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黃河水利委員會黃河中學
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黃河中學原名黃委會中學,是黃委會所屬的一所九年義務教育的職工子弟學校。現有中小學27個教學班,其中初中部12個教學班,小學部15個教學班;有學生1200多名,其中初中學生450余名,小學生750余名。黃河中學所有教室內都裝有暖氣和空調,確保教室內冬暖夏涼。教室內裝有多媒體網絡投影設備,滿足老師用多媒體進行課堂電化教學。新建的信息實驗樓配備了一流的理、化、生實驗設備,建有多媒體教室和多媒體電腦室,滿足九年義務教學各種實驗和信息技術教學需求。
  • 院校隸屬: 金(jin)水區
  • 學校地址: 河(he)南省鄭州市金水區順(shun)河(he)路44號(hao)
詳細介紹 PROFILE +

學校簡介

黃河中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)原名黃委(wei)會中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),是黃委(wei)會所屬的一所九年(nian)義務教(jiao)育的職(zhi)工子弟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。現有中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)27個(ge)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班,其中(zhong)初(chu)中(zhong)部12個(ge)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班,小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部15個(ge)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班;有學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生1200多名,其中(zhong)初(chu)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生450余(yu)(yu)名,小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生750余(yu)(yu)名。

黃河中學(xue)所(suo)有教(jiao)(jiao)室(shi)內都(dou)裝有暖氣和空調,確保教(jiao)(jiao)室(shi)內冬暖夏(xia)涼。教(jiao)(jiao)室(shi)內裝有多(duo)(duo)(duo)媒體(ti)(ti)網絡投影設備(bei),滿足老師用(yong)多(duo)(duo)(duo)媒體(ti)(ti)進行(xing)課堂電化(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)。新(xin)(xin)建的(de)(de)(de)信息實驗(yan)樓配備(bei)了一(yi)流的(de)(de)(de)理、化(hua)、生實驗(yan)設備(bei),建有多(duo)(duo)(duo)媒體(ti)(ti)教(jiao)(jiao)室(shi)和多(duo)(duo)(duo)媒體(ti)(ti)電腦(nao)室(shi),滿足九(jiu)年(nian)(nian)義(yi)務教(jiao)(jiao)學(xue)各種(zhong)實驗(yan)和信息技術(shu)教(jiao)(jiao)學(xue)需求。新(xin)(xin)建的(de)(de)(de)塑(su)膠運動(dong)場,活動(dong)器械齊全(quan),校園進行(xing)了綠化(hua)、硬化(hua)、美(mei)化(hua)、知識化(hua),環(huan)境整潔優美(mei),是一(yi)所(suo)實施九(jiu)年(nian)(nian)義(yi)務教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)理想學(xue)校。

黃河(he)(he)中學(xue)坐落在(zai)波光瀲滟的(de)金(jin)水河(he)(he)畔,北(bei)依綠樹掩映的(de)金(jin)水河(he)(he),西鄰寬敞整潔的(de)紫荊山大道,南臨交通便捷的(de)順河(he)(he)路,地段(duan)繁華(hua),環境優良,交通便利(li),有(you)著得天獨(du)厚的(de)地理位(wei)置。

黃河中(zhong)學堅(jian)持(chi)(chi)“一(yi)個(ge)中(zhong)心(xin)、三個(ge)堅(jian)持(chi)(chi)”的指導(dao)思(si)想,即(ji)以提高教(jiao)育(yu)教(jiao)學質量為中(zhong)心(xin),堅(jian)持(chi)(chi)全(quan)面(mian)(mian)貫徹黨的教(jiao)育(yu)方針(zhen),堅(jian)持(chi)(chi)全(quan)面(mian)(mian)提高教(jiao)學質量,堅(jian)持(chi)(chi)面(mian)(mian)向全(quan)體學生。

黃河中學(xue)推崇新(xin)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育理念(nian),倡導(dao)“愛心”教(jiao)(jiao)育、賞識(shi)教(jiao)(jiao)育、親(qin)子教(jiao)(jiao)育,貫徹(che)讓學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)“學(xue)會(hui)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活、學(xue)會(hui)做人(ren)、學(xue)會(hui)學(xue)習、學(xue)會(hui)創新(xin)”的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育思(si)想(xiang),樹立“一切(qie)為(wei)了(le)(le)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),為(wei)了(le)(le)一切(qie)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),為(wei)了(le)(le)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)一切(qie),沒有(you)教(jiao)(jiao)不(bu)好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)”教(jiao)(jiao)育新(xin)理念(nian)。自2003年以來(lai),學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)開始(shi)實行小班(ban)教(jiao)(jiao)學(xue),每(mei)班(ban)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)不(bu)超過(guo)40人(ren),課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)中教(jiao)(jiao)師有(you)條件照顧(gu)到每(mei)個(ge)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),有(you)利于(yu)對學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)行個(ge)別輔導(dao),有(you)利于(yu)培優補差的(de)(de)(de)實施,有(you)利于(yu)每(mei)個(ge)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)全面(mian)發展。

2005年學(xue)校大膽進行(xing)了用人制度改(gai)革、管(guan)理制度改(gai)革、教學(xue)科(ke)研改(gai)革等(deng)措施,激活(huo)了學(xue)校辦學(xue)的活(huo)力,充(chong)分調動了教職工的積極性。

黃河中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)多(duo)年(nian)(nian)來(lai)取得(de)(de)了教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方面的(de)優異成(cheng)績,1991年(nian)(nian)以(yi)(yi)來(lai),榮獲鄭(zheng)州(zhou)市(shi)(shi)“教(jiao)(jiao)(jiao)育工作先進單(dan)(dan)位(wei)(wei)”、“先進企事(shi)業(ye)(ye)子弟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“千秋杯(bei)管理先進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“規范(fan)化建(jian)設示范(fan)性(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“市(shi)(shi)級文明單(dan)(dan)位(wei)(wei)”、“花園(yuan)式(shi)單(dan)(dan)位(wei)(wei)”、“九年(nian)(nian)義(yi)務教(jiao)(jiao)(jiao)育合(he)格學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和先進單(dan)(dan)位(wei)(wei)”、“河南省(sheng)(sheng)五愛教(jiao)(jiao)(jiao)育先進單(dan)(dan)位(wei)(wei)”、“河南省(sheng)(sheng)《國家體育鍛煉標準(zhun)》先進單(dan)(dan)位(wei)(wei)”、鄭(zheng)州(zhou)市(shi)(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)網(wang)示范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、河南省(sheng)(sheng)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)網(wang)示范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、全國信息(xi)技術創(chuang)新與實踐活動先進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)等(deng)(deng)榮譽(yu)稱號。教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量上(shang),尤其是小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)升初中(zhong)招(zhao)生(sheng)制度改(gai)革以(yi)(yi)來(lai),達到省(sheng)(sheng)、市(shi)(shi)重(zhong)點高中(zhong)錄取分(fen)(fen)數線的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)平均在27.6%以(yi)(yi)上(shang)。升學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)考試中(zhong)的(de)單(dan)(dan)科成(cheng)績,語文、數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、英(ying)語、物理、地(di)理都進入(ru)過鄭(zheng)州(zhou)市(shi)(shi)的(de)第(di)5名(ming)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)個(ge)(ge)人成(cheng)績1994年(nian)(nian)我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)曾以(yi)(yi)507分(fen)(fen)的(de)高分(fen)(fen)摘取了鄭(zheng)州(zhou)市(shi)(shi)的(de)第(di)二名(ming),被(bei)鄭(zheng)州(zhou)一(yi)(yi)中(zhong)錄取,為(wei)鄭(zheng)州(zhou)一(yi)(yi)中(zhong)錄取新生(sheng)之冠;1996年(nian)(nian)我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)曾取得(de)(de)了555分(fen)(fen)的(de)高分(fen)(fen)被(bei)一(yi)(yi)中(zhong)錄取,三年(nian)(nian)高中(zhong)畢業(ye)(ye)后被(bei)保送到了清華大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。十年(nian)(nian)來(lai)我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)有11門學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科參加了全國、河南省(sheng)(sheng)和鄭(zheng)州(zhou)市(shi)(shi)的(de)各科競賽,共(gong)取得(de)(de)248個(ge)(ge)獎(jiang)(jiang)項,其中(zhong),全國一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)1個(ge)(ge),二等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)13個(ge)(ge),三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)26個(ge)(ge),省(sheng)(sheng)級獎(jiang)(jiang)140余個(ge)(ge)。全校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)共(gong)有140余篇教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)改(gai)論文獲省(sheng)(sheng)市(shi)(shi)獎(jiang)(jiang)和在全國、省(sheng)(sheng)、市(shi)(shi)雜志上(shang)發表。

師資力量

黃河(he)中(zhong)(zhong)學(xue)共有教(jiao)(jiao)職工79人(ren)(ren)(ren),中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)學(xue)歷(li)全部(bu)達標。其中(zhong)(zhong),中(zhong)(zhong)學(xue)部(bu)具(ju)有大(da)學(xue)本科(ke)學(xue)歷(li)的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)占(zhan)61%,省級先(xian)進(jin)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)7人(ren)(ren)(ren),市級先(xian)進(jin)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)和(he)教(jiao)(jiao)學(xue)先(xian)進(jin)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)9人(ren)(ren)(ren);高(gao)級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)19人(ren)(ren)(ren),占(zhan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)總數(shu)(shu)的(de)59.4%。小(xiao)學(xue)部(bu)大(da)專以上(shang)學(xue)歷(li)的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)占(zhan)77.4%,省級先(xian)進(jin)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)2人(ren)(ren)(ren),市(區)級先(xian)進(jin)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)21人(ren)(ren)(ren),高(gao)級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi) 18人(ren)(ren)(ren),占(zhan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)總數(shu)(shu)的(de)58.1%。

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