登(deng)(deng)封(feng)市第三高(gao)級(ji)中學(xue)，始建于1956年，是登(deng)(deng)封(feng)市西半縣一(yi)所(suo)全寄宿封(feng)閉(bi)式公辦高(gao)級(ji)中學(xue)。1996年搬入新校(xiao)址，現(xian)位于登(deng)(deng)封(feng)市國家級(ji)森林公園嵩(song)山風(feng)景(jing)區內(nei)(nei)的馬鞍山南麓，狂(kuang)水河(he)畔，毗(pi)鄰(lin)鄭少(shao)洛高(gao)速、豫S323公路，交(jiao)通便利，校(xiao)園內(nei)(nei)，奇(qi)花異草 ，鳥(niao)語花香(xiang)，環境幽(you)雅，樹林茂(mao)密，景(jing)色迷(mi)人(ren)。
學(xue)(xue)校(xiao)全面貫徹(che)黨的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)方(fang)(fang)針，以“嚴謹(jin)·求知·敬(jing)業(ye)·奉獻”為校(xiao)訓(xun)，全面提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量，形成了(le)“團結、勤(qin)奮(fen)、求實、創新(xin)(xin)”的(de)(de)(de)校(xiao)風、“敬(jing)業(ye)、愛(ai)生(sheng)、博學(xue)(xue)、善(shan)導”的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)風和(he)(he)“勵志(zhi)、刻苦、善(shan)學(xue)(xue)、博采”的(de)(de)(de)學(xue)(xue)風，堅持以人為本，突出德育(yu)(yu)(yu)特色，構建(jian)學(xue)(xue)校(xiao)、家庭、社會三位(wei)一體的(de)(de)(de)德育(yu)(yu)(yu)網絡(luo)，豐(feng)富載體，典型引路，德育(yu)(yu)(yu)工(gong)作成績卓(zhuo)然；學(xue)(xue)校(xiao)注重(zhong)更(geng)新(xin)(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)理念，全方(fang)(fang)位(wei)提(ti)升(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)素質，大(da)(da)力推進素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，不斷優化課堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量逐年(nian)大(da)(da)幅度(du)提(ti)高(gao)，為高(gao)等院校(xiao)和(he)(he)地方(fang)(fang)經濟建(jian)設輸(shu)送了(le)大(da)(da)批合(he)格(ge)新(xin)(xin)生(sheng)和(he)(he)優秀人才，贏得了(le)良好的(de)(de)(de)社會聲譽。
2002年被鄭(zheng)州市教育局評為(wei)“文明學校”；
2003年被鄭(zheng)州市教育(yu)局評為(wei)“文明標兵學校”；
2004年被登(deng)封市教(jiao)(jiao)育(yu)局評為(wei)“教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學工作先進單位(wei)”；
2005年(nian)被(bei)鄭州(zhou)市教(jiao)育局、鄭州(zhou)市環(huan)境保護局評為“綠色學(xue)校”；
2008年(nian)登封市教(jiao)育局授予我校“教(jiao)育教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)先進(jin)單(dan)位”，同年(nian)榮獲(huo)“省級衛生先進(jin)單(dan)位（2008—2012）”；
2011—2012學(xue)年度(du)又一次被登封市教育(yu)體育(yu)局授予“教育(yu)教學(xue)工作先進單(dan)位(wei)”榮譽稱號。
學(xue)校占(zhan)地面積54694m2，建(jian)筑(zhu)面積10310 m2，生源主要來自登封(feng)、石道(dao)、君召(zhao)、潁陽，擁有(you)(you)教(jiao)(jiao)學(xue)樓、實驗(yan)樓、教(jiao)(jiao)師(shi)辦(ban)公樓、學(xue)生住宿(su)樓,餐廳(ting)等配套設施齊全，建(jian)筑(zhu)布局合(he)理(li)，錯落(luo)有(you)(you)致。學(xue)校擁有(you)(you)十八個(ge)現(xian)代化(hua)(hua)的多媒體教(jiao)(jiao)室、理(li)化(hua)(hua)生實驗(yan)室、學(xue)生微(wei)機室、閱覽(lan)室；配有(you)(you)校園(yuan)寬帶網、校園(yuan)有(you)(you)線廣(guang)播系統、標準化(hua)(hua)運動場(chang)(chang)，能夠給廣(guang)大(da)老師(shi)提(ti)供了一個(ge)極好(hao)的教(jiao)(jiao)書育人環境，給廣(guang)大(da)學(xue)生提(ti)供的一個(ge)汲取科學(xue)文化(hua)(hua)知(zhi)識的良好(hao)場(chang)(chang)所。
學校按省級一類(lei)標準設置的3個理化(hua)生(sheng)實驗(yan)室(shi)，1個學生(sheng)微機室(shi)，18個多媒體(ti)教室(shi)，教師電子備課室(shi)，音(yin)樂(le)、美術專業教室(shi)、校園(yuan)寬(kuan)帶網、校園(yuan)有(you)線廣(guang)播(bo)系統(tong)，以及200個座位(wei)的學生(sheng)閱(yue)覽(lan)室(shi)，三(san)(san)十多種報(bao)刊，為(wei)全(quan)校師生(sheng)獲(huo)取知識(shi)提(ti)(ti)供了(le)較好(hao)的條件。400米跑道(dao)、室(shi)外籃球(qiu)(qiu)場，乒乓球(qiu)(qiu)臺，健身器材場，為(wei)同(tong)學們強身健體(ti)提(ti)(ti)供較好(hao)的保障。回顧過去，登(deng)(deng)封三(san)(san)中創造了(le)驕人的成績，展望未來，登(deng)(deng)封三(san)(san)中更(geng)是躊躇滿(man)志，將(jiang)繼續朝著創建“讓(rang)社會滿(man)意、讓(rang)家長(chang)放(fang)心(xin)，讓(rang)學生(sheng)全(quan)面(mian)發展”學校的目(mu)標不懈(xie)奮(fen)斗(dou)。
給(gei)生活一把琴
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