鄭州市桃(tao)園中學(xue)成立于(yu)2005年(nian)(nian)，位于(yu)鄭州市二(er)七區核心教(jiao)育區桃(tao)源路，是一所歷史悠(you)久的全日制(zhi)民辦高中。學(xue)校原隸屬(shu)于(yu)鄭大附中教(jiao)育集團，2020年(nian)(nian)林楓教(jiao)育基(ji)金強(qiang)勢(shi)注(zhu)入資本并與鄭州大學(xue)聯合(he)在科(ke)研教(jiao)學(xue)、人才(cai)培(pei)養、基(ji)礎(chu)教(jiao)育、合(he)作辦學(xue)等多領域開展合(he)作。
學校文化底蘊深厚(hou)，環境優美、干凈(jing)整潔、充滿生機。建有(you)教學樓(lou)(lou)(lou)、實(shi)驗樓(lou)(lou)(lou)、行政(zheng)辦(ban)公樓(lou)(lou)(lou)、宿舍樓(lou)(lou)(lou)、食堂和塑膠田徑運動場，功能分區明確，布局合理。理、化、生實(shi)驗室(shi)(shi)、圖書館、閱覽室(shi)(shi)、微機室(shi)(shi)、多媒體報告廳，配(pei)置齊全(quan)。
學(xue)校將繼續傳承鄭大附(fu)中教育(yu)集團的優秀基因，吸引更多的民間教育(yu)資本注入，持(chi)續不斷地(di)改善(shan)學(xue)校的辦學(xue)條件和學(xue)習環(huan)境。
學(xue)校也將堅持(chi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)對外開放，與頂尖(jian)的(de)國(guo)(guo)內外教(jiao)育(yu)(yu)(yu)機(ji)構(gou)聯姻(yin)，共享(xiang)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)資源。在做好(hao)做精基礎教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)前提(ti)下，加快教(jiao)育(yu)(yu)(yu)國(guo)(guo)際化發展步伐，給學(xue)生提(ti)供國(guo)(guo)內、國(guo)(guo)際升學(xue)雙(shuang)通(tong)道，培養通(tong)曉國(guo)(guo)內外規(gui)則、具備國(guo)(guo)際視野、能參與國(guo)(guo)際競爭的(de)國(guo)(guo)際化人(ren)才(cai)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校教師(shi)100%為(wei)本科及以(yi)上學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷，來自于南開大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、華東師(shi)范大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、華中師(shi)范大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、華中科技大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、蘭州(zhou)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、西安外國語大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、鄭州(zhou)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)多(duo)所重(zhong)點大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)高級(ji)(ji)(ji)教師(shi)占30%，一(yi)級(ji)(ji)(ji)教師(shi)占45%，有(you)近30%的教師(shi)獲得(de)省(sheng)(sheng)市級(ji)(ji)(ji)優質(zhi)課一(yi)、二等(deng)獎，有(you)30多(duo)人(ren)次分別獲得(de)省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科帶(dai)頭人(ren)、省(sheng)(sheng)市級(ji)(ji)(ji)骨干教師(shi)、省(sheng)(sheng)市級(ji)(ji)(ji)先進(jin)教師(shi)、先進(jin)教育工作(zuo)者等(deng)榮譽稱(cheng)號(hao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校也將持續引進(jin)雙(shuang)語教師(shi)，進(jin)行多(duo)樣化教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)踐。
桃園中學(xue)(xue)以(yi)基(ji)礎教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)為(wei)依(yi)托，傳承了(le)鄭(zheng)大(da)附中教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)集團的(de)(de)(de)優秀(xiu)基(ji)因，吸引了(le)林(lin)楓(feng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)資本的(de)(de)(de)強(qiang)勢注入。學(xue)(xue)校圍繞鄭(zheng)州(zhou)大(da)學(xue)(xue)“211”建設和“雙一流”建設，完善、提(ti)升(sheng)鄭(zheng)州(zhou)大(da)學(xue)(xue)基(ji)礎教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)體(ti)系，向鄭(zheng)州(zhou)大(da)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)職(zhi)工及引進的(de)(de)(de)高端人才(cai)子女提(ti)供(gong)優質的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)資源(yuan)，并依(yi)托信息技術以(yi)遠(yuan)程教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)方式扶(fu)持中西部地區基(ji)礎教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)。學(xue)(xue)校堅持教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)對(dui)外開放，在做好做精基(ji)礎教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)前提(ti)下(xia)，給學(xue)(xue)生提(ti)供(gong)國(guo)內、國(guo)際升(sheng)學(xue)(xue)雙通道，培養通曉國(guo)內外規(gui)則、具(ju)備(bei)國(guo)際視野、能(neng)參(can)與競爭的(de)(de)(de)國(guo)際化人才(cai)。
作為(wei)鄭州市民辦教育(yu)的(de)領(ling)航者，鄭州市桃園中學一(yi)直致(zhi)力于開發每一(yi)位學生的(de)潛(qian)能，關注每一(yi)位學生的(de)成長(chang)，提供個(ge)性化(hua)的(de)優質教育(yu)，培養(yang)通(tong)曉國(guo)內外(wai)規則、具備國(guo)際視野、能參(can)與國(guo)際競爭的(de)國(guo)際化(hua)人(ren)才。
辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)來(lai)，已有(you)數百名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生被(bei)復旦(dan)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、北京航(hang)空航(hang)天大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、中(zhong)(zhong)國(guo)傳媒大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、廈門大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、同(tong)濟大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、中(zhong)(zhong)國(guo)民航(hang)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、西(xi)南(nan)(nan)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、中(zhong)(zhong)南(nan)(nan)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、華(hua)中(zhong)(zhong)師范大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、鄭州(zhou)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、蘭州(zhou)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、北京體(ti)育大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等“985”、“211”大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)錄(lu)取。2013年以(yi)來(lai)，桃園中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)高考本科(ke)過(guo)線率(lv)、重(zhong)點班(ban)過(guo)線率(lv)呈現逐年上升的趨勢，2019年本科(ke)過(guo)線率(lv)達52%，重(zhong)點班(ban)過(guo)線率(lv)78%。2020年，參加高招考試總人數為725人，本科(ke)過(guo)線率(lv)55%，重(zhong)點班(ban)過(guo)線率(lv)高達83%，各批次上線率(lv)在同(tong)類學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)中(zhong)(zhong)處于(yu)領先(xian)地位。
2020年，學(xue)(xue)校新設(she)立(li)“林楓班(ban)”，不(bu)僅要緊抓學(xue)(xue)生(sheng)的學(xue)(xue)業水(shui)平(ping)，更(geng)在意志(zhi)品(pin)質(zhi)、行為(wei)習慣、心理性格等方面加以重點培養，用高效的管理團隊、最(zui)強的師資配備、精細(xi)的教學(xue)(xue)服(fu)務、濃厚(hou)的學(xue)(xue)習氛圍吸引(yin)有(you)志(zhi)學(xue)(xue)子，為(wei)全市拔尖學(xue)(xue)生(sheng)提供(gong)更(geng)寬闊(kuo)、更(geng)高遠的成(cheng)才平(ping)臺
我心明(ming)亮
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