學(xue)校位于(yu)鄭州市校園占地 40畝,建筑(zhu)面積8500平方米(mi),學(xue)校擁有12個教學(xue)班。
現(xian)代化(hua)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)設(she)備,標準化(hua)的(de)(de)(de)生活(huo)設(she)施,為學(xue)(xue)生提供(gong)了良(liang)好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)、生活(huo)環境。鄭州(zhou)市(shi)第(di)五十三中不(bu)斷發展壯大,辦(ban)學(xue)(xue)條(tiao)件不(bu)斷改善(shan),教(jiao)育(yu)現(xian)代化(hua)程度(du)日益(yi)提高,在傳播(bo)和(he)詮釋(shi)教(jiao)育(yu)文化(hua)真(zhen)諦的(de)(de)(de)過程中,走出了一條(tiao)從小到大、從弱到強的(de)(de)(de)發展道路。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校根(gen)據自身特點,以“實施(shi)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理,創辦(ban)特色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校”為(wei)宗旨(zhi),以“優化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)行為(wei),凈化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)語言(yan),美化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)形象,升華學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)思想(xiang)”和啟動(dong)“一帶三”工(gong)程為(wei)主要(yao)途徑,堅持以嚴格(ge)的(de)要(yao)求(qiu)規范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),以高尚(shang)的(de)師德感染學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),以過硬的(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發展(zhan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),努力(li)幫(bang)助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)卸掉自卑的(de)包袱,為(wei)他們(men)插(cha)上(shang)自信(xin)的(de)翅膀,積極創造“人(ren)(ren)人(ren)(ren)有(you)自信(xin)的(de)追求(qiu),班班有(you)奮斗的(de)目(mu)標,天天有(you)攀登的(de)行動(dong),常常有(you)成功的(de)喜悅”的(de)良(liang)好育人(ren)(ren)氛(fen)圍,全(quan)力(li)打造特色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校品(pin)牌。近年來,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校領導(dao)班子團結協作,求(qiu)真務實;廣(guang)大教師愛崗(gang)敬(jing)業(ye),樂于(yu)奉獻(xian);全(quan)體學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)思想(xiang)穩定(ding),紀律嚴明,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習上(shang)進,整個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校呈現(xian)出穩步上(shang)升的(de)局面。
為了發(fa)展學(xue)(xue)生(sheng)、培養學(xue)(xue)生(sheng),學(xue)(xue)校根據學(xue)(xue)生(sheng)的(de)愛好(hao)和特(te)長,開設(she)有(you)美術(shu)、體(ti)育、音(yin)樂等特(te)長生(sheng)培養班,選拔(ba)優(you)秀的(de)專(zhuan)業教師對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)進行(xing)輔(fu)導、訓練,并定(ding)期聘請藝術(shu)院校名師、專(zhuan)家開展講座,發(fa)展學(xue)(xue)生(sheng)特(te)長。
在校(xiao)長張(zhang)峰的帶領下(xia),學校(xiao)的文化(hua)建設得到(dao)了社會(hui)各界的認可。