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學校簡介

鄭(zheng)(zheng)州市實(shi)驗高級(ji)(ji)中(zhong)學是鄭(zheng)(zheng)州市教(jiao)(jiao)育(yu)局直(zhi)屬的一所按省(sheng)級(ji)(ji)示(shi)范(fan)性高中(zhong)標準建(jian)設的現代化、高品質、全寄宿公(gong)辦高中(zhong)。學校周邊高校林立、學術科研(yan)氛圍(wei)濃(nong)厚。校園(yuan)占(zhan)地(di)175畝，建(jian)筑面積5.5萬(wan)平方米，分為教(jiao)(jiao)學、生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)、運(yun)動(dong)、閱(yue)覽等多個功能(neng)區，設施(shi)先進，功能(neng)完備，花(hua)木成畦，環境幽雅。基于云計算和物聯網(wang)的智慧校園(yuan)信(xin)息化系統，將學校教(jiao)(jiao)學、生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)和管理進行一體(ti)化融合，為師生(sheng)(sheng)提(ti)供智能(neng)化的學習(xi)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)體(ti)驗。

按照“高(gao)標準建設(she)、高(gao)水平(ping)入軌(gui)、高(gao)品(pin)質(zhi)(zhi)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)”的(de)設(she)計建設(she)要求，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)確立(li)了“全面發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)、學(xue)有(you)特(te)長”，適(shi)應社(she)會生(sheng)(sheng)活和(he)(he)終(zhong)身發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)，滿(man)足高(gao)等院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)優秀人(ren)才選拔的(de)培(pei)養(yang)目(mu)標。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)堅持“立(li)德樹(shu)人(ren)”根(gen)本任務，以(yi)培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)(sheng)核心素養(yang)為(wei)職責，以(yi)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)學(xue)生(sheng)(sheng)個性特(te)長和(he)(he)潛(qian)能優勢為(wei)重點(dian)，關注每(mei)一位學(xue)生(sheng)(sheng)，不放棄每(mei)一位學(xue)生(sheng)(sheng)，確保(bao)為(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)提供公平(ping)而(er)有(you)質(zhi)(zhi)量的(de)教育(yu)。我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風嚴(yan)謹，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)紀嚴(yan)明，重視學(xue)生(sheng)(sheng)行(xing)為(wei)習慣和(he)(he)學(xue)習習慣養(yang)成。確保(bao)學(xue)生(sheng)(sheng)通過三年高(gao)中學(xue)習生(sheng)(sheng)活，樹(shu)立(li)積極的(de)人(ren)生(sheng)(sheng)態度和(he)(he)價值認(ren)同(tong)、取得個人(ren)最好的(de)學(xue)業(ye)成績、掌(zhang)握一項運動技能、擁(yong)有(you)一項興趣(qu)愛好或特(te)長、形(xing)成良好的(de)閱讀習慣和(he)(he)探索精神(shen)，為(wei)終(zhong)身發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)和(he)(he)幸(xing)福人(ren)生(sheng)(sheng)奠定基(ji)礎。

師資力量

學(xue)校(xiao)強(qiang)調(diao)廉潔從教(jiao)，恪守師(shi)德紅線，教(jiao)師(shi)能夠(gou)全(quan)身(shen)心投入(ru)到教(jiao)育教(jiao)學(xue)，呵護學(xue)生(sheng)成(cheng)長，形成(cheng)了風清氣正的(de)學(xue)校(xiao)氛圍和(he)(he)良好的(de)師(shi)生(sheng)關系(xi)。我(wo)校(xiao)教(jiao)師(shi)或(huo)(huo)為(wei)畢(bi)業于985、211工程院(yuan)校(xiao)的(de)免費師(shi)范生(sheng)或(huo)(huo)研究生(sheng)，或(huo)(huo)為(wei)從各地選拔(ba)的(de)骨干教(jiao)師(shi)、名師(shi)和(he)(he)學(xue)術(shu)帶(dai)頭人(ren)。青年(nian)教(jiao)師(shi)均完成(cheng)過一(yi)輪以上(shang)的(de)循(xun)環(huan)教(jiao)學(xue)，半數以上(shang)的(de)教(jiao)師(shi)擔(dan)任(ren)過班(ban)主任(ren)。

辦學理念

學(xue)(xue)校以(yi)高中多(duo)樣化發展(zhan)綜合創新試點建(jian)(jian)(jian)設(she)為(wei)(wei)(wei)抓手(shou)，以(yi)提升教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量為(wei)(wei)(wei)核心，狠抓“兩課(ke)(ke)兩教(jiao)(jiao)”（課(ke)(ke)程、課(ke)(ke)堂、校本(ben)教(jiao)(jiao)研、教(jiao)(jiao)師隊伍）建(jian)(jian)(jian)設(she)和評(ping)(ping)價建(jian)(jian)(jian)設(she)等(deng)發展(zhan)內涵(han)。以(yi)指向高考的(de)學(xue)(xue)程規劃為(wei)(wei)(wei)基(ji)礎，構(gou)建(jian)(jian)(jian)具有實高特色和優勢(shi)的(de)課(ke)(ke)程體(ti)系；以(yi)學(xue)(xue)生為(wei)(wei)(wei)主體(ti)，打造“分享課(ke)(ke)堂”高效(xiao)道德課(ke)(ke)堂形態；以(yi)提升教(jiao)(jiao)師課(ke)(ke)程領導力(li)和教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能力(li)為(wei)(wei)(wei)目標，構(gou)建(jian)(jian)(jian)“分享教(jiao)(jiao)研”校本(ben)教(jiao)(jiao)研范式；以(yi)過程性教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量動態監控為(wei)(wei)(wei)基(ji)礎，建(jian)(jian)(jian)立(li)科(ke)學(xue)(xue)嚴格的(de)三級質量分析(xi)評(ping)(ping)價制度(du)，確保教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量穩步(bu)提升。

辦學特色

小班化(hua)分層教學(xue)(xue)(xue)(xue)、全(quan)(quan)域化(hua)校本(ben)課程、雙班主任(ren)基礎上的(de)全(quan)(quan)員導師制(zhi)已(yi)成(cheng)為三(san)大(da)(da)(da)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特色，彰顯著(zhu)實高(gao)品牌文化(hua)的(de)內涵。我校前三(san)屆高(gao)考取得優異成(cheng)績，一(yi)(yi)本(ben)上線率(lv)穩居(ju)全(quan)(quan)市前列，千余名畢業(ye)生被浙江大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、中(zhong)國(guo)(guo)(guo)科技大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、西安交通大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、中(zhong)國(guo)(guo)(guo)人民大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、武漢大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、同濟大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、北(bei)京(jing)航空航天(tian)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、四川大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、北(bei)京(jing)師范(fan)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、山東大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、重慶大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、廈(sha)門大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、北(bei)京(jing)理工大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、天(tian)津大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、鄭州大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)等“雙一(yi)(yi)流”建(jian)設高(gao)校，華盛頓大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、波士頓大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、巴(ba)黎(li)第(di)十(shi)一(yi)(yi)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)等國(guo)(guo)(guo)外名校，或其他省內外一(yi)(yi)本(ben)院校錄取。學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)高(gao)考成(cheng)績、辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)水平和服務能(neng)力(li)贏得了學(xue)(xue)(xue)(xue)生、家長及社會的(de)一(yi)(yi)致好評，學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)社會認可度(du)、美譽度(du)和影(ying)響(xiang)力(li)顯著(zhu)增強。

面向未來，鄭州市實驗高(gao)中將始終站在高(gao)中教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展前沿(yan)，秉持“以人(ren)為本，以師生發(fa)展為核心(xin)”的(de)辦學(xue)宗旨，堅(jian)持“育(yu)(yu)德(de)首位，教(jiao)學(xue)中心(xin)”的(de)工(gong)作思(si)路，努力建設一所(suo)教(jiao)育(yu)(yu)理念先進、辦學(xue)特色鮮明、教(jiao)師隊伍精良、學(xue)生發(fa)展全面、教(jiao)學(xue)質量(liang)優(you)秀、育(yu)(yu)人(ren)環境優(you)美的(de)優(you)質示范性高(gao)中。