鄭州(zhou)(zhou)嵩陽中學(xue)(xue)是經(jing)省(sheng)市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)主管部(bu)門批準，于2000年7月成立的(de)(de)一所全(quan)日制民(min)辦學(xue)(xue)校(xiao)，內(nei)設小學(xue)(xue)部(bu)、初中部(bu)、高中部(bu)。學(xue)(xue)校(xiao)占地(di)90畝，在校(xiao)生共(gong)計2000余(yu)人(ren)(ren)，學(xue)(xue)校(xiao)本著“以德立校(xiao)，以人(ren)(ren)為本”的(de)(de)辦學(xue)(xue)理(li)念(nian)，在教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中不斷探索。多(duo)年來(lai)被省(sheng)市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)門多(duo)次表彰為“河南(nan)省(sheng)優秀民(min)辦學(xue)(xue)校(xiao)”、“鄭州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)民(min)辦教(jiao)(jiao)育(yu)先進單位(wei)”、“鄭州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)名優民(min)校(xiao)”、“全(quan)國民(min)辦教(jiao)(jiao)育(yu)先進集體”、“河南(nan)省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)科研試驗基地(di)”、“河南(nan)省(sheng)人(ren)(ren)民(min)滿意的(de)(de)民(min)辦學(xue)(xue)校(xiao)”、“鄭州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)平安校(xiao)園建設先進單位(wei)”等。
2015年7月我(wo)校小學部(bu)已被批準(zhun)成立為鄭州市管城回(hui)族區嵩陽小學。
2015年3月18日(ri)，鄭(zheng)州十一(yi)中和鄭(zheng)州嵩(song)陽中學(xue)(xue)正(zheng)式簽(qian)訂(ding)合作辦(ban)學(xue)(xue)協議，開(kai)啟了(le)鄭(zheng)州市公辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)與(yu)民辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)合作辦(ban)學(xue)(xue)的新模(mo)式。
辦學(xue)15年以來(lai)，學(xue)校一直本著“對學(xue)生負責，讓家(jia)長放心，使社會滿(man)意”的辦學(xue)思想(xiang)，秉承(cheng)“和諧發展，育人為本”的辦學(xue)理念，踐行“厚德·奉獻·拼搏·創新”的校訓(xun)，堅持“嚴格教學(xue)、嚴格制(zhi)度、嚴格紀(ji)律(lv)”的治校原則(ze)，全面實現新階(jie)段更高、更遠的發展目標。
鄭州十(shi)一(yi)(yi)中(zhong)擇優(you)(you)為嵩(song)陽(yang)中(zhong)學(xue)選派(pai)校長，充分(fen)發揮鄭州十(shi)一(yi)(yi)中(zhong)作為省級(ji)示范(fan)性(xing)高中(zhong)的(de)優(you)(you)勢(shi)：統(tong)(tong)一(yi)(yi)教(jiao)學(xue)進度、統(tong)(tong)一(yi)(yi)教(jiao)學(xue)教(jiao)研、統(tong)(tong)一(yi)(yi)考(kao)試評價、統(tong)(tong)一(yi)(yi)學(xue)生管理和(he)社會實踐活動(dong)、統(tong)(tong)一(yi)(yi)教(jiao)師聘任和(he)評價等，保(bao)證(zheng)嵩(song)陽(yang)中(zhong)學(xue)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)質量。學(xue)校還對(dui)教(jiao)室、寢室、餐廳等教(jiao)學(xue)設施(shi)進一(yi)(yi)步升級(ji)完善(shan)，全(quan)方位確保(bao)我校穩步地向著(zhu)我市優(you)(you)秀的(de)初、高中(zhong)學(xue)校前進。
鄭州(zhou)嵩(song)(song)陽(yang)中(zhong)學(xue)將(jiang)課(ke)堂(tang)模式定位為“夯實基(ji)礎，穩(wen)步(bu)提高，發展課(ke)堂(tang)”，嚴格管理、嚴格紀(ji)律(lv)、嚴格教學(xue)，追求教學(xue)實效，多年來為高一級學(xue)校(xiao)輸送了大量優秀畢(bi)業生(sheng)。“低進高出”是鄭州(zhou)嵩(song)(song)陽(yang)中(zhong)學(xue)的特色之一，學(xue)生(sheng)基(ji)礎不(bu)(bu)好就從基(ji)礎抓(zhua)起(qi)，偏科(ke)就從弱科(ke)抓(zhua)起(qi)，不(bu)(bu)斷提高學(xue)生(sheng)的學(xue)業水平。
給生活(huo)一把琴
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