龍(long)崗實驗(yan)小(xiao)學,位(wei)于(yu)鄭州市二七區侯寨(zhai)鄉東(dong)南部的楊垛(duo)村,學校前身是龍(long)崗水泥廠子弟小(xiao)學、楊垛(duo)小(xiao)學,于(yu)95年9月18日揭牌成(cheng)立。學校現有學生223人,6個教學班(ban)。學生主要來源于(yu)周(zhou)邊的楊垛(duo)村、東(dong)胡垌(tong)村、黃(huang)龍(long)崗村、閆垛(duo)村,服務半徑約兩公里。
該校擁有(you)一支追求(qiu)教(jiao)育理想,勇(yong)于(yu)探索、熱愛學生的(de)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊伍。教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)整體呈現年(nian)輕化(hua)、高學歷(li)(li)的(de)特點,現有(you)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)18人(ren)(ren),本科學歷(li)(li)7人(ren)(ren),7人(ren)(ren)大專學歷(li)(li)并在職進修(xiu)本課(ke)(ke)。該校省(sheng)級(ji)農村骨干教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)培訓對象(xiang)(xiang)1名,市(shi)級(ji)農村骨干教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)培訓對象(xiang)(xiang)3名,區名班(ban)(ban)主(zhu)任、模(mo)范班(ban)(ban)主(zhu)任各(ge)1名,鄉(xiang)級(ji)名班(ban)(ban)主(zhu)任、名師(shi)(shi)(shi)(shi)、模(mo)范班(ban)(ban)主(zhu)任各(ge)1名。每年(nian)均有(you)多位教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)在論(lun)文、課(ke)(ke)堂大賽、基本功等方面獲(huo)得國家、省(sheng)、市(shi)、區級(ji)獎(jiang)勵(li)。
為提(ti)高(gao)(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水平,促進(jin)(jin)學(xue)(xue)生全面(mian)發展,該校(xiao)(xiao)逐步(bu)摸索形成(cheng)了這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模(mo)式:每學(xue)(xue)年上學(xue)(xue)期(qi)重點(dian)工作為“課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)開(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)周”,下學(xue)(xue)期(qi)重點(dian)為“六一(yi)活(huo)(huo)動(dong)展示”,貫(guan)穿學(xue)(xue)年始終的(de)是“班級自動(dong)化管(guan)理(li)”。 一(yi)課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)開(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)周。自2002年4月(yue)起,我(wo)校(xiao)(xiao)已組織(zhi)開(kai)(kai)(kai)(kai)展了兩屆“課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)開(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)周活(huo)(huo)動(dong)”。此項活(huo)(huo)動(dong)的(de)開(kai)(kai)(kai)(kai)展,我(wo)們有這(zhe)(zhe)樣(yang)幾(ji)種設想:第(di)一(yi),開(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)周內每個教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)每一(yi)節課(ke)都是開(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)的(de),這(zhe)(zhe)無(wu)疑是對(dui)(dui)每年新選聘后教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)一(yi)次大(da)檢(jian)閱,也(ye)必然對(dui)(dui)每個教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)提(ti)出新的(de)挑戰,在接受(shou)挑戰中提(ti)升自己的(de)課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水平;第(di)二,開(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)周不(bu)僅對(dui)(dui)該校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)開(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang),還(huan)(huan)對(dui)(dui)鄉(xiang)內其(qi)他學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang),還(huan)(huan)主動(dong)邀請有關領導、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育專(zhuan)家、市區學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)老師(shi)(shi)(shi)參加,還(huan)(huan)對(dui)(dui)學(xue)(xue)生家長(chang)、群眾開(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang),這(zhe)(zhe)樣(yang)做一(yi)方(fang)面(mian)可以打開(kai)(kai)(kai)(kai)農村學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作相對(dui)(dui)封閉的(de)局面(mian),促進(jin)(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)交流,在交流中相互提(ti)高(gao)(gao)(開(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)周中我(wo)們組織(zhi)有專(zhuan)題研討(tao)活(huo)(huo)動(dong)),另一(yi)方(fang)面(mian)也(ye)有利于(yu)增(zeng)進(jin)(jin)家長(chang)、社會(hui)對(dui)(dui)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)工作的(de)了解,有利于(yu)提(ti)高(gao)(gao)家長(chang)對(dui)(dui)素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)認識;第(di)三,我(wo)們通過活(huo)(huo)動(dong)反饋表的(de)征集統(tong)計,進(jin)(jin)一(yi)步(bu)調整學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)思路。
該校牢牢抓緊課(ke)堂教學主陣(zhen)地,讓學生樂學、好(hao)學、學以致用(yong)。同時開設戲曲、武術(shu)、美術(shu)等豐富多(duo)彩的(de)(de)第二(er)課(ke)堂活動(dong),并成立(li)了侯寨鄉第一(yi)個戲曲特色的(de)(de)社團(tuan)“七色花(hua)戲曲小藝術(shu)團(tuan)”,多(duo)方(fang)面發展孩子(zi)素質,挖(wa)掘(jue)孩子(zi)的(de)(de)潛力。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持(chi)“一(yi)(yi)切為了學(xue)(xue)(xue)生,為了學(xue)(xue)(xue)生的(de)一(yi)(yi)切”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)理(li)(li)念,秉承(cheng)“篤志求學(xue)(xue)(xue)、厚德報國(guo)”的(de)校(xiao)訓(xun),教師(shi)“在(zai)(zai)(zai)責任中(zhong)高效,在(zai)(zai)(zai)高效中(zhong)幸福”,從微小(xiao)之處抓學(xue)(xue)(xue)生,養(yang)成牢固樹立:“小(xiao)習慣,大(da)未(wei)來”的(de)成長(chang)理(li)(li)念,注重(zhong)“素質(zhi)(zhi)(zhi)培(pei)養(yang)、科學(xue)(xue)(xue)管理(li)(li)、面(mian)向全體(ti)、全面(mian)育(yu)人(ren)”,努力踐行“不(bu)放棄每一(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)生”的(de)承(cheng)諾(nuo),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)質(zhi)(zhi)(zhi)量穩步提升.二、人(ren)才成長(chang)的(de)搖籃 建校(xiao)幾年來,在(zai)(zai)(zai)各級領導(dao)的(de)親(qin)切關懷下(xia),在(zai)(zai)(zai)董事會(hui)的(de)領導(dao)和大(da)力支持(chi)下(xia),全校(xiao)師(shi)生務實(shi)創新(xin),在(zai)(zai)(zai)教育(yu)園地里,素質(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)之花已朵朵綻(zhan)放。