鄭州(zhou)市二七區劉(liu)砦小學(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)設施、設備(bei)齊全(quan)(quan),各功能室(shi)配備(bei)齊全(quan)(quan),電(dian)腦室(shi)、音(yin)教(jiao)(jiao)室(shi)、圖(tu)書室(shi)、勞技室(shi)、實驗室(shi)、多(duo)媒體教(jiao)(jiao)室(shi)等十(shi)幾個學(xue)生專(zhuan)用功能教(jiao)(jiao)室(shi)全(quan)(quan)部(bu)投入使用,微(wei)機教(jiao)(jiao)室(shi)做(zuo)到了上課(ke)學(xue)生人手一機,每間教(jiao)(jiao)室(shi)、辦公(gong)室(shi)均與互聯網相連,實現了網絡(luo)化教(jiao)(jiao)學(xue)。
鄭州市二七區劉砦小(xiao)學(xue)遵(zun)循(xun)為學(xue)生可持續發展奠基的(de)(de)辦學(xue)思想,貫(guan)徹“以(yi)人(ren)為本,為學(xue)生終身(shen)發展服(fu)務(wu)”的(de)(de)辦學(xue)理念,以(yi)創建和諧教育,辦人(ren)民(min)滿意學(xue)校為目標(biao),積極探索小(xiao)班化教學(xue)新(xin)模式,全面實施素質教育,樹立“人(ren)人(ren)都是人(ren)才(cai),人(ren)人(ren)都能成才(cai)”的(de)(de)人(ren)才(cai)觀(guan)、質量觀(guan)。讓每一位(wei)走進淮河路小(xiao)學(xue)的(de)(de)學(xue)生都學(xue)會(hui)(hui)學(xue)習,學(xue)會(hui)(hui)做人(ren),學(xue)會(hui)(hui)共處(chu),學(xue)會(hui)(hui)生活。