鄭州市二七區劉砦小(xiao)學(xue)(xue)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)設施、設備齊全(quan),各功能室(shi)(shi)配(pei)備齊全(quan),電腦室(shi)(shi)、音教(jiao)室(shi)(shi)、圖(tu)書室(shi)(shi)、勞技室(shi)(shi)、實驗室(shi)(shi)、多媒體(ti)教(jiao)室(shi)(shi)等十幾個學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)專用功能教(jiao)室(shi)(shi)全(quan)部投入使用,微機教(jiao)室(shi)(shi)做到了(le)(le)上(shang)課學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)人手一(yi)機,每(mei)間(jian)教(jiao)室(shi)(shi)、辦公室(shi)(shi)均與互(hu)聯網(wang)相連,實現了(le)(le)網(wang)絡(luo)化(hua)教(jiao)學(xue)(xue)。
鄭州市二七區劉砦小學遵循為(wei)(wei)學生可持(chi)續(xu)發(fa)展(zhan)奠基的辦(ban)學思想,貫徹(che)“以人(ren)(ren)(ren)(ren)為(wei)(wei)本,為(wei)(wei)學生終身(shen)發(fa)展(zhan)服務”的辦(ban)學理念,以創建和(he)諧(xie)教(jiao)育,辦(ban)人(ren)(ren)(ren)(ren)民滿意學校為(wei)(wei)目標,積極探(tan)索(suo)小班(ban)化教(jiao)學新模(mo)式,全(quan)面實施素質教(jiao)育,樹立“人(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)都(dou)是人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai),人(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)都(dou)能成(cheng)才(cai)”的人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)觀、質量觀。讓(rang)每一位走進(jin)淮(huai)河路小學的學生都(dou)學會學習,學會做人(ren)(ren)(ren)(ren),學會共處(chu),學會生活。