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學校簡介

鄭(zheng)州(zhou)(zhou)實驗(yan)(yan)外(wai)國語(yu)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)原為鄭(zheng)州(zhou)(zhou)外(wai)國語(yu)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)分校(xiao)，于2008年(nian)(nian)8月成(cheng)功(gong)改制，更名(ming)為鄭(zheng)州(zhou)(zhou)外(wai)國語(yu)實驗(yan)(yan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)，搬遷至鄭(zheng)州(zhou)(zhou)市經(jing)濟開發區(qu)；2010年(nian)(nian)8月，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)再次搬遷至鄭(zheng)密路(lu)54號，緊鄰濱河公(gong)園，更名(ming)為鄭(zheng)州(zhou)(zhou)實驗(yan)(yan)外(wai)國語(yu)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)；2015年(nian)(nian)8月，投資1.5億(yi)、位(wei)于南三環、嵩山南路(lu)的錦繡山河新校(xiao)區(qu)落(luo)成(cheng)投入使用(yong)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)整體(ti)搬遷不(bu)擴招，綜合實力實現(xian)跨越(yue)式提升。

學校(xiao)作(zuo)為鄭(zheng)州外國(guo)(guo)語教育集團核(he)心校(xiao)之一(yi)，社(she)會上(shang)習(xi)慣(guan)簡稱(cheng)為“東(dong)分”，與鄭(zheng)州外國(guo)(guo)語中學在辦學理(li)念、校(xiao)園文(wen)化、教學管理(li)、教師隊伍、外語特色(se)、學科競賽(sai)、素質(zhi)教育、發(fa)展機會等方面均(jun)保持(chi)一(yi)致，社(she)會聲譽逐年攀高。  

鄭(zheng)州(zhou)市“十二五”教育(yu)規劃(hua)中(zhong)將實(shi)現優質(zhi)教育(yu)資源倍(bei)增作為“一(yi)(yi)號(hao)”工程，鄭(zheng)州(zhou)實(shi)驗外國語中(zhong)學(xue)成(cheng)為首(shou)批倍(bei)增項目學(xue)校(xiao)，與鄭(zheng)州(zhou)外國語中(zhong)學(xue)聯合辦學(xue)，短短幾年(nian)(nian)時間，便打(da)造(zao)成(cheng)一(yi)(yi)所(suo)規模適度、質(zhi)量過硬(ying)、特色鮮明、社會聲譽良好(hao)的優質(zhi)學(xue)校(xiao)，順(shun)利(li)實(shi)現了每年(nian)(nian)新增500個(ge)優質(zhi)學(xue)位的目標(biao)，得到了社會各界的一(yi)(yi)致認可(ke)。

根據優質教育資源倍增方案，學校與鄭州外國語(yu)中學資源共(gong)享(xiang)、管理(li)同步(bu)，均采用走讀和寄宿相結合的(de)(de)管理(li)模式，秉(bing)承“從嚴(yan)(yan)治(zhi)校”傳統——我們所堅(jian)持的(de)(de)“嚴(yan)(yan)”為“嚴(yan)(yan)格、嚴(yan)(yan)謹、嚴(yan)(yan)肅”，而非“嚴(yan)(yan)厲、嚴(yan)(yan)酷、嚴(yan)(yan)苛(ke)”，狠(hen)抓升學率(lv)的(de)(de)同時(shi)，著(zhu)眼終身發展，辦有溫度的(de)(de)“人(ren)文東分(fen)”。

師資力量

學(xue)(xue)校確立了(le)“以教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)發展促進(jin)學(xue)(xue)校發展”的辦學(xue)(xue)思路(lu)，提出“三年(nian)爭(zheng)當優秀教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，六年(nian)成為(wei)骨干教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，九年(nian)成為(wei)學(xue)(xue)科帶頭(tou)人，十(shi)五(wu)年(nian)爭(zheng)做名師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”的青年(nian)教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)培養目標，重點建設(she)一支師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)高尚、理念先進(jin)、業務精湛、梯隊(dui)合理、社會(hui)聲譽良好(hao)的教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍，每學(xue)(xue)期家長(chang)、學(xue)(xue)生評教滿意度穩定在97%以上。目前教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)中多人獲得過河南省(sheng)名師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、鄭州市名師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，國(guo)家級(ji)、省(sheng)級(ji)骨干教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、教育專家、學(xue)(xue)科帶頭(tou)人等稱(cheng)號。

辦學理念

學(xue)校(xiao)(xiao)堅持(chi)“著(zhu)眼終(zhong)身發(fa)展，為幸福人(ren)生奠基”的辦學(xue)理念，將“中西(xi)文化(hua)融合，智慧人(ren)格并重”作為學(xue)生培養目標(biao)，尤其注(zhu)重“優(you)雅(ya)、大氣、自信、自強”人(ren)格塑(su)造(zao)，吸引(yin)了一(yi)大批優(you)秀學(xue)生就讀，成為鄭(zheng)外高中的三大生源基地之一(yi)。校(xiao)(xiao)園里學(xue)習氛圍濃郁活潑，文化(hua)活動豐富多彩，鄭(zheng)外名(ming)校(xiao)(xiao)的優(you)良校(xiao)(xiao)風(feng)得(de)以傳承發(fa)揚(yang)。

學校(xiao)(xiao)(xiao)堅持(chi)“著眼終身發展(zhan)，為幸(xing)福人生奠基(ji)”的辦學理念(nian)，將“中西(xi)文化(hua)融合，智慧人格并(bing)重”作(zuo)為學生 培(pei)養(yang)(yang)目標，尤其注重“優雅、大(da)氣、自信、自強”人格塑造(zao)，“智商”與“情(qing)商”培(pei)養(yang)(yang)相得(de)益(yi)彰，吸(xi)引了一大(da)批優秀(xiu)學生就讀。校(xiao)(xiao)(xiao)園里學習氛圍濃郁活潑(po)，文化(hua)活動 豐(feng)富多彩，鄭外名(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)的優良校(xiao)(xiao)(xiao)風得(de)以傳承發揚(yang)。

辦學特色

外語特色

（一(yi)）教(jiao)材(cai)多元化(hua)。引進國外(wai)原版教(jiao)材(cai)《劍橋》，結合教(jiao)育部(bu)統編教(jiao)材(cai)、全國外(wai)語(yu)學校實驗教(jiao)材(cai)等，實施外(wai)語(yu)教(jiao)材(cai)的(de)多元化(hua)，以適應不同層次學習的(de)需求。

（二）上(shang)(shang)課小(xiao)班化。全省首創外語小(xiao)班授課模式(shi)，每班學(xue)生根據層次分為A、B兩個小(xiao)班，施行全外語上(shang)(shang)課，較大程度達(da)到因材(cai)施教的(de)效果。

（三）口語(yu)標(biao)準化。全(quan)部聘用(yong)美籍外教對學生(sheng)進行口語(yu)輔導，既提高學生(sheng)口語(yu)水平及(ji)交際(ji)能(neng)力(li)，又能(neng)使學生(sheng)拓展國(guo)際(ji)視野、融合國(guo)外文化。2017年(nian)4月，鄭(zheng)(zheng)州外國(guo)語(yu)中(zhong)學、鄭(zheng)(zheng)州實驗外國(guo)語(yu)中(zhong)學首次將口語(yu)納入考試項(xiang)目，再次成為鄭(zheng)(zheng)州市外語(yu)特色創(chuang)新的引領(ling)者。

（四）評(ping)價國際化。為檢測(ce)學生英語實際運用能(neng)力，每年組織(zhi)參加國際英語等級KET、PET考試，過級率達百分(fen)之九十以(yi)上。該證書終生有(you)效，目前(qian)世界上多所大學接受免(mian)語言關申(shen)請本科就讀(du)和免(mian)語言關申(shen)請碩(shuo)士就讀(du)。

（五(wu)）視野開(kai)放化(hua)。每年組(zu)織(zhi)師(shi)生赴(fu)美國(guo)(guo)、英國(guo)(guo)、澳(ao)大利亞等開(kai)展國(guo)(guo)際夏令營，切身感受所在國(guo)(guo)家的(de)語言習慣、風俗人情(qing)以及多(duo)元文化(hua)的(de)異同；積極(ji)承接美國(guo)(guo)、德國(guo)(guo)、新加坡等國(guo)(guo)青少年來訪交流，使學生在深刻體驗中，建構并完善中西融合的(de)觀(guan)念。

（六(liu)）人才(cai)精(jing)英化。通過舉辦和參(can)與外(wai)(wai)語(yu)(yu)文化藝術節、外(wai)(wai)語(yu)(yu)風采(cai)展(zhan)、外(wai)(wai)語(yu)(yu)角、英語(yu)(yu)演(yan)講比賽等活動，創造出濃郁的外(wai)(wai)語(yu)(yu)文化氛圍(wei)，全面提(ti)高(gao)學生綜(zong)合素質。

辦學成果

鄭州(zhou)市(shi)(shi)優質(zhi)教育資源倍增工(gong)程實(shi)施以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)考入(ru)河南(nan)省(sheng)示范性(xing)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)人(ren)數(shu)(shu)屢攀新高(gao)(gao)。例如：2013年中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)招(zhao)(zhao)，秦伊(yi)明同(tong)學(xue)(xue)以651分奪得全(quan)市(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)招(zhao)(zhao)第(di)二名(ming)(ming)（第(di)一名(ming)(ming)來自鄭州(zhou)外(wai)國(guo)語(yu)(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)祁瑩652分），285人(ren)達(da)到外(wai)國(guo)語(yu)(yu)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)（含(han)(han)分校(xiao)(xiao)）錄(lu)(lu)取(qu)(qu)線(xian)，有超(chao)過81%的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)達(da)到省(sheng)示范高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)線(xian)；2014年中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)招(zhao)(zhao)，實(shi)驗外(wai)語(yu)(yu)305人(ren)被外(wai)國(guo)語(yu)(yu)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)（含(han)(han)分校(xiao)(xiao)）錄(lu)(lu)取(qu)(qu)；2015年中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)招(zhao)(zhao)，實(shi)驗外(wai)語(yu)(yu)的(de)(de)趙倩(qian)慧、劉(liu)曉(xiao)波、董(dong)峰銘均(jun)(jun)以658分并列全(quan)市(shi)(shi)第(di)五名(ming)(ming)（前三(san)名(ming)(ming)為鄭州(zhou)外(wai)國(guo)語(yu)(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)的(de)(de)王辰瑜671分、湯啟昊664分、鄒家樂662分），412人(ren)被外(wai)國(guo)語(yu)(yu)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)（含(han)(han)分校(xiao)(xiao)）錄(lu)(lu)取(qu)(qu)，93%的(de)(de)畢業生(sheng)(sheng)(sheng)達(da)到省(sheng)示范高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)線(xian)；2016年中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)招(zhao)(zhao)，實(shi)驗外(wai)語(yu)(yu)畢業年級10個班(ban)615名(ming)(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，共(gong)有417人(ren)被外(wai)國(guo)語(yu)(yu)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)（含(han)(han)分校(xiao)(xiao)）錄(lu)(lu)取(qu)(qu)，532人(ren)考取(qu)(qu)省(sheng)示范性(xing)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)。綜合近年數(shu)(shu)據，平均(jun)(jun)班(ban)級前40名(ming)(ming)有望升入(ru)外(wai)國(guo)語(yu)(yu)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)本部或分校(xiao)(xiao)，平均(jun)(jun)班(ban)級前55名(ming)(ming)可升入(ru)省(sheng)示范性(xing)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)；其余學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)有的(de)(de)選擇出國(guo)、有的(de)(de)考取(qu)(qu)特長生(sheng)(sheng)(sheng)。

實驗外(wai)語參加西安(an)交(jiao)大少年班招生(sheng)(sheng)考試以(yi)來，歷年錄取(qu)率名列前茅。例如：2016年有4名學生(sheng)(sheng)、2017年有5名學生(sheng)(sheng)被西安(an)交(jiao)大少年班錄取(qu)。這些孩(hai)子將在西安(an)交(jiao)通大學進行(xing)高中、本(ben)科、研究(jiu)生(sheng)(sheng)一體化培養，自主(zhu)選擇專業，僅用八(ba)年時間便可以(yi)取(qu)得西安(an)交(jiao)大碩(shuo)士學位。

在南開中學(xue)(xue)全國招生(sheng)考試中，2016年實驗(yan)外語(yu)共有(you)11人(ren)(ren)被錄取，人(ren)(ren)數(shu)為全市(shi)最(zui)多；其中杜兆琪同學(xue)(xue)以(yi)第一(yi)名考入南開中學(xue)(xue)拔尖創新人(ren)(ren)才理科(ke)實驗(yan)班，四(si)萬五千元學(xue)(xue)費(fei)全免。

實(shi)踐(jian)證明，鄭州(zhou)實(shi)驗(yan)外國(guo)語(yu)中(zhong)學(xue)培養出來(lai)的(de)學(xue)生進(jin)入高中(zhong)后，潛力巨大(da)，后勁十足，學(xue)校已經成為眾多優秀學(xue)子(zi)走向國(guo)內外一流大(da)學(xue)的(de)搖(yao)籃。據(ju)不完全統(tong)計，外國(guo)語(yu)高中(zhong)2017年保(bao)送至清華、北大(da)的(de)優秀學(xue)生中(zhong)，來(lai)自實(shi)驗(yan)外語(yu)的(de)有5人。