鄭州31、103中是鄭州市教育局直屬完全中學，是鄭州市示范性高中，2011年由鄭州31中和鄭州103中合并而成，兩校均于1965建校。兩校整合優(you)勢互補(bu)。經過幾年(nian)的(de)磨合運轉，揚長(chang)避短，一線學科教師(shi)的(de)整合已經完成，人員配置更加合理，初高中分設、班額科學配置，這些都為學校優(you)初中、強高中格局(ju)的(de)形成奠定了良好的(de)基礎。
口(kou)碑良(liang)(liang)好社(she)會(hui)認可。兩校(xiao)融合促進(jin)了(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)快速發展，中招、高(gao)招連年(nian)攀升的教育教學(xue)(xue)(xue)成(cheng)績為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)贏得了(le)良(liang)(liang)好的社(she)會(hui)聲譽，學(xue)(xue)(xue)生良(liang)(liang)好的精神面貌(mao)在周(zhou)邊(bian)社(she)會(hui)引起強烈反響，同時學(xue)(xue)(xue)區規模擴大，作為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)區長單位，為(wei)(wei)社(she)會(hui)提(ti)供了(le)更多優質資源，更多的老(lao)百姓信任學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，愿意把孩子送到學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)發展提(ti)供優質生源和持(chi)續不斷的支持(chi)。
學(xue)校占地64.93畝，截止于2013年，教職工280余人(ren)，其(qi)中高級(ji)教師60余人(ren)，一級(ji)教師100余人(ren)；碩士研究生學(xue)歷20人(ren)，本科學(xue)歷270人(ren)。目前，學(xue)校有72個教學(xue)班，在校生4200余名(ming)。教師(shi)隊伍(wu)勤奮敬業。在“榮校(xiao)進取(qu)，追(zhui)求卓越(yue)”學校(xiao)精(jing)神(shen)的激勵(li)下，“人人干事創(chuang)業、個(ge)個(ge)為校(xiao)爭光”，以“愛(ai)(ai)校(xiao)、愛(ai)(ai)崗、愛(ai)(ai)生”為核心的大愛(ai)(ai)團隊文化已見雛形。
德育體系扎實有效。“以習慣(guan)養成促人格健(jian)全，以多(duo)元評價促個性發展的(de)育人理(li)念”已(yi)經深入人心，德育課(ke)程已(yi)經呈現活動(dong)化(hua)(hua)、系列化(hua)(hua)、多(duo)元化(hua)(hua)、課(ke)程化(hua)(hua)特征，學(xue)生青春(chun)、陽(yang)光(guang)、活潑(po)的(de)個性正在(zai)彰(zhang)顯。
課程改(gai)(gai)革日漸深入(ru)。構建道德課堂，發揮學(xue)生的(de)主(zhu)體(ti)能動性，“讓學(xue)生成(cheng)為課堂的(de)主(zhu)人”的(de)理念(nian)已成(cheng)為課堂文(wen)化(hua)(hua)的(de)核心。具有學(xue)校特色的(de)“三三四多元課堂文(wen)化(hua)(hua)形態”和“小組(zu)合作(zuo)”學(xue)習模式正(zheng)穩步(bu)推進，課堂改(gai)(gai)革初(chu)顯成(cheng)效。“整體(ti)創優、捆綁考核”與“增值評價(jia)”“綠(lv)色評價(jia)”的(de)教學(xue)評價(jia)體(ti)系初(chu)步(bu)確立并開始實(shi)施。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)高、初中(zhong)(zhong)多年來連續(xu)榮(rong)獲(huo)鄭州(zhou)(zhou)市(shi)“高中(zhong)(zhong)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)先進單位(wei)(wei)”、“初中(zhong)(zhong)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)先進單位(wei)(wei)”、“德育(yu)工作(zuo)先進單位(wei)(wei)”、“教科研工作(zuo)先進單位(wei)(wei)”等稱號(hao)，現為鄭州(zhou)(zhou)市(shi)“文(wen)明單位(wei)(wei)”、“基層平安建設(she)先進單位(wei)(wei)”。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還是(shi)鄭州(zhou)(zhou)市(shi)學(xue)(xue)(xue)區(qu)長單位(wei)(wei)、鄭州(zhou)(zhou)市(shi)德育(yu)特色(se)項目學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全國第三所(suo)微(wei)型化學(xue)(xue)(xue)實(shi)驗(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、創新作(zuo)文(wen)優秀實(shi)驗(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、河南省體育(yu)傳統項目學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、河南省足球(qiu)進校(xiao)(xiao)園(yuan)試點學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和國家課題信息技(ji)術(shu)與校(xiao)(xiao)本資源(yuan)建設(she)優秀實(shi)驗(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。
給生活一(yi)把(ba)琴
】編輯上傳提供，詞條屬(shu)于(yu)開放詞條，當前(qian)頁面所展示的(de)(de)詞條介紹涉(she)及(ji)宣傳內(nei)容(rong)(rong)屬(shu)于(yu)注冊用(yong)戶個人(ren)編輯行為，與【鄭州市第一0三中學】的(de)(de)所屬(shu)企業/所有(you)人(ren)/主體無關，網(wang)站(zhan)不(bu)(bu)(bu)完(wan)全保證內(nei)容(rong)(rong)信(xin)息的(de)(de)準確性、真實(shi)性，也不(bu)(bu)(bu)代表(biao)本(ben)站(zhan)立場，各項數據信(xin)息存在(zai)更(geng)新不(bu)(bu)(bu)及(ji)時的(de)(de)情況，僅供參考(kao)，請(qing)以官方發布(bu)為準。如果(guo)頁面內(nei)容(rong)(rong)與實(shi)際情況不(bu)(bu)(bu)符，可點擊(ji)“反饋”在(zai)線向(xiang)網(wang)站(zhan)提出修改(gai)，網(wang)站(zhan)將(jiang)核實(shi)后進行更(geng)正(zheng)。
反(fan)饋
