學(xue)校(xiao)位于鄭州市校(xiao)園占(zhan)地 40畝(mu),建筑面積8500平方(fang)米(mi),學(xue)校(xiao)擁有12個教學(xue)班(ban)。
現代(dai)化(hua)的教學(xue)設備,標準化(hua)的生(sheng)(sheng)活設施,為學(xue)生(sheng)(sheng)提供了(le)良好的學(xue)習、生(sheng)(sheng)活環境。鄭(zheng)州市第五十三中不斷發展壯大,辦學(xue)條件不斷改善(shan),教育(yu)現代(dai)化(hua)程(cheng)度日益提高(gao),在傳播和詮釋教育(yu)文(wen)化(hua)真諦(di)的過程(cheng)中,走出了(le)一(yi)條從小(xiao)到(dao)大、從弱到(dao)強(qiang)的發展道(dao)路。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)根(gen)據自身(shen)特點,以“實(shi)施科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理,創辦特色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”為(wei)(wei)宗旨(zhi),以“優化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生行(xing)為(wei)(wei),凈化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生語言,美(mei)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生形象,升華學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生思想”和啟動(dong)“一帶三”工程為(wei)(wei)主要(yao)途徑,堅持(chi)以嚴(yan)格(ge)的(de)(de)要(yao)求(qiu)規(gui)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生,以高尚(shang)的(de)(de)師(shi)(shi)德(de)感染學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生,以過硬的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發展學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生,努(nu)力幫助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生卸掉自卑的(de)(de)包袱,為(wei)(wei)他們插上自信(xin)的(de)(de)翅膀,積極(ji)創造(zao)“人(ren)人(ren)有自信(xin)的(de)(de)追(zhui)求(qiu),班(ban)班(ban)有奮斗的(de)(de)目標,天(tian)天(tian)有攀登的(de)(de)行(xing)動(dong),常常有成(cheng)功的(de)(de)喜(xi)悅”的(de)(de)良好(hao)育人(ren)氛圍,全(quan)力打造(zao)特色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)品牌。近(jin)年來(lai),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)領導班(ban)子團(tuan)結(jie)協作,求(qiu)真務實(shi);廣(guang)大(da)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)愛崗敬業,樂于奉獻;全(quan)體學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生思想穩定,紀律嚴(yan)明,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習上進,整個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)呈現出穩步上升的(de)(de)局面。
為了發(fa)展學生(sheng)、培養學生(sheng),學校(xiao)根據學生(sheng)的愛好和特長,開(kai)設有美術、體育、音樂等(deng)特長生(sheng)培養班,選拔(ba)優秀的專業教師對學生(sheng)進行輔導、訓(xun)練,并定期聘請藝(yi)術院校(xiao)名師、專家開(kai)展講(jiang)座,發(fa)展學生(sheng)特長。
在校(xiao)長(chang)張峰的帶(dai)領(ling)下,學(xue)校(xiao)的文化(hua)建設得到了社會(hui)各界的認可。