惠民中(zhong)學(xue)(xue)擁專業(ye)的(de)(de)師資(zi)隊(dui)伍,所有教(jiao)師均經過嚴格(ge)的(de)(de)考核選拔,全部(bu)由省、市級中(zhong)青(qing)年骨干(gan)教(jiao)師組(zu)成,教(jiao)育理(li)念先進(jin)、教(jiao)學(xue)(xue)技能扎實(shi)。學(xue)(xue)校堅持每班(ban)不超過 50人的(de)(de)小班(ban)化教(jiao)學(xue)(xue),秉承“為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)終身發展奠(dian)基”的(de)(de)綠色(se)教(jiao)育理(li)念,確立“思想健(jian)康、行為規范、意志堅定、方法良好(hao)”的(de)(de)育人目(mu)標(biao),注(zhu)重培養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)樹立“博學(xue)(xue)多思、雅量高致、精(jing)益求精(jing)、誠意正心”的(de)(de)人生(sheng)(sheng)觀。
建校(xiao)以來,惠(hui)民(min)中學在(zai)教(jiao)育(yu)教(jiao)學方面已(yi)取(qu)得(de)豐碩成果。在(zai)凸(tu)顯教(jiao)學成績優質(zhi)化(hua)的基礎上,惠(hui)民(min)中學開展(zhan)了(le)包含活動、禮儀、心理三大(da)類的德育(yu)課程和(he)包含科學、健體(ti)、藝術、手工四(si)大(da)門(men)類的個性(xing)化(hua)課程,積淀了(le)校(xiao)園(yuan)文化(hua)、豐富了(le)校(xiao)園(yuan)生活,使學生在(zai)全面發(fa)(fa)展(zhan)的基礎上得(de)到個性(xing)化(hua)的潛(qian)質(zhi)發(fa)(fa)掘。