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鄭州市實驗高級中學
0 票數:0 #高中#
鄭州市實驗高級中學是鄭州市教育局直屬的一所按省級示范性高中標準建設的現代化、高品質、全寄宿公辦高中。學校周邊高校林立、學術科研氛圍濃厚。校園占地175畝,建筑面積5.5萬平方米,分為教學、生活、運動、閱覽等多個功能區,設施先進,功能完備,花木成畦,環境幽雅。基于云計算和物聯網的智慧校園信息化系統,將學校教學、生活和管理進行一體化融合,為師生提供智能化的學習生活體驗。
  • 院校隸屬: 惠濟區
  • 創建時間: 2012年12月26日
  • 學校校訓: 尚德 尚能 維(wei)實 維(wei)新
  • 學校地址: 河南省鄭州市文化北路256號(hao)
  • 聯系電話: 0371-63704117
  • 英文校名: Zhengzhou Experimental High School
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學校簡介

鄭州(zhou)市實(shi)驗高級(ji)中(zhong)學(xue)是鄭州(zhou)市教(jiao)育(yu)局直屬的(de)一所按(an)省級(ji)示范性高中(zhong)標準建設的(de)現代化(hua)、高品質(zhi)、全寄宿公辦高中(zhong)。學(xue)校周(zhou)邊高校林立、學(xue)術科研氛圍(wei)濃厚(hou)。校園(yuan)占地(di)175畝(mu),建筑面積(ji)5.5萬平方米,分為教(jiao)學(xue)、生(sheng)(sheng)活、運(yun)動、閱覽等多個功能區,設施先(xian)進(jin)(jin),功能完(wan)備,花(hua)木成畦,環境幽雅。基于云計算(suan)和物聯網的(de)智慧校園(yuan)信(xin)息化(hua)系統,將學(xue)校教(jiao)學(xue)、生(sheng)(sheng)活和管理進(jin)(jin)行(xing)一體(ti)化(hua)融合,為師生(sheng)(sheng)提供智能化(hua)的(de)學(xue)習生(sheng)(sheng)活體(ti)驗。

按照(zhao)“高(gao)標(biao)準(zhun)建設(she)、高(gao)水平(ping)入軌、高(gao)品(pin)質發(fa)(fa)展(zhan)”的(de)設(she)計建設(she)要求,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)確立了“全面(mian)發(fa)(fa)展(zhan)、學(xue)(xue)(xue)有(you)特長(chang)(chang)(chang)”,適應社會生(sheng)(sheng)活和(he)(he)終身(shen)發(fa)(fa)展(zhan),滿足高(gao)等院校(xiao)優秀人才(cai)選拔(ba)的(de)培養(yang)目標(biao)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持“立德樹人”根(gen)本任務,以(yi)培養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)核心素養(yang)為職責,以(yi)發(fa)(fa)展(zhan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)個性(xing)特長(chang)(chang)(chang)和(he)(he)潛能優勢為重點,關注每(mei)一(yi)(yi)(yi)位(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),不放棄每(mei)一(yi)(yi)(yi)位(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),確保為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供(gong)公平(ping)而有(you)質量的(de)教育。我校(xiao)校(xiao)風嚴謹,校(xiao)紀嚴明(ming),重視學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)行為習(xi)慣和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣養(yang)成(cheng)。確保學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)通(tong)過三年高(gao)中學(xue)(xue)(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)活,樹立積(ji)極(ji)的(de)人生(sheng)(sheng)態度(du)和(he)(he)價值認同、取得(de)個人最好的(de)學(xue)(xue)(xue)業成(cheng)績、掌握(wo)一(yi)(yi)(yi)項運動技能、擁有(you)一(yi)(yi)(yi)項興趣愛好或特長(chang)(chang)(chang)、形成(cheng)良(liang)好的(de)閱讀習(xi)慣和(he)(he)探索精(jing)神,為終身(shen)發(fa)(fa)展(zhan)和(he)(he)幸福(fu)人生(sheng)(sheng)奠(dian)定基礎(chu)。

師資力量

學校(xiao)強調廉潔從教(jiao)(jiao)(jiao),恪守師(shi)(shi)(shi)德紅(hong)線,教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)能夠全身心投入到教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學,呵護學生成長,形(xing)成了風清(qing)氣正(zheng)的(de)學校(xiao)氛(fen)圍和(he)良(liang)好(hao)的(de)師(shi)(shi)(shi)生關系。我校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)或為(wei)畢業于985、211工程院校(xiao)的(de)免費師(shi)(shi)(shi)范(fan)生或研究生,或為(wei)從各(ge)地選拔的(de)骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)、名師(shi)(shi)(shi)和(he)學術(shu)帶(dai)頭人。青年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)均完成過一輪以(yi)上的(de)循環教(jiao)(jiao)(jiao)學,半數以(yi)上的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)擔任過班(ban)主任。

辦學理念

學校以(yi)高(gao)中多樣(yang)化發展綜合創新試點建設為(wei)(wei)抓(zhua)手,以(yi)提升教(jiao)學質(zhi)量為(wei)(wei)核心,狠抓(zhua)“兩(liang)課(ke)(ke)兩(liang)教(jiao)”(課(ke)(ke)程(cheng)、課(ke)(ke)堂(tang)、校本教(jiao)研、教(jiao)師隊伍)建設和評(ping)價建設等發展內涵。以(yi)指(zhi)向(xiang)高(gao)考的(de)學程(cheng)規劃為(wei)(wei)基礎,構建具有實高(gao)特色和優勢的(de)課(ke)(ke)程(cheng)體(ti)(ti)系;以(yi)學生為(wei)(wei)主體(ti)(ti),打造“分享(xiang)課(ke)(ke)堂(tang)”高(gao)效道德課(ke)(ke)堂(tang)形態(tai)(tai);以(yi)提升教(jiao)師課(ke)(ke)程(cheng)領導力(li)和教(jiao)學能力(li)為(wei)(wei)目標,構建“分享(xiang)教(jiao)研”校本教(jiao)研范式;以(yi)過程(cheng)性教(jiao)學質(zhi)量動態(tai)(tai)監控(kong)為(wei)(wei)基礎,建立(li)科學嚴格的(de)三級質(zhi)量分析(xi)評(ping)價制度,確保(bao)教(jiao)學質(zhi)量穩步提升。

辦學特色

小班(ban)化(hua)分層教(jiao)學(xue)、全域化(hua)校本課程(cheng)、雙(shuang)(shuang)班(ban)主任基礎上的全員導師制已成為三大(da)(da)(da)(da)辦(ban)學(xue)特色,彰顯著實高品牌文化(hua)的內(nei)涵。我(wo)校前三屆高考(kao)(kao)取得(de)優(you)異(yi)成績,一(yi)(yi)(yi)本上線率(lv)穩居(ju)全市前列,千余名畢業生(sheng)被(bei)浙江大(da)(da)(da)(da)學(xue)、中國科(ke)技大(da)(da)(da)(da)學(xue)、西(xi)安(an)交(jiao)通大(da)(da)(da)(da)學(xue)、中國人民大(da)(da)(da)(da)學(xue)、武漢(han)大(da)(da)(da)(da)學(xue)、同濟大(da)(da)(da)(da)學(xue)、北(bei)京(jing)航(hang)空(kong)航(hang)天大(da)(da)(da)(da)學(xue)、四川大(da)(da)(da)(da)學(xue)、北(bei)京(jing)師范大(da)(da)(da)(da)學(xue)、山東大(da)(da)(da)(da)學(xue)、重慶大(da)(da)(da)(da)學(xue)、廈門大(da)(da)(da)(da)學(xue)、北(bei)京(jing)理工大(da)(da)(da)(da)學(xue)、天津(jin)大(da)(da)(da)(da)學(xue)、鄭州(zhou)大(da)(da)(da)(da)學(xue)等“雙(shuang)(shuang)一(yi)(yi)(yi)流”建設高校,華盛頓大(da)(da)(da)(da)學(xue)、波士頓大(da)(da)(da)(da)學(xue)、巴黎第十一(yi)(yi)(yi)大(da)(da)(da)(da)學(xue)等國外(wai)名校,或其他省內(nei)外(wai)一(yi)(yi)(yi)本院校錄取。學(xue)校的高考(kao)(kao)成績、辦(ban)學(xue)水平和服務能力贏得(de)了學(xue)生(sheng)、家長及(ji)社會的一(yi)(yi)(yi)致好(hao)評,學(xue)校的社會認(ren)可度(du)、美譽度(du)和影響力顯著增強。

面向未來,鄭(zheng)州市實驗高(gao)中將始(shi)終站在高(gao)中教(jiao)育發展前沿(yan),秉持“以(yi)人(ren)為本,以(yi)師生發展為核(he)心”的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)宗旨,堅(jian)持“育德(de)首位,教(jiao)學(xue)(xue)(xue)中心”的工作思(si)路,努力建設一所教(jiao)育理(li)念(nian)先進(jin)、辦(ban)學(xue)(xue)(xue)特色鮮(xian)明(ming)、教(jiao)師隊伍精良、學(xue)(xue)(xue)生發展全面、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量優秀、育人(ren)環境優美的優質示范性高(gao)中。

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