui)地理教(jiao)學(xue)研究會(hui)(hui)）
19.鄭州市紀念抗日戰爭勝利60周年群眾合唱比賽一等獎（200509中共鄭州市委宣傳部(bu)）
20.鄭州市(shi)(shi)教(jiao)育科研單位(wei)（200512市(shi)(shi)教(jiao)育局）
21.被評為(wei)省級示范性(xing)普通(tong)高中（20051206）
22.2005年度新聞宣傳(chuan)工作(zuo)集體
23.2005年度鄭州(zhou)市(shi)文(wen)明學(xue)校
鄭州十(shi)九(jiu)中2006年獲(huo)獎情況
1.河南省示(shi)范性普通(tong)高中（2006.1）（獎(jiang)牌(pai)）
2.鄭州市普通初中教育(yu)教學單位（鄭教基2006/96號）（獎牌）
3.鄭州市中小(xiao)學德(de)育(yu)工(gong)作單(dan)位（鄭教基2006/37號）
4.鄭州市教育科研集體(ti)（鄭教明電(dian)2006/300號）
5.2006年(nian)度學(xue)校健康教育(yu)工作(zuo)單位（鄭教明(ming)電2006/302號(hao)）（獎牌）
6.鄭州市學(xue)校(xiao)衛(wei)生工作集體（鄭教明(ming)電2006/275號）
7.鄭州市勤工儉學集體（鄭教勤2006/98號）
8.2005年度“兩爭兩創”活(huo)動集(ji)體(ti)（鄭教宣(xuan)外2005/99號）（2005.12.30）
9.鄭州市第三屆教育藝術節優秀組織獎（鄭教明(ming)電2006/240號）
10.鄭州(zhou)市(shi)第三屆教育藝術節團體總分(fen)獎（鄭教明電2006/240號）
11.2006年(nian)中(zhong)(zhong)學生籃球(qiu)比賽初中(zhong)(zhong)女子組第七名（證書）
12.2006年(nian)中學生籃(lan)球比賽(sai)高中男子組第五名（證(zheng)書(shu)）
13.2006年(nian)(nian)河南省青少(shao)年(nian)(nian)科技體育模型競賽(sai)優秀組織獎(jiang)（獎(jiang)牌）
14.2006年(nian)河(he)南省(sheng)青(qing)少年(nian)車輛(liang)模型錦標(biao)賽中學組（證書）
15.鄭州市(shi)18歲成人儀式教育活動單位（證書）（2006年2月(yue)）
16.2006年(nian)鄭(zheng)州市(shi)大中學生社會(hui)實踐(jian)活(huo)動集(ji)體（鄭(zheng)團聯2006/34號）
17.鄭州市增(zeng)強(qiang)共青團員意識主題教育活動(dong)單位（證書）（2006年4月(yue)）
18.2006年度(du)鄭州市大中學生社會實踐單位（證(zheng)書）（2006年11月）
19.“中國電信杯”鄭州市青少年環保漫畫設計大賽優秀組織單位（證書）（2006年12月(yue)）
20.2005年度鄭州市團委(wei)（證書）（2006年1月）
21.2006年目標考核單位（鄭教督2007/13號(hao)）
22.鄭(zheng)州市(shi)依法治校(xiao)單位（鄭(zheng)教明電2007/24號）
23.2006年鄭州市(shi)文明學校(xiao)（獎牌）
自(zi)我(wo)設計(ji)：構建完善的以(yi)人為本、文化治校的辦學(xue)理論體系，形成(cheng)以(yi)人為本的管理特色，使學(xue)校的教育特征和(he)(he)優勢進一(yi)(yi)步明(ming)顯(xian)，品牌效(xiao)力進一(yi)(yi)步形成(cheng)，辦學(xue)形象和(he)(he)效(xiao)益進一(yi)(yi)步提升。未來的十九中，清新(xin)美麗，旗(qi)幟亮麗，與眾(zhong)不(bu)同。開放性(xing)(xing)、創新(xin)性(xing)(xing)、示范性(xing)(xing)，很精致、有特色、是品牌。
典雅，精(jing)致——凡是(shi)走近過(guo)她(ta)的(de)(de)(de)人(ren)，無(wu)不對(dui)她(ta)的(de)(de)(de)獨特(te)風(feng)格和(he)鮮明(ming)個性留下深刻的(de)(de)(de)印象。綠(lv)色、亮麗、如畫，十九中的(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)像一個花(hua)園(yuan)。強烈的(de)(de)(de)人(ren)文(wen)氣息洋(yang)溢在校(xiao)園(yuan)的(de)(de)(de)每一個細節(jie)——大(da)紅的(de)(de)(de)中國(guo)結，翻(fan)飛(fei)的(de)(de)(de)蝴蝶雕塑，諾(nuo)貝(bei)爾實驗室(shi)，陽光花(hua)園(yuan)里靈動的(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)故事……都用無(wu)聲的(de)(de)(de)語言(yan)對(dui)人(ren)訴(su)說(shuo)著什么。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)確(que)立“以(yi)(yi)(yi)德立校(xiao)、以(yi)(yi)(yi)人(ren)(ren)為本、以(yi)(yi)(yi)美育人(ren)(ren)”的(de)(de)德育工作(zuo)模式(shi)。校(xiao)園(yuan)活動(dong)強調學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)主(zhu)體參與，注重(zhong)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)情感(gan)體驗(yan)；學(xue)(xue)(xue)校(xiao)也辦開心詞典，數學(xue)(xue)(xue)擂臺賽讓數學(xue)(xue)(xue)深入人(ren)(ren)心；國旗下雙(shuang)語演講(jiang)的(de)(de)主(zhu)持(chi)、升旗、演講(jiang)全部(bu)交給學(xue)(xue)(xue)生進(jin)行；學(xue)(xue)(xue)校(xiao)田徑運動(dong)會由學(xue)(xue)(xue)生擔任裁判(pan)；《校(xiao)園(yuan)風》、《春夏秋(qiu)冬》各(ge)種校(xiao)園(yuan)刊物、班級小報閃動(dong)著智慧(hui)的(de)(de)光芒；我們的(de)(de)十(shi)八歲(sui)——學(xue)(xue)(xue)校(xiao)成人(ren)(ren)宣誓儀(yi)式(shi)教(jiao)育活動(dong)方案由學(xue)(xue)(xue)生自己創意設(she)計。
確立“教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)為(wei)中(zhong)心、質(zhi)量(liang)是核心、畢業年級為(wei)重心”的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)主(zhu)導思想，開展雙語教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、分層(ceng)次教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、反思式教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、研究性學(xue)(xue)(xue)習等教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革。按照“開放(fang)選調、擴充儲備(bei)、擇優聘任(ren)、保一線(xian)、注重提(ti)高、加快優化”的(de)方針使教(jiao)(jiao)師隊伍建設動(dong)態化；加強校(xiao)本(ben)培訓，改(gai)進(jin)課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)，關注學(xue)(xue)(xue)生(sheng)主(zhu)體參與，讓課(ke)堂(tang)成為(wei)求知的(de)天(tian)堂(tang)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)中(zhong)招成績連續多年在(zai)鄭州(zhou)市名(ming)列(lie)前茅，高考(kao)成績也(ye)在(zai)逐年攀升。
鄭(zheng)州市第(di)十九中學以(yi)(yi)精神氛圍升華(hua)人文(wen)環境，以(yi)(yi)人格魅力(li)感染(ran)成長的(de)心靈，以(yi)(yi)尊(zun)重(zhong)體驗開啟知識的(de)寶庫(ku)，以(yi)(yi)飛揚激情騰飛前進的(de)團隊，在探索“以(yi)(yi)人為(wei)本、文(wen)化治校”的(de)道路(lu)上一定(ding)會有(you)更多(duo)說不完(wan)、寫不盡的(de)故(gu)事。
