芒果视频下载

學校簡介

1987年(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校成為(wei)(wei)(wei)河(he)南省首批(pi)重點高中(zhong)(zhong)。2001年(nian)，清華大學(xue)(xue)(xue)(xue)美術學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)在(zai)鄭(zheng)州市(shi)第101中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)建立河(he)南省第一個“清華美院(yuan)生(sheng)源基(ji)地班”。 2005年(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校被(bei)批(pi)準(zhun)為(wei)(wei)(wei)河(he)南省首批(pi)示范(fan)性高中(zhong)(zhong)。2011年(nian)，河(he)南天明(ming)集團有限公司(si)、鄭(zheng)州市(shi)教(jiao)育局(ju)和鄭(zheng)州市(shi)紅(hong)十字會共同在(zai)鄭(zheng)州市(shi)第101中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)創(chuang)辦(ban)“天明(ming)博愛班”。2015年(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校被(bei)確定為(wei)(wei)(wei)鄭(zheng)州市(shi)普(pu)通高中(zhong)(zhong)多樣化發展(zhan)試(shi)點學(xue)(xue)(xue)(xue)校。多年(nian)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)校以(yi)辦(ban)人民(min)滿意的學(xue)(xue)(xue)(xue)校為(wei)(wei)(wei)宗(zong)旨(zhi)，以(yi)將(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)培(pei)養成為(wei)(wei)(wei)德才兼備的高素質(zhi)公民(min)為(wei)(wei)(wei)方(fang)向，以(yi)打造鄭(zheng)州市(shi)精品學(xue)(xue)(xue)(xue)校為(wei)(wei)(wei)目標，在(zai)鄭(zheng)州市(shi)基(ji)礎教(jiao)育領域發揮了良好的示范(fan)作用(yong)，為(wei)(wei)(wei)鄭(zheng)州教(jiao)育的發展(zhan)做出了積極貢獻。

師資力量

學(xue)(xue)校師(shi)資力量雄(xiong)厚(hou)，現(xian)有專業(ye)技(ji)術人(ren)員(yuan)131人(ren)，其中國家級(ji)科(ke)技(ji)創新人(ren)才、省(sheng)級(ji)科(ke)技(ji)拔尖人(ren)才、特(te)級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)、省(sheng)市(shi)級(ji)名師(shi)、專業(ye)技(ji)術拔尖人(ren)才、骨干教(jiao)(jiao)師(shi)、學(xue)(xue)術技(ji)術帶(dai)頭(tou)人(ren)、省(sheng)市(shi)級(ji)優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)、優(you)秀(xiu)班主(zhu)任、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)標兵共70余人(ren)。學(xue)(xue)校具有完善的(de)立體型名師(shi)培養機制，通過“首席教(jiao)(jiao)師(shi)”、“教(jiao)(jiao)壇(tan)(tan)名師(shi)”、“教(jiao)(jiao)壇(tan)(tan)標兵”和“教(jiao)(jiao)壇(tan)(tan)新秀(xiu)”等優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)團隊的(de)建(jian)設，落實“責、權、利相結(jie)合”的(de)激勵機制，充分發揮骨干教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)帶(dai)動引領作用，使不(bu)同年齡段的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)不(bu)斷進(jin)步與提高。

近年(nian)來，學(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)專業成長方(fang)面取得了領先同行的優異(yi)成績。韓華中(zhong)(zhong)老(lao)師(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)2014年(nian)10月(yue)榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)第(di)(di)十一(yi)屆(jie)全國中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)物理青年(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)第(di)(di)一(yi)名(ming)；井源源老(lao)師(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)2015年(nian)10月(yue)榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)河(he)(he)南省語文優質(zhi)(zhi)課(ke)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)；朱奎鵬老(lao)師(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)2015年(nian)5月(yue)榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)第(di)(di)十二(er)(er)屆(jie)河(he)(he)南省高(gao)中(zhong)(zhong)歷史優質(zhi)(zhi)課(ke)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)第(di)(di)一(yi)名(ming)；文冬暉(hui)老(lao)師(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)2015年(nian)河(he)(he)南省高(gao)中(zhong)(zhong)信息學(xue)(xue)優質(zhi)(zhi)課(ke)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)獲(huo)(huo)一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)第(di)(di)一(yi)名(ming)；張(zhang)磊老(lao)師(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)2013年(nian)11月(yue)榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)河(he)(he)南省美術教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)；李(li)曉慶老(lao)師(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)2013年(nian)11月(yue)榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)河(he)(he)南省通用(yong)技術教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)二(er)(er)等(deng)(deng)獎(jiang)。另有多(duo)名(ming)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)省、市級教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)技能大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)獲(huo)(huo)得第(di)(di)一(yi)名(ming)或一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)還(huan)注(zhu)重利(li)用(yong)繼續教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和科(ke)(ke)(ke)研(yan)提(ti)(ti)升促進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)專業(ye)成(cheng)長和發展。每年選(xuan)派教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)參加骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)培訓(xun)(xun)(xun)、英特爾(er)未來教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)培訓(xun)(xun)(xun)、班主任培訓(xun)(xun)(xun)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)技術能力(li)培訓(xun)(xun)(xun)等專業(ye)提(ti)(ti)升培訓(xun)(xun)(xun)，并組織中青(qing)年骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)到浙(zhe)江大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、華南師(shi)(shi)(shi)范(fan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、暨南大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和北京、西安(an)等地的(de)(de)知(zhi)名高(gao)中參加學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習培訓(xun)(xun)(xun)，同時(shi)還(huan)支持(chi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)在(zai)華東師(shi)(shi)(shi)范(fan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等全國近10所重點(dian)高(gao)校(xiao)攻讀(du)在(zai)職碩士或參加研(yan)究生課(ke)(ke)程進修班的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習。圍繞德(de)育(yu)(yu)(yu)建設(she)和高(gao)效(xiao)課(ke)(ke)堂建設(she)等主題，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)組織教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)進行深(shen)入的(de)(de)課(ke)(ke)題研(yan)究，提(ti)(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)科(ke)(ke)(ke)研(yan)能力(li)和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)能力(li)。僅2015年一年，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)就(jiu)有7項(xiang)市(shi)(shi)級課(ke)(ke)題順利(li)結(jie)項(xiang)并獲獎，3項(xiang)成(cheng)果(guo)獲省(sheng)級二、三等獎。在(zai)老(lao)師(shi)(shi)(shi)們上交(jiao)的(de)(de)100多(duo)項(xiang)小課(ke)(ke)題立(li)項(xiang)申請中，評(ping)選(xuan)出了(le)20項(xiang)校(xiao)級重點(dian)課(ke)(ke)題，并積極申報省(sheng)市(shi)(shi)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)課(ke)(ke)題立(li)項(xiang)，其中有3項(xiang)入選(xuan)河南省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)“十二五”規(gui)劃課(ke)(ke)題，1項(xiang)入選(xuan)鄭州市(shi)(shi)重點(dian)課(ke)(ke)題，6項(xiang)入選(xuan)鄭州市(shi)(shi)一般課(ke)(ke)題。在(zai)鄭州市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)論(lun)(lun)文評(ping)比中，有7人(ren)分獲一二三等獎，另有3位老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)論(lun)(lun)文在(zai)CN刊物上發表。

辦學特色

“德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)就是(shi)立(li)德(de)(de)樹(shu)人、教(jiao)人向上向善(shan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)”。在鄭州市第(di)101中學(xue)(xue)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)是(shi)一種真誠(cheng)的(de)(de)生(sheng)態環(huan)境，有(you)(you)適(shi)宜的(de)(de)溫度，有(you)(you)明媚的(de)(de)陽光，有(you)(you)充足的(de)(de)水(shui)分和氧氣(qi)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅持全(quan)(quan)面(mian)發展(zhan)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)目標，多方面(mian)整合德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)資源(yuan)，創新(xin)德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)載體，構建全(quan)(quan)員、全(quan)(quan)方位、全(quan)(quan)過程的(de)(de)“三全(quan)(quan)”德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)模式，開展(zhan)豐富多彩的(de)(de)德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)系列活(huo)動，豐富學(xue)(xue)生(sheng)閱(yue)歷，增長(chang)學(xue)(xue)生(sheng)知識和技能，達到了較好的(de)(de)德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)效(xiao)果(guo)。

學(xue)校常年開展科學(xue)藝術節和(he)(he)(he)書(shu)(shu)香(xiang)(xiang)校園活(huo)(huo)動豐富校園文化生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，搭建素質(zhi)教育(yu)平臺，促(cu)進學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的智慧成長(chang)和(he)(he)(he)精神(shen)發(fa)(fa)育(yu)。科學(xue)藝術節的研(yan)究性學(xue)習(xi)發(fa)(fa)布會(hui)(hui)(hui)(hui)、理化趣(qu)味實(shi)驗、校園劇(ju)、英語情景(jing)劇(ju)表演等專場活(huo)(huo)動拓寬了(le)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)展示自我興趣(qu)和(he)(he)(he)特長(chang)的平臺，演繹(yi)了(le)101學(xue)子青春的激(ji)情和(he)(he)(he)智慧。書(shu)(shu)香(xiang)(xiang)校園活(huo)(huo)動通過好(hao)書(shu)(shu)推(tui)介(jie)、讀(du)書(shu)(shu)海報(bao)展覽(lan)、書(shu)(shu)香(xiang)(xiang)班級評比、讀(du)書(shu)(shu)征文比賽、讀(du)書(shu)(shu)報(bao)告會(hui)(hui)(hui)(hui)等形式培養學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的閱讀(du)興趣(qu)和(he)(he)(he)優良品德(de)，提高(gao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)習(xi)能(neng)力，對(dui)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的成長(chang)發(fa)(fa)揮了(le)很好(hao)的承載(zai)、驅動和(he)(he)(he)引領(ling)作用。學(xue)校還(huan)通過社會(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)踐(jian)讓學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)體(ti)驗社會(hui)(hui)(hui)(hui)，接受鍛煉，除新(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)軍訓、清明(ming)拉練(lian)祭掃革命烈士、暑期(qi)社會(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)踐(jian)等活(huo)(huo)動之外，學(xue)校還(huan)組織學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)走進河南博物院、省地質(zhi)博物館、鄭(zheng)州市科技館、鄭(zheng)州市教育(yu)局校外實(shi)踐(jian)基地進行參(can)觀學(xue)習(xi)和(he)(he)(he)拓展訓練(lian)，讓學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)親近社會(hui)(hui)(hui)(hui)和(he)(he)(he)自然、拓寬視(shi)野、陶(tao)冶情操(cao)、學(xue)會(hui)(hui)(hui)(hui)合作，增強戰(zhan)勝困難的信(xin)心和(he)(he)(he)勇氣，做(zuo)到知行合一。

近年(nian)來，學校(xiao)(xiao)不斷(duan)實(shi)踐德育(yu)新途徑，充分發(fa)(fa)(fa)揮學生(sheng)(sheng)會和(he)團(tuan)(tuan)(tuan)組織的(de)(de)作(zuo)用，辦好(hao)中學生(sheng)(sheng)黨(dang)校(xiao)(xiao)，開展(zhan)(zhan)系列專題(ti)講(jiang)座(zuo)、心理(li)咨詢和(he)心理(li)健康教育(yu)，提(ti)高學生(sheng)(sheng)的(de)(de)人文修養和(he)心理(li)素質(zhi)。學校(xiao)(xiao)還積(ji)極(ji)拓展(zhan)(zhan)社(she)團(tuan)(tuan)(tuan)工作(zuo)，通過社(she)團(tuan)(tuan)(tuan)建設促進學生(sheng)(sheng)全面發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)、個性(xing)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)和(he)可持(chi)續發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。學校(xiao)(xiao)現有(you)16個社(she)團(tuan)(tuan)(tuan)，其中有(you)2個鄭(zheng)州(zhou)市(shi)(shi)五星級社(she)團(tuan)(tuan)(tuan)（“DIY社(she)”、“黃河文學社(she)”），2個鄭(zheng)州(zhou)市(shi)(shi)四星級社(she)團(tuan)(tuan)(tuan)。文學社(she)的(de)(de)讀(du)書交流(liu)活動(dong)、心理(li)社(she)的(de)(de)525心理(li)健康日活動(dong)、DIY社(she)的(de)(de)發(fa)(fa)(fa)明制作(zuo)專場(chang)展(zhan)(zhan)示、女子(zi)籃球(qiu)社(she)的(de)(de)趣味籃球(qiu)周(zhou)、覺(jue)韻演講(jiang)朗誦社(she)的(de)(de)主題(ti)誦讀(du)等名(ming)牌社(she)團(tuan)(tuan)(tuan)活動(dong)和(he)《墨(mo)韻集》、《軒冕詩集》、《樂讀(du)時刻》、《心意》等社(she)刊社(she)報豐(feng)富了(le)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)生(sheng)(sheng)活，對營(ying)造積(ji)極(ji)向(xiang)上的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化起到了(le)積(ji)極(ji)作(zuo)用。廣播站、朗誦社(she)參加的(de)(de)“中華誦”經典詩文誦讀(du)及鄭(zheng)州(zhou)市(shi)(shi)社(she)團(tuan)(tuan)(tuan)匯演，為(wei)我校(xiao)(xiao)贏(ying)得良(liang)好(hao)的(de)(de)聲譽(yu)。2015年(nian)，我校(xiao)(xiao)作(zuo)為(wei)教育(yu)局首批(pi)五星社(she)團(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)DIY社(she)發(fa)(fa)(fa)起成立鄭(zheng)州(zhou)市(shi)(shi)中學生(sheng)(sheng)創(chuang)智科技社(she)團(tuan)(tuan)(tuan)聯(lian)盟(meng)，黃河文學社(she)被評為(wei)鄭(zheng)州(zhou)市(shi)(shi)優秀文學社(she)團(tuan)(tuan)(tuan)。豐(feng)富的(de)(de)社(she)團(tuan)(tuan)(tuan)活動(dong)激發(fa)(fa)(fa)了(le)學生(sheng)(sheng)特長和(he)潛能，增強了(le)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)凝聚力，培養了(le)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)領導力，使更(geng)多的(de)(de)學生(sheng)(sheng)體(ti)驗到成功的(de)(de)快樂，感受到自我的(de)(de)價值，為(wei)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)提(ti)供(gong)了(le)廣闊(kuo)的(de)(de)空間(jian)，也為(wei)落實(shi)對學生(sheng)(sheng)的(de)(de)多元評價提(ti)供(gong)了(le)有(you)效(xiao)載(zai)體(ti)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校高度重視志(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)工(gong)作，始終把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)雷鋒、獻愛(ai)心”志(zhi)(zhi)愿(yuan)服務(wu)工(gong)作作為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生德育教育的(de)一(yi)項(xiang)重要途徑。我校志(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)與隴海(hai)(hai)社區結成(cheng)服務(wu)對象，定期為(wei)(wei)隴海(hai)(hai)大院(yuan)(yuan)的(de)兩(liang)名(ming)(ming)殘疾人(ren)進(jin)行志(zhi)(zhi)愿(yuan)服務(wu)，為(wei)(wei)他們(men)送去溫暖和(he)關愛(ai)。2015年受中(zhong)央電視臺“感動中(zhong)國”節目組的(de)邀(yao)請，鄭(zheng)(zheng)州101中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)兩(liang)名(ming)(ming)志(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)代表謝芳園(yuan)、田亮(liang)亮(liang)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)隴海(hai)(hai)大院(yuan)(yuan)鄰(lin)居(ju)們(men)一(yi)起赴中(zhong)央電視臺參(can)與“感動中(zhong)國”頒獎(jiang)典禮。我校志(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)的(de)事跡受到《大河報》、《鄭(zheng)(zheng)州日(ri)報》、《鄭(zheng)(zheng)州晚報》等(deng)多家媒(mei)體(ti)的(de)報道(dao)和(he)好(hao)評。越來越多的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生積(ji)極(ji)參(can)與到志(zhi)(zhi)愿(yuan)服務(wu)中(zhong)來，利用(yong)節假日(ri)到社區、醫(yi)院(yuan)(yuan)、敬老院(yuan)(yuan)、兒(er)童福利院(yuan)(yuan)、車(che)站、農民工(gong)駐地提供志(zhi)(zhi)愿(yuan)服務(wu)、奉(feng)獻愛(ai)心，用(yong)行動詮釋奉(feng)獻的(de)內涵，展示(shi)了101學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子的(de)良(liang)好(hao)的(de)道(dao)德品(pin)質(zhi)和(he)社會責任感。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校被(bei)評為(wei)(wei)“鄭(zheng)(zheng)州市優秀志(zhi)(zhi)愿(yuan)服務(wu)組織”，多名(ming)(ming)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)被(bei)評為(wei)(wei)“志(zhi)(zhi)愿(yuan)服務(wu)先進(jin)個人(ren)”、“優秀青年志(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)”等(deng)榮譽稱(cheng)號。

在(zai)(zai)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)方(fang)(fang)面，牢固(gu)樹(shu)立健(jian)康(kang)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)一的(de)(de)(de)(de)思想(xiang)，積(ji)極開(kai)(kai)展“陽光(guang)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)”活(huo)動(dong)(dong)(dong)，并加強(qiang)心(xin)理健(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，呵(he)護學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)身(shen)心(xin)健(jian)康(kang)。近年(nian)(nian)(nian)來，我(wo)(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)成績不斷取(qu)得新突(tu)破(po)。2013年(nian)(nian)(nian)，在(zai)(zai)全(quan)(quan)國(guo)青(qing)(qing)(qing)少年(nian)(nian)(nian)無(wu)線(xian)電測(ce)向錦(jin)標(biao)賽(sai)(sai)(sai)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)男子(zi)(zi)組(zu)(zu)(zu)(zu)取(qu)得接(jie)力(li)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)五名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)，青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)女子(zi)(zi)組(zu)(zu)(zu)(zu)取(qu)得團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)體(ti)(ti)(ti)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)三(san)名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)，馬(ma)兆光(guang)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)取(qu)得了(le)個(ge)(ge)人(ren)全(quan)(quan)能第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)五名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)。在(zai)(zai)全(quan)(quan)國(guo)青(qing)(qing)(qing)少年(nian)(nian)(nian)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)青(qing)(qing)(qing)春健(jian)身(shen)操(cao)大(da)賽(sai)(sai)(sai)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)榮(rong)獲(huo)(huo)(huo)鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)市特(te)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)、河(he)(he)南(nan)(nan)(nan)(nan)賽(sai)(sai)(sai)區一等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)；在(zai)(zai)鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)市第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)五屆體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)節(jie)上(shang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)榮(rong)獲(huo)(huo)(huo)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)體(ti)(ti)(ti)總(zong)(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)一名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)、田(tian)(tian)(tian)徑(jing)運(yun)動(dong)(dong)(dong)會(hui)(hui)(hui)(hui)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)體(ti)(ti)(ti)總(zong)(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)二名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)；在(zai)(zai)鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)市第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)十一屆全(quan)(quan)運(yun)會(hui)(hui)(hui)(hui)上(shang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)榮(rong)獲(huo)(huo)(huo)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)體(ti)(ti)(ti)總(zong)(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)二名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)，在(zai)(zai)河(he)(he)南(nan)(nan)(nan)(nan)省(sheng)傳(chuan)統(tong)項(xiang)(xiang)目學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)田(tian)(tian)(tian)徑(jing)運(yun)動(dong)(dong)(dong)會(hui)(hui)(hui)(hui)上(shang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)榮(rong)獲(huo)(huo)(huo)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)體(ti)(ti)(ti)總(zong)(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)五名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)。2014年(nian)(nian)(nian)，在(zai)(zai)全(quan)(quan)國(guo)無(wu)線(xian)電測(ce)向公開(kai)(kai)賽(sai)(sai)(sai)個(ge)(ge)人(ren)賽(sai)(sai)(sai)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)獲(huo)(huo)(huo)得兩(liang)個(ge)(ge)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)一名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)，兩(liang)個(ge)(ge)二等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)和(he)四(si)個(ge)(ge)三(san)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)無(wu)線(xian)電測(ce)向隊(dui)(dui)在(zai)(zai)代(dai)(dai)表(biao)(biao)河(he)(he)南(nan)(nan)(nan)(nan)省(sheng)參(can)加的(de)(de)(de)(de)2014年(nian)(nian)(nian)全(quan)(quan)國(guo)青(qing)(qing)(qing)少年(nian)(nian)(nian)無(wu)線(xian)電測(ce)向錦(jin)標(biao)賽(sai)(sai)(sai)中(zhong)獲(huo)(huo)(huo)得一個(ge)(ge)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)體(ti)(ti)(ti)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)三(san)名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)和(he)六(liu)個(ge)(ge)二等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)被河(he)(he)南(nan)(nan)(nan)(nan)省(sheng)無(wu)線(xian)電定向運(yun)動(dong)(dong)(dong)協會(hui)(hui)(hui)(hui)命(ming)名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)為“河(he)(he)南(nan)(nan)(nan)(nan)省(sheng)定向運(yun)動(dong)(dong)(dong)項(xiang)(xiang)目訓(xun)練基地(di)”。在(zai)(zai)上(shang)海舉行的(de)(de)(de)(de)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)十二屆全(quan)(quan)國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)運(yun)動(dong)(dong)(dong)會(hui)(hui)(hui)(hui)上(shang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)高(gao)(gao)三(san)九(jiu)班學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)張孟(meng)孟(meng)榮(rong)獲(huo)(huo)(huo)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)組(zu)(zu)(zu)(zu)女子(zi)(zi)3000米第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)八名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)。在(zai)(zai)鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)市中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)競賽(sai)(sai)(sai)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)榮(rong)獲(huo)(huo)(huo)田(tian)(tian)(tian)徑(jing)比(bi)(bi)賽(sai)(sai)(sai)高(gao)(gao)中(zhong)組(zu)(zu)(zu)(zu)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)一名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)、跳(tiao)繩比(bi)(bi)賽(sai)(sai)(sai)高(gao)(gao)中(zhong)組(zu)(zu)(zu)(zu)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)三(san)名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)、毽(jian)(jian)球(qiu)(qiu)(qiu)錦(jin)標(biao)賽(sai)(sai)(sai)高(gao)(gao)中(zhong)男子(zi)(zi)組(zu)(zu)(zu)(zu)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)二名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)、女子(zi)(zi)組(zu)(zu)(zu)(zu)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)二名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)、排球(qiu)(qiu)(qiu)比(bi)(bi)賽(sai)(sai)(sai)高(gao)(gao)中(zhong)女子(zi)(zi)組(zu)(zu)(zu)(zu)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)四(si)名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)、全(quan)(quan)國(guo)青(qing)(qing)(qing)少年(nian)(nian)(nian)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)青(qing)(qing)(qing)春健(jian)身(shen)操(cao)表(biao)(biao)演高(gao)(gao)中(zhong)組(zu)(zu)(zu)(zu)特(te)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)、啦(la)啦(la)操(cao)表(biao)(biao)演高(gao)(gao)中(zhong)組(zu)(zu)(zu)(zu)一等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)。在(zai)(zai)鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)市體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)局(ju)和(he)鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)市教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局(ju)主(zhu)辦(ban)的(de)(de)(de)(de)鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)市田(tian)(tian)(tian)徑(jing)錦(jin)標(biao)賽(sai)(sai)(sai)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)獲(huo)(huo)(huo)得團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)體(ti)(ti)(ti)總(zong)(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)一及多項(xiang)(xiang)個(ge)(ge)人(ren)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)一的(de)(de)(de)(de)優異成績。2015年(nian)(nian)(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)積(ji)極開(kai)(kai)展落實“運(yun)動(dong)(dong)(dong)處方(fang)(fang)”的(de)(de)(de)(de)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色(se)活(huo)動(dong)(dong)(dong)，在(zai)(zai)參(can)加的(de)(de)(de)(de)國(guo)家和(he)省(sheng)市級體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)比(bi)(bi)賽(sai)(sai)(sai)中(zhong)取(qu)得優異成績。我(wo)(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)無(wu)線(xian)電測(ce)向隊(dui)(dui)代(dai)(dai)表(biao)(biao)河(he)(he)南(nan)(nan)(nan)(nan)省(sheng)參(can)加2015年(nian)(nian)(nian)全(quan)(quan)國(guo)無(wu)線(xian)電測(ce)向錦(jin)標(biao)賽(sai)(sai)(sai)，獲(huo)(huo)(huo)得團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)體(ti)(ti)(ti)賽(sai)(sai)(sai)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)一名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)和(he)多個(ge)(ge)單項(xiang)(xiang)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)一名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)，并為河(he)(he)南(nan)(nan)(nan)(nan)省(sheng)代(dai)(dai)表(biao)(biao)隊(dui)(dui)贏得了(le)國(guo)家體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)總(zong)(zong)局(ju)頒(ban)發的(de)(de)(de)(de)“優秀組(zu)(zu)(zu)(zu)織獎(jiang)”。我(wo)(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)田(tian)(tian)(tian)徑(jing)隊(dui)(dui)在(zai)(zai)2015年(nian)(nian)(nian)河(he)(he)南(nan)(nan)(nan)(nan)省(sheng)傳(chuan)統(tong)項(xiang)(xiang)目學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)田(tian)(tian)(tian)徑(jing)運(yun)動(dong)(dong)(dong)會(hui)(hui)(hui)(hui)中(zhong)取(qu)得團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)體(ti)(ti)(ti)總(zong)(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)四(si)名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)和(he)多個(ge)(ge)單項(xiang)(xiang)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)一的(de)(de)(de)(de)成績,并在(zai)(zai)鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)市春秋季兩(liang)屆運(yun)動(dong)(dong)(dong)會(hui)(hui)(hui)(hui)中(zhong)均獲(huo)(huo)(huo)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)體(ti)(ti)(ti)總(zong)(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)一名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)。籃(lan)(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)隊(dui)(dui)在(zai)(zai)鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)市晨(chen)光(guang)杯籃(lan)(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)賽(sai)(sai)(sai)中(zhong)獲(huo)(huo)(huo)高(gao)(gao)中(zhong)男子(zi)(zi)甲(jia)組(zu)(zu)(zu)(zu)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)二名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)，在(zai)(zai)河(he)(he)南(nan)(nan)(nan)(nan)省(sheng)普通高(gao)(gao)中(zhong)籃(lan)(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)賽(sai)(sai)(sai)中(zhong)獲(huo)(huo)(huo)男子(zi)(zi)組(zu)(zu)(zu)(zu)第(di)(di)(di)(di)(di)(di)(di)三(san)名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)。健(jian)身(shen)操(cao)隊(dui)(dui)在(zai)(zai)鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)市健(jian)身(shen)操(cao)比(bi)(bi)賽(sai)(sai)(sai)中(zhong)獲(huo)(huo)(huo)特(te)等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)，在(zai)(zai)啦(la)啦(la)操(cao)比(bi)(bi)賽(sai)(sai)(sai)中(zhong)獲(huo)(huo)(huo)一等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)。翎動(dong)(dong)(dong)毽(jian)(jian)球(qiu)(qiu)(qiu)社在(zai)(zai)鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)市毽(jian)(jian)球(qiu)(qiu)(qiu)社團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)展示中(zhong)獲(huo)(huo)(huo)高(gao)(gao)中(zhong)組(zu)(zu)(zu)(zu)一等(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)。

在美(mei)育(yu)方(fang)面，注重(zhong)培養(yang)學(xue)(xue)生良好的審美(mei)情趣和人文素養(yang)。提高藝(yi)(yi)(yi)術鑒(jian)賞課的教學(xue)(xue)質量，積極開展演(yan)講、朗(lang)(lang)誦、話劇表演(yan)、美(mei)術寫生、舞蹈(dao)、音樂訓練和藝(yi)(yi)(yi)術節等(deng)活動，并結合攝影(ying)社(she)、書寫成長社(she)、文明禮儀社(she)、朗(lang)(lang)誦社(she)等(deng)藝(yi)(yi)(yi)術類(lei)學(xue)(xue)生社(she)團活動提高學(xue)(xue)生的藝(yi)(yi)(yi)術修養(yang)和藝(yi)(yi)(yi)術表現(xian)力，促使學(xue)(xue)生陶(tao)冶性(xing)情、完善人格。我校在團市委和教育(yu)局組織的演(yan)講比(bi)賽、誦讀比(bi)賽、合唱比(bi)賽、書法、繪畫比(bi)賽中(zhong)均獲優異成績。

在安(an)全教育(yu)和(he)(he)心(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)康教育(yu)方面，我校(xiao)與交警(jing)六支(zhi)隊聯合拍(pai)攝(she)了《小(xiao)手(shou)拉大手(shou)》、《中(zhong)國(guo)式過(guo)馬(ma)路》、《沉重的(de)代價》等9個安(an)全教育(yu)微電影，用(yong)生(sheng)動(dong)的(de)生(sheng)活案例對學生(sheng)進行安(an)全教育(yu)，起到(dao)了良(liang)好效(xiao)果。我校(xiao)還成(cheng)立了心(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)康輔導社團，建(jian)立了心(xin)(xin)(xin)理(li)咨詢(xun)(xun)功(gong)能室(shi)，完善(shan)了咨詢(xun)(xun)室(shi)的(de)硬件設施，組織開展(zhan)了豐富多彩的(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)康教育(yu)活動(dong)，為營(ying)造積極(ji)向上的(de)校(xiao)風和(he)(he)學風發揮了積極(ji)作用(yong)。

歷史沿革

鄭(zheng)州(zhou)(zhou)市第一零一中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)的前身是 1929 年(nian)(nian)創建的平(ping)漢鐵(tie)路(lu)鄭(zheng)州(zhou)(zhou)扶輪中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)， 1930 年(nian)(nian)改為(wei)(wei)鐵(tie)道(dao)部立鄭(zheng)州(zhou)(zhou)扶輪中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。建校初(chu)，學(xue)(xue)(xue)校就提出 “ 學(xue)(xue)(xue)為(wei)(wei)萬人役，行(xing)率天下(xia)先 ” 的辦學(xue)(xue)(xue)宗(zong)旨，于 1937 年(nian)(nian)在學(xue)(xue)(xue)校成(cheng)立了中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)共(gong)鄭(zheng)縣(xian)縣(xian)委領導(dao)下(xia)的第一個地下(xia)黨支部，在中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)共(gong)地下(xia)黨的領導(dao)和進(jin)步思想的影響下(xia)，她的許多學(xue)(xue)(xue)生走上抗日前線，走向(xiang)延安，投(tou)身革命事業(ye)。學(xue)(xue)(xue)校治學(xue)(xue)(xue)嚴謹，師資力量(liang)雄厚，教學(xue)(xue)(xue)成(cheng)績(ji)突出， 1981 年(nian)(nian)被河南省首批(pi)(pi)命名為(wei)(wei)重點(dian)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)， 1997 年(nian)(nian)又被鄭(zheng)州(zhou)(zhou)鐵(tie)路(lu)局首批(pi)(pi)命名為(wei)(wei)路(lu)局示(shi)范性高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)， 2005 年(nian)(nian)成(cheng)為(wei)(wei)河南省首批(pi)(pi)省示(shi)范性高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，2005年(nian)(nian)6月(yue)1日移交(jiao)鄭(zheng)州(zhou)(zhou)市政府管理，正(zheng)式更名為(wei)(wei)鄭(zheng)州(zhou)(zhou)市第101中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。

抗日(ri)戰爭爆發后，學(xue)(xue)(xue)校于(yu) 1938 年(nian)開始先后輾轉于(yu)西(xi)安、漢中(zhong)、堡城張寨，經過 5 年(nian)的(de)顛(dian)沛流(liu)離于(yu) 1942 年(nian)遷至陜西(xi)省蔡家(jia)坡(po)。期間，學(xue)(xue)(xue)校雖遷徙多次(ci)，但優(you)良傳統沒變，教師以教學(xue)(xue)(xue)水平高，教風嚴(yan)聞名，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)以刻(ke)苦努(nu)力著稱。學(xue)(xue)(xue)校愛(ai)國熱情高漲為新(xin)中(zhong)國培養了大批優(you)秀人才。 1950 年(nian)，鄭州扶(fu)輪中(zhong)學(xue)(xue)(xue)改為蔡家(jia)坡(po)鐵路子(zi)弟(di)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)。

1952 年(nian)，原鄭州扶(fu)輪(lun)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)的部(bu)分(fen)教師回到(dao)鄭州，在(zai)東(dong)三(san)(san)馬路(lu)(lu)原扶(fu)輪(lun)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)舊(jiu)址重建鄭州鐵(tie)路(lu)(lu)職工子(zi)弟中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)，簡稱鄭州鐵(tie)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)。期(qi)間，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)曾設(she)立三(san)(san)個分(fen)校(xiao)(xiao)。 1953 年(nian)在(zai)開封設(she)分(fen)校(xiao)(xiao)， 1955 年(nian)獨(du)立為(wei)開封鐵(tie)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)。 1954 年(nian)設(she)立新鄉分(fen)校(xiao)(xiao)， 1955 年(nian)獨(du)立為(wei)新鄉鐵(tie)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)。 1957 年(nian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)由東(dong)三(san)(san)馬路(lu)(lu)遷到(dao)隴海東(dong)路(lu)(lu) 187 號現址。 1962 年(nian)再(zai)在(zai)鄭州設(she)立分(fen)校(xiao)(xiao)， 1963 年(nian)獨(du)立為(wei)鄭鐵(tie)二中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)。同時 “ 鄭州鐵(tie)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong) ” 改名為(wei)鄭州鐵(tie)路(lu)(lu)一中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)。 1987 年(nian)經省教委批(pi)準撤消初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)， 1989 年(nian)過渡為(wei)高級中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。

七(qi)十(shi)余(yu)年來，學校(xiao)為國(guo)家培養了數以萬(wan)計的(de)優秀(xiu)畢業(ye)生，形成了 “ 愛(ai)國(guo)、進取、勤奮、求實 ” 的(de)優良辦學傳統。

近年(nian)來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持 “ 面向(xiang)全(quan)體，因材施教，發展個(ge)(ge)(ge)性(xing)，全(quan)面育人 ” 的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)方針，著力教育學(xue)(xue)(xue)生(sheng) " 掌握(wo)規(gui)范 , 學(xue)(xue)(xue)會(hui)選擇，嘗試創(chuang)新 " 。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)注(zhu)重學(xue)(xue)(xue)生(sheng)個(ge)(ge)(ge)性(xing)、特長的(de)(de)(de)培(pei)養，提出了 " 在鄭州市(shi)(shi)第一(yi)(yi)零(ling)一(yi)(yi)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)園里 , 讓每一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)都能享受到成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)喜悅和(he)快樂，讓每一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)個(ge)(ge)(ge)性(xing)、特長和(he)潛能都得到最大(da)限度的(de)(de)(de)發展 " 的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念。嚴格(ge)的(de)(de)(de)校(xiao)風，扎實的(de)(de)(de)教風，勤奮(fen)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)風，使學(xue)(xue)(xue)校(xiao)在向(xiang)現代化一(yi)(yi)流學(xue)(xue)(xue)校(xiao)邁進(jin)的(de)(de)(de)過程中(zhong)，取得了令人矚目的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)成(cheng)績。如今的(de)(de)(de)鄭州市(shi)(shi)第一(yi)(yi)零(ling)一(yi)(yi)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)正(zheng)以 “ 追求卓越、創(chuang)造一(yi)(yi)流 ” 的(de)(de)(de)精神，朝著國家級示范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闊步前進(jin)。