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學校簡介

鄭(zheng)(zheng)州(zhou)實(shi)驗(yan)外(wai)國語中(zhong)學(xue)原(yuan)為鄭(zheng)(zheng)州(zhou)外(wai)國語中(zhong)學(xue)分(fen)校，于(yu)2008年8月成功改制(zhi)，更(geng)名為鄭(zheng)(zheng)州(zhou)外(wai)國語實(shi)驗(yan)中(zhong)學(xue)，搬遷(qian)至(zhi)鄭(zheng)(zheng)州(zhou)市經(jing)濟開發區；2010年8月，學(xue)校再次搬遷(qian)至(zhi)鄭(zheng)(zheng)密路54號，緊鄰(lin)濱(bin)河公(gong)園(yuan)，更(geng)名為鄭(zheng)(zheng)州(zhou)實(shi)驗(yan)外(wai)國語中(zhong)學(xue)；2015年8月，投資(zi)1.5億、位于(yu)南(nan)三(san)環、嵩山南(nan)路的錦(jin)繡山河新校區落(luo)成投入使(shi)用，學(xue)校整(zheng)體(ti)搬遷(qian)不(bu)擴招，綜合實(shi)力實(shi)現跨越式提(ti)升。

學校作為(wei)鄭州外(wai)(wai)國語教(jiao)育集團核心校之(zhi)一，社(she)會(hui)(hui)(hui)上習慣簡稱(cheng)為(wei)“東(dong)分”，與鄭州外(wai)(wai)國語中學在(zai)辦學理念(nian)、校園文化、教(jiao)學管理、教(jiao)師(shi)隊伍、外(wai)(wai)語特色、學科(ke)競賽、素質教(jiao)育、發(fa)展(zhan)機會(hui)(hui)(hui)等方面(mian)均保(bao)持(chi)一致，社(she)會(hui)(hui)(hui)聲譽逐年攀高。  

鄭州市“十(shi)二五”教(jiao)育規劃中將實現優質教(jiao)育資源倍增(zeng)作為(wei)“一號”工(gong)程，鄭州實驗外國語中學(xue)成為(wei)首批倍增(zeng)項目學(xue)校，與鄭州外國語中學(xue)聯合辦學(xue)，短(duan)短(duan)幾年時間，便打造成一所規模適度、質量過硬、特色鮮明、社(she)會聲(sheng)譽(yu)良好的優質學(xue)校，順利實現了每(mei)年新(xin)增(zeng)500個優質學(xue)位的目標，得到了社(she)會各界的一致認可。

根據(ju)優質教(jiao)育資源(yuan)倍增方(fang)案，學(xue)校與鄭州外(wai)國(guo)語中學(xue)資源(yuan)共享、管(guan)理同步，均采用走讀和寄(ji)宿(su)相結合(he)的管(guan)理模(mo)式，秉承“從(cong)嚴(yan)治校”傳統——我(wo)們所堅持(chi)的“嚴(yan)”為“嚴(yan)格(ge)、嚴(yan)謹、嚴(yan)肅”，而(er)非“嚴(yan)厲、嚴(yan)酷、嚴(yan)苛(ke)”，狠抓升學(xue)率的同時，著(zhu)眼終身發展，辦有溫度的“人文東分”。

師資力量

學(xue)校(xiao)確(que)立了“以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)發(fa)展促(cu)進學(xue)校(xiao)發(fa)展”的(de)辦(ban)學(xue)思(si)路，提出(chu)“三年(nian)爭當優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，六年(nian)成為骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，九年(nian)成為學(xue)科帶頭人，十五年(nian)爭做(zuo)名(ming)師(shi)(shi)”的(de)青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培養目標(biao)，重(zhong)點建設一支師(shi)(shi)德高尚、理(li)念先進、業務精湛、梯隊(dui)合理(li)、社會(hui)聲譽良好的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)，每學(xue)期家長、學(xue)生評教(jiao)(jiao)(jiao)滿意度穩(wen)定在97%以(yi)上。目前(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)中多人獲得過河南省名(ming)師(shi)(shi)、鄭州市名(ming)師(shi)(shi)，國家級、省級骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)專家、學(xue)科帶頭人等稱號。

辦學理念

學(xue)校(xiao)堅持(chi)“著眼終身發展，為(wei)幸福人(ren)生(sheng)(sheng)奠基”的辦學(xue)理念，將“中西文化融合，智慧人(ren)格并重”作(zuo)為(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)培養目標(biao)，尤其(qi)注重“優雅(ya)、大(da)氣、自(zi)信、自(zi)強”人(ren)格塑造，吸引了一大(da)批優秀學(xue)生(sheng)(sheng)就讀(du)，成為(wei)鄭(zheng)外高中的三大(da)生(sheng)(sheng)源基地(di)之一。校(xiao)園里學(xue)習氛(fen)圍濃郁(yu)活潑，文化活動豐富多彩，鄭(zheng)外名校(xiao)的優良校(xiao)風得以(yi)傳承發揚。

學校(xiao)堅持“著眼終(zhong)身發展，為(wei)(wei)幸福人(ren)生(sheng)奠基”的辦學理(li)念(nian)，將“中西文(wen)化(hua)融合，智(zhi)慧人(ren)格(ge)并重”作(zuo)為(wei)(wei)學生(sheng) 培(pei)養目標，尤其注重“優雅、大(da)氣、自(zi)(zi)信、自(zi)(zi)強”人(ren)格(ge)塑(su)造，“智(zhi)商”與(yu)“情商”培(pei)養相得益彰，吸引了一大(da)批(pi)優秀(xiu)學生(sheng)就(jiu)讀。校(xiao)園里學習氛圍濃郁活潑，文(wen)化(hua)活動 豐富多彩(cai)，鄭(zheng)外名校(xiao)的優良(liang)校(xiao)風得以(yi)傳承發揚(yang)。

辦學特色

外語特色

（一(yi)）教(jiao)材(cai)多元化(hua)。引進國(guo)外原版教(jiao)材(cai)《劍橋》，結合教(jiao)育(yu)部統編(bian)教(jiao)材(cai)、全(quan)國(guo)外語(yu)學校實驗教(jiao)材(cai)等(deng)，實施外語(yu)教(jiao)材(cai)的多元化(hua)，以(yi)適應(ying)不同層次學習的需求。

（二）上課小(xiao)班(ban)化。全省首(shou)創(chuang)外語(yu)小(xiao)班(ban)授課模(mo)式(shi)，每班(ban)學生根(gen)據層(ceng)次(ci)分為A、B兩(liang)個(ge)小(xiao)班(ban)，施行全外語(yu)上課，較大程(cheng)度達(da)到因材(cai)施教的效果。

（三）口語(yu)(yu)標準化。全部聘用美(mei)籍外(wai)教對學生(sheng)(sheng)進行口語(yu)(yu)輔導，既提高學生(sheng)(sheng)口語(yu)(yu)水平及交際(ji)能(neng)力，又能(neng)使學生(sheng)(sheng)拓展國際(ji)視野、融合國外(wai)文化。2017年4月(yue)，鄭州(zhou)(zhou)外(wai)國語(yu)(yu)中(zhong)學、鄭州(zhou)(zhou)實驗(yan)外(wai)國語(yu)(yu)中(zhong)學首次將口語(yu)(yu)納入考試項目，再次成為鄭州(zhou)(zhou)市(shi)外(wai)語(yu)(yu)特色創新的引領者(zhe)。

（四）評價(jia)國際(ji)化。為檢測學生英語(yu)(yu)實際(ji)運(yun)用能力，每年組織參加國際(ji)英語(yu)(yu)等級KET、PET考試，過級率達(da)百分(fen)之九(jiu)十以上(shang)。該證書終生有效，目前世界上(shang)多所大(da)學接(jie)受免語(yu)(yu)言(yan)(yan)關(guan)申(shen)請(qing)(qing)本科(ke)就讀(du)和(he)免語(yu)(yu)言(yan)(yan)關(guan)申(shen)請(qing)(qing)碩士就讀(du)。

（五）視(shi)野開(kai)放化(hua)。每年組織(zhi)師生(sheng)赴美國(guo)(guo)(guo)(guo)、英(ying)國(guo)(guo)(guo)(guo)、澳大(da)利(li)亞等(deng)開(kai)展(zhan)國(guo)(guo)(guo)(guo)際夏(xia)令營，切身感受所在國(guo)(guo)(guo)(guo)家的語言習慣、風俗人情(qing)以及多元文(wen)化(hua)的異同；積極承接美國(guo)(guo)(guo)(guo)、德國(guo)(guo)(guo)(guo)、新加坡(po)等(deng)國(guo)(guo)(guo)(guo)青少年來訪(fang)交流(liu)，使學生(sheng)在深刻體驗中(zhong)，建(jian)構(gou)并完善中(zhong)西(xi)融合的觀念(nian)。

（六）人才精(jing)英化。通(tong)過(guo)舉(ju)辦和參(can)與外(wai)語(yu)(yu)文化藝術節、外(wai)語(yu)(yu)風(feng)采展、外(wai)語(yu)(yu)角、英語(yu)(yu)演講比賽(sai)等活動，創造出(chu)濃郁的外(wai)語(yu)(yu)文化氛圍，全面提高學(xue)生綜合素(su)質。

辦學成果

鄭(zheng)州(zhou)市優質教育資源倍(bei)增工(gong)程實(shi)施(shi)以(yi)來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)考入(ru)河南省(sheng)示(shi)范(fan)(fan)性(xing)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)人(ren)數屢攀新高(gao)。例如：2013年(nian)(nian)(nian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)招，秦伊明同學(xue)(xue)(xue)以(yi)651分(fen)(fen)(fen)奪得全市中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)招第二名（第一名來自鄭(zheng)州(zhou)外(wai)(wai)(wai)國(guo)語(yu)(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)祁瑩652分(fen)(fen)(fen)），285人(ren)達(da)到(dao)外(wai)(wai)(wai)國(guo)語(yu)(yu)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)（含分(fen)(fen)(fen)校(xiao)(xiao)）錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)線(xian)(xian)，有(you)(you)超過81%的(de)學(xue)(xue)(xue)生達(da)到(dao)省(sheng)示(shi)范(fan)(fan)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)線(xian)(xian)；2014年(nian)(nian)(nian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)招，實(shi)驗外(wai)(wai)(wai)語(yu)(yu)305人(ren)被(bei)外(wai)(wai)(wai)國(guo)語(yu)(yu)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)（含分(fen)(fen)(fen)校(xiao)(xiao)）錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)；2015年(nian)(nian)(nian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)招，實(shi)驗外(wai)(wai)(wai)語(yu)(yu)的(de)趙倩慧、劉曉波、董峰(feng)銘均(jun)(jun)以(yi)658分(fen)(fen)(fen)并(bing)列全市第五名（前(qian)三名為鄭(zheng)州(zhou)外(wai)(wai)(wai)國(guo)語(yu)(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)的(de)王(wang)辰(chen)瑜671分(fen)(fen)(fen)、湯(tang)啟昊(hao)664分(fen)(fen)(fen)、鄒家樂662分(fen)(fen)(fen)），412人(ren)被(bei)外(wai)(wai)(wai)國(guo)語(yu)(yu)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)（含分(fen)(fen)(fen)校(xiao)(xiao)）錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)，93%的(de)畢業生達(da)到(dao)省(sheng)示(shi)范(fan)(fan)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)線(xian)(xian)；2016年(nian)(nian)(nian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)招，實(shi)驗外(wai)(wai)(wai)語(yu)(yu)畢業年(nian)(nian)(nian)級10個班(ban)615名學(xue)(xue)(xue)生，共有(you)(you)417人(ren)被(bei)外(wai)(wai)(wai)國(guo)語(yu)(yu)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)（含分(fen)(fen)(fen)校(xiao)(xiao)）錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)，532人(ren)考取(qu)(qu)省(sheng)示(shi)范(fan)(fan)性(xing)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)。綜合(he)近年(nian)(nian)(nian)數據(ju)，平均(jun)(jun)班(ban)級前(qian)40名有(you)(you)望(wang)升入(ru)外(wai)(wai)(wai)國(guo)語(yu)(yu)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)本部或(huo)分(fen)(fen)(fen)校(xiao)(xiao)，平均(jun)(jun)班(ban)級前(qian)55名可升入(ru)省(sheng)示(shi)范(fan)(fan)性(xing)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)；其余學(xue)(xue)(xue)生有(you)(you)的(de)選擇出國(guo)、有(you)(you)的(de)考取(qu)(qu)特長(chang)生。

實驗外語(yu)參(can)加西(xi)安(an)(an)交大(da)少年(nian)班招生(sheng)考(kao)試以來(lai)，歷年(nian)錄取率名(ming)列(lie)前(qian)茅。例(li)如(ru)：2016年(nian)有4名(ming)學生(sheng)、2017年(nian)有5名(ming)學生(sheng)被(bei)西(xi)安(an)(an)交大(da)少年(nian)班錄取。這些孩子將在(zai)西(xi)安(an)(an)交通(tong)大(da)學進行高中(zhong)、本科(ke)、研究生(sheng)一體化培養，自主(zhu)選擇專(zhuan)業(ye)，僅用八年(nian)時間便可(ke)以取得西(xi)安(an)(an)交大(da)碩士學位。

在(zai)南開中學(xue)(xue)全國招生考試中，2016年實(shi)驗外語共有11人被錄取，人數為全市最多；其(qi)中杜兆(zhao)琪同學(xue)(xue)以第一(yi)名考入南開中學(xue)(xue)拔尖創(chuang)新人才理(li)科(ke)實(shi)驗班，四萬五千元學(xue)(xue)費全免。

實(shi)踐(jian)證(zheng)明，鄭(zheng)州(zhou)實(shi)驗(yan)外(wai)國(guo)語中學(xue)培養出來的(de)學(xue)生(sheng)進入(ru)高(gao)中后(hou)，潛力巨大(da)，后(hou)勁(jing)十(shi)足，學(xue)校已經成(cheng)為(wei)眾(zhong)多(duo)優(you)秀(xiu)學(xue)子走向國(guo)內外(wai)一(yi)流大(da)學(xue)的(de)搖籃。據(ju)不完(wan)全統計，外(wai)國(guo)語高(gao)中2017年保送(song)至(zhi)清華、北大(da)的(de)優(you)秀(xiu)學(xue)生(sheng)中，來自實(shi)驗(yan)外(wai)語的(de)有5人。