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學校簡介

鄭州中(zhong)原(yuan)(yuan)領(ling)航實(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)前身是省(sheng)(sheng)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)傾力打造(zao)的(de)(de)河南省(sheng)(sheng)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)鄭東中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)初中(zhong)部(bu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)秉(bing)承了河南省(sheng)(sheng)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)“讓每一(yi)個孩(hai)子得到發展，讓每一(yi)個孩(hai)子陽光燦爛”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理念(nian)，以(yi)“培養(yang)有民族靈魂、世界(jie)眼光的(de)(de)領(ling)航人才”為辦學(xue)(xue)(xue)(xue)宗旨，把“建設領(ling)航中(zhong)原(yuan)(yuan)的(de)(de)知名學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”作(zuo)為辦學(xue)(xue)(xue)(xue)目標，堅持小學(xue)(xue)(xue)(xue)特色化和初中(zhong)品牌化的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)思路，突出(chu)寄宿制(zhi)的(de)(de)優勢，促進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)生全面(mian)、自主、和諧和可持續發展。中(zhong)原(yuan)(yuan)領(ling)航實(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)前身是河南省(sheng)(sheng)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)傾力打造(zao)的(de)(de)河南省(sheng)(sheng)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)鄭東中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)初中(zhong)部(bu)。2013年7月，河南省(sheng)(sheng)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)鄭東中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)初中(zhong)部(bu)整體搬遷至(zhi)鄭州西部(bu)新校(xiao)(xiao)(xiao)區，更名為“中(zhong)原(yuan)(yuan)領(ling)航實(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”。

新校區位于鄭(zheng)州市航海西路108號，占地面(mian)積126畝，建筑面(mian)積約50000平(ping)方米，環境優美，設施齊(qi)全(quan)。學(xue)校分小學(xue)部和(he)初中部，2015年(nian)開始創(chuang)辦高(gao)中，實(shi)行寄(ji)宿制管理和(he)小班化教學(xue)，是一(yi)所高(gao)起點、高(gao)品位、高(gao)質量的十二年(nian)一(yi)貫制學(xue)校。

師資力量

小學部

小學(xue)(xue)部(bu)師資隊伍由河南(nan)省(sheng)實驗學(xue)(xue)校選派優(you)秀(xiu)管理人才和(he)骨(gu)(gu)干教(jiao)(jiao)師，同時選聘(pin)部(bu)分有經驗、有愛心的優(you)秀(xiu)小學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師共同組成。小學(xue)(xue)部(bu)和(he)省(sheng)實驗小學(xue)(xue)保持同步教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、資源共享(xiang)。我們的教(jiao)(jiao)師團(tuan)隊業務功底(di)扎(zha)實、治學(xue)(xue)嚴謹(jin)、教(jiao)(jiao)育(yu)理念新(xin)穎。其中(zhong)市(shi)骨(gu)(gu)干教(jiao)(jiao)師、市(shi)學(xue)(xue)術(shu)技術(shu)帶頭(tou)人、市(shi)優(you)秀(xiu)班主任、市(shi)優(you)質課(ke)大賽一、二等獎(jiang)獲得者占教(jiao)(jiao)師總(zong)數的43.7%。

初中部

初(chu)中部師(shi)(shi)資(zi)隊(dui)伍以河南省(sheng)(sheng)實(shi)驗(yan)(yan)學(xue)校(xiao)鄭東中學(xue)經(jing)過(guo)多年培養(yang)和錘煉的(de)成熟(shu)教師(shi)(shi)為班(ban)底，同(tong)時(shi)選聘部分(fen)有(you)經(jing)驗(yan)(yan)、高(gao)素質的(de)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)教師(shi)(shi)共同(tong)組成。這批教師(shi)(shi)經(jing)驗(yan)(yan)豐富、治學(xue)嚴(yan)謹、眼界開闊、成績斐(fei)然，僅獲得(de)過(guo)省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)骨干教師(shi)(shi)、學(xue)術(shu)技(ji)術(shu)帶頭人、五一(yi)勞動獎(jiang)章、省(sheng)(sheng)市(shi)級(ji)(ji)(ji)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)教師(shi)(shi)、省(sheng)(sheng)市(shi)級(ji)(ji)(ji)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)班(ban)主任、省(sheng)(sheng)市(shi)級(ji)(ji)(ji)優(you)(you)質課大(da)賽一(yi)等獎(jiang)的(de)教師(shi)(shi)就有(you)30余人。

高中部

從(cong)鄭州十(shi)一中(zhong)教(jiao)學一線退休(xiu)的老(lao)教(jiao)師、有鄭州十(shi)一中(zhong)工作經驗的中(zhong)年(nian)骨干教(jiao)師和從(cong)全(quan)國重點師范院(yuan)校招聘來的優秀青年(nian)教(jiao)師組(zu)成了(le)結(jie)構合理、優勢互補的老(lao)中(zhong)青三結(jie)合師資隊伍。

辦學特色

小學

1、小班化教學，保證學生享受充分的教育資源。

2、每周免費開(kai)設多門興(xing)趣課，促進學生全面發展。

3、強化英語口(kou)語和聽力(li)，開設(she)外教口(kou)語課。

4、每(mei)天(tian)增(zeng)加(jia)一節室外體育活動，促進孩子健(jian)康快樂成長(chang)。

5、實行午托(tuo)(tuo)和周托(tuo)(tuo)相結(jie)合的(de)生(sheng)(sheng)活管理，午托(tuo)(tuo)學生(sheng)(sheng)有(you)校車(che)接(jie)送。

6、生活管理現代化(hua)、科學化(hua)。有專(zhuan)業的營養師指導三(san)餐兩點，周托晚自習有教師輔導。

7、小(xiao)學畢業(ye)生報考(kao)本校初中時，同等(deng)條(tiao)件(jian)下優先錄取(qu)。

初中

1、采(cai)取“通識教(jiao)育(yu)+英才教(jiao)育(yu)”的培(pei)養模式，即(ji)在培(pei)養合格(ge)初中生的基礎上，再通過實驗(yan)班早(zao)出人才，快出人才。

2、通過富有特(te)色的校(xiao)本(ben)課(ke)程和有針對(dui)性的課(ke)外興趣小組(zu)輔導，開闊(kuo)學生(sheng)視野，充分挖掘潛力。

3、實(shi)行獎學金制度，激發學生的(de)成就(jiu)感和目標意識。

4、生(sheng)活管理現(xian)代化、科學(xue)化，由(you)專業的營養師指導三(san)餐兩點，生(sheng)活教(jiao)師與學(xue)生(sheng)同(tong)吃同(tong)住，統一管理，達到教(jiao)學(xue)和生(sheng)活的無縫銜接。

5、晚自(zi)習有學科任課(ke)教師進班輔導，保證學生較大程度(du)地享(xiang)受教育資源，得到及(ji)時有效(xiao)的(de)輔導和答疑。

高中

1、一流(liu)的管理團隊和師(shi)資隊伍

2、優秀的學(xue)校領導班子

3、高效務實的教(jiao)學(xue)教(jiao)研管理

4、英語、日語、韓語多種學習(xi)

5、特色的校(xiao)本課程(cheng)

6、嚴格(ge)的封(feng)閉式(shi)全寄宿(su)管理

教學設施

校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)劃(hua)分為教(jiao)學(xue)(xue)(xue)、生活(huo)、運動等(deng)三大功能區，安裝(zhuang)有多(duo)媒(mei)體(ti)(ti)(ti)電(dian)腦(nao)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)網絡和校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)閉路電(dian)視廣播系統(tong)，教(jiao)師和行政管理(li)(li)人員(yuan)全員(yuan)配(pei)備(bei)電(dian)腦(nao)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)擁(yong)有標(biao)準(zhun)田徑場(chang)、籃球場(chang)、塑膠跑道、師生公寓(yu)、餐廳(ting)、浴池(chi)等(deng)完備(bei)的校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)設(she)施，具有適(shi)應跨世(shi)紀(ji)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)需(xu)要的理(li)(li)化生實驗室(shi)(shi)、微機室(shi)(shi)、多(duo)媒(mei)體(ti)(ti)(ti)教(jiao)室(shi)(shi)、標(biao)準(zhun)音樂美術教(jiao)室(shi)(shi)、形體(ti)(ti)(ti)訓練房、閱(yue)覽室(shi)(shi)、報告廳(ting)等(deng)現(xian)代化教(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)施。學(xue)(xue)(xue)生公寓(yu)為6人間，教(jiao)室(shi)(shi)、宿舍、食堂均安裝(zhuang)了冷(leng)暖空調，學(xue)(xue)(xue)生公寓(yu)部分配(pei)備(bei)投幣式洗(xi)衣機和公用電(dian)話，后勤服務科學(xue)(xue)(xue)周到。