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學校簡介

鄭州優智實(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)是1993年(nian)6月創辦的一(yi)所民辦合(he)法教(jiao)育機(ji)構。班(ban)級設置：錢學(xue)(xue)森(sen)大(da)成(cheng)智慧(hui)教(jiao)育實(shi)驗班(ban)、小學(xue)(xue)五年(nian)制特(te)優班(ban)。學(xue)(xue)校(xiao)堅持實(shi)驗辦學(xue)(xue)、特(te)色(se)立(li)校(xiao)：開發(fa)和引進“快速(su)識字”、“道德規(gui)”、“澳大(da)利(li)亞福尼斯英語”、“經(jing)典(dian)誦讀”、全面開發(fa)大(da)腦功能的“3·3·3全腦開發(fa)”、“錢學(xue)(xue)森(sen)大(da)成(cheng)智慧(hui)教(jiao)育實(shi)驗班(ban)”和“小學(xue)(xue)五年(nian)制特(te)優班(ban)”等國內外重(zhong)點研究課(ke)題(ti)成(cheng)果。堅持早期智力開發(fa)，使兒童得(de)到超常發(fa)展。

辦學特色

幼兒部教學特色

快速識字

教師根據幼兒心理(li)生理(li)特點，實(shi)施愉快教育，幼兒在(zai)游戲和故事中學(xue)習，在(zai)學(xue)齡(ling)前能輕松(song)地(di)識字(zi)2500—3000個(ge)， 能讀書(shu)看報，提高語(yu)言能力，思(si)維(wei)得到很好的(de)發展。

計算

幼兒畢業(ye)能達到百以(yi)內加減(jian)法的運算，為上小(xiao)學打下了良(liang)好的數學基礎(chu)。

3?3?3全腦(nao)開發

"3?3?3"全面開發人腦功(gong)能實(shi)驗是中央教(jiao)(jiao)科所(suo)和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)部"九五(wu)""十五(wu)""十一五(wu)"國家重(zhong)點科研項(xiang)目(mu)。經中 央教(jiao)(jiao)科所(suo)專(zhuan)家組來我校(xiao)考(kao)查，我校(xiao)被確定(ding)為鄭(zheng)州(zhou)第一家"3?3?3智(zhi)能開發"實(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)，并選派(pai)專(zhuan)家擔任我校(xiao)指導教(jiao)(jiao)師(shi) 。經長期教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)實(shi)踐，學(xue)(xue)生通(tong)過操作神(shen)奇(qi)學(xue)(xue)具，智(zhi)商均有(you)大幅提高，并有(you)效的提高學(xue)(xue)習(xi)成績。

兒童經典誦讀

兒童經典誦(song)(song)讀 誦(song)(song)讀《弟子規(gui)》、《三(san)字經》、《千字文》、《道德規(gui)》等，從小樹立良好的(de)道德品質。

小學部教學特色

錢學森大成智慧教育實驗班

根據北京錢學森大(da)成智慧(hui)課題組專(zhuan)家的(de)不(bu)斷研究和錢學森集大(da)成者得智慧(hui)的(de)教育理念，學生(sheng)學制縮短學齡提前(qian)。 目前(qian)已(yi)培養(yang)出一批15至17歲考入重(zhong)點(dian)大(da)學，24至26歲博士(shi)畢業的(de)杰(jie)出人才。

精英小升初銜接(jie)課程

精英小升初(chu)(chu)銜接課(ke)程(cheng)主(zhu)要(yao)針(zhen)對(dui)小學(xue)畢(bi)業班開(kai)設物理(li)(li)、化學(xue)、生物、地(di)理(li)(li)、歷史、政治等初(chu)(chu)中(zhong)課(ke)程(cheng)，提前貫穿初(chu)(chu)中(zhong) 課(ke)程(cheng)，使畢(bi)業生進入初(chu)(chu)中(zhong)更好(hao)地(di)融入初(chu)(chu)中(zhong)學(xue)習，名列(lie)前茅(mao)。本課(ke)程(cheng)得(de)到了家長的廣泛好(hao)評(ping)。

外籍教(jiao)師教(jiao)授英語口語

聘請(qing)了英國劍(jian)橋大學畢業的外(wai)籍教師與學生互動(dong)交流及(ji)學習。在課(ke)(ke)堂中(zhong)創(chuang)造一個純(chun)正(zheng)的英語(yu)(yu)口(kou)語(yu)(yu)環(huan)境(jing)，使學生在課(ke)(ke)堂 的對話中(zhong)、課(ke)(ke)余的交流中(zhong)，輕(qing)松練習口(kou)語(yu)(yu)及(ji)聽力。

北京景山(shan)學校語文(wen)、數學實驗教材

使用北京景山學校(xiao)的五(wu)年(nian)(nian)制(zhi)實驗教材。北京景山學校(xiao)是(shi)全(quan)國名(ming)校(xiao)，鄧小平曾(ceng)為景山學校(xiao)題詞："教育要面(mian)(mian)(mian)向(xiang)現代 化，面(mian)(mian)(mian)向(xiang)世界，面(mian)(mian)(mian)向(xiang)未來"。該教材合適智(zhi)力好、知識(shi)面(mian)(mian)(mian)寬、學習能力強、思(si)維活躍的學生使用。2001年(nian)(nian)，該教材在 全(quan)國優秀教材評比中，名(ming)列第(di)一。

澳大利亞(ya)原版(ban)"福尼(ni)斯英語(yu)"教材

（1）教材(cai)從英語單詞的拼讀、拼寫規律(lv)中提煉出75個(ge)音圖，通過音圖學習達到"見詞能讀，聽音能寫"的效果。

（2）小學(xue)畢業單詞量達(da)到2500左右，能(neng)(neng)進(jin)行(xing)原版英文故(gu)事(shi)的閱讀，并能(neng)(neng)用英文進(jin)行(xing)簡單的會話及交流。

兒童經典誦讀

誦讀(du)《論語》、《老子》、《大學》、《中庸(yong)》、《易經》及唐詩、宋詞、元曲等(deng)經典詩文，從小構筑中華民族(zu) 優秀(xiu)的傳統品格。

小班化教學

小班教學個性輔(fu)導(dao)，每班招收(shou)35人左右，使(shi)各(ge)科老師有針對性地做到(dao)個性化輔(fu)導(dao)，因材施教。