鄭州中(zhong)(zhong)澳(ao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建于1999年(nian)，是(shi)國(guo)家教(jiao)育(yu)部備案，河(he)南省批準的(de)第(di)一(yi)所中(zhong)(zhong)外合作(zuo)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。 該校(xiao)(xiao)(xiao)被(bei)西(xi)澳(ao)洲(zhou)(zhou)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)課(ke)程與(yu)標準權(quan)威（SCSA）認可、授權(quan)，成(cheng)為12所海外國(guo)際(ji)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)一(yi)員， 并和澳(ao)洲(zhou)(zhou)173所本土學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)共(gong)享(xiang)澳(ao)洲(zhou)(zhou)優質(zhi)教(jiao)育(yu)資源。鄭州中(zhong)(zhong)澳(ao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)完全(quan)與(yu)西(xi)澳(ao)洲(zhou)(zhou)保持平等(deng)一(yi)致(zhi)，讓中(zhong)(zhong) 國(guo)的(de)初(chu)、高中(zhong)(zhong)生在國(guo)內(nei)就能(neng)實現與(yu)國(guo)外本土學(xue)(xue)生同等(deng)的(de)升學(xue)(xue)待遇。
鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)中(zhong)澳學校是經河南省(sheng)教(jiao)育廳、鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)市(shi)教(jiao)委審核、河南省(sheng)人民政(zheng)府(fu)批準（豫政(zheng)[1999年(nian)（63號）） 、國家教(jiao)育部(bu)備案、澳大(da)利亞政(zheng)府(fu)承認，由澳大(da)利亞教(jiao)育發展(zhan)中(zhong)心、亞歷山大(da)教(jiao)育發展(zhan)集團與鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)市(shi)重(zhong)點(dian)中(zhong)學第七中(zhong)學合(he)作創(chuang)立(li)的(de)我省(sheng)第一所高(gao)(gao)起點(dian)、高(gao)(gao)標準、現代化的(de)中(zhong)外合(he)作高(gao)(gao)級(ji)中(zhong)學和高(gao)(gao)級(ji)職業學校。
鄭(zheng)州(zhou)中(zhong)(zhong)澳(ao)學校(xiao)自建校(xiao)以來，秉(bing)承(cheng)賞識(shi)加(jia)督導(dao)的(de)教(jiao)(jiao)學理念，致(zhi)力(li)打造(zao)“適合中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)孩子的(de) 國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)”，并為澳(ao)、英、美(mei)、加(jia)等(deng)國(guo)(guo)際(ji)(ji)名(ming)校(xiao)輸送10000多(duo)名(ming)優(you)秀學生(sheng)。學校(xiao)連續多(duo)年培 養出亞太(tai)地區國(guo)(guo)際(ji)(ji)高考狀(zhuang)元，讓一批(pi)又一批(pi)的(de)河(he)南學生(sheng)從中(zhong)(zhong)澳(ao)成(cheng)功(gong)揚帆，直抵(di)世界名(ming)校(xiao)。 經歷了20年的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)積淀，鄭(zheng)州(zhou)中(zhong)(zhong)澳(ao)學校(xiao)于(yu)2015年正(zheng)式(shi)加(jia)盟英迪國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)集團，與源自 美(mei)國(guo)(guo)硅(gui)谷的(de)五星級國(guo)(guo)際(ji)(ji)學校(xiao)----鄭(zheng)州(zhou)航空港(gang)區英迪國(guo)(guo)際(ji)(ji)學校(xiao)共享(xiang)優(you)質國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)教(jiao)(jiao)學設施(shi)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)于(yu)1999年5月(yue)正式成立，1999年8月(yue)30日正式開學(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)實行(xing)全封閉寄宿制(zhi)管理模式，新(xin)(xin)型(xing)、優(you)質、現(xian)代化、國(guo)際化是學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)針。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)坐落于(yu)河南省新(xin)(xin)鄭(zheng)市風景(jing)旖(yi)旎的(de)(de)(de)國(guo)家級生(sheng)態(tai)自然(ran)保護區(qu)龍湖新(xin)(xin)城，地(di)處鄭(zheng)州新(xin)(xin)鄭(zheng)龍湖經濟開發區(qu)，西臨107國(guo)道，東毗鄭(zheng)州國(guo)際機(ji)場，占(zhan)地(di)面(mian)積百余畝。幽靜(jing)、典雅、獨具澳(ao)大利(li)亞風格(ge)的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)環境；完備、先進的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)設(she)施(shi)；溫暖、舒適的(de)(de)(de)住(zhu)宿環境，成為學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習、生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)理想場所。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)采用新(xin)(xin)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)思路，設(she)置高中(zhong)教育、雅思英語(yu)(yu)教育、劍橋英語(yu)(yu)培訓(xun)(xun)系(xi)列、計(ji)算機(ji)ATC認(ren)證培訓(xun)(xun)等教學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)統(tong)。目前，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)已基本形成了以培養具有懂英語(yu)(yu)、會電腦的(de)(de)(de)高中(zhong)生(sheng)教育為主，兼具其它的(de)(de)(de)多(duo)層(ceng)次、多(duo)形式辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)體(ti)系(xi)。
作為鄭州(zhou)中(zhong)澳(ao)學(xue)校投資方之(zhi)一的(de)(de)澳(ao)大(da)利(li)(li)亞(ya)(ya)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展中(zhong)心、亞(ya)(ya)歷(li)山(shan)大(da)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展集團總裁BARRY GEOGRAY先(xian)生，多(duo)年(nian)來在(zai)澳(ao)大(da)利(li)(li)亞(ya)(ya)一直從(cong)事教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業，積累了(le)(le)豐(feng)富的(de)(de)辦(ban)學(xue)經(jing)(jing)驗(yan)。集團下屬的(de)(de)學(xue)校每(mei)年(nian)向澳(ao)大(da)利(li)(li)亞(ya)(ya)和(he)其它許多(duo)國家輸送大(da)量優秀的(de)(de)人(ren)才，得到了(le)(le)社(she)會各界的(de)(de)廣泛(fan)認可。他還和(he)中(zhong)外教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)界和(he)企(qi)業界有著廣泛(fan)的(de)(de)聯(lian)系和(he)合(he)作。出(chu)(chu)于(yu)對中(zhong)國教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業發展的(de)(de)關注，集團決定(ding)在(zai)中(zhong)國投資興辦(ban)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，把(ba)國外先(xian)進的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)模(mo)式(shi)和(he)管理(li)經(jing)(jing)驗(yan)介紹到中(zhong)國，從(cong)而讓先(xian)進的(de)(de)、優秀的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資源共(gong)(gong)享。經(jing)(jing)過(guo)多(duo)年(nian)的(de)(de)考(kao)察，在(zai)與鄭州(zhou)市重點(dian)中(zhong)學(xue)第七中(zhong)學(xue)校長任瑞(rui)芳先(xian)生多(duo)次接觸后，雙方在(zai)辦(ban)學(xue)模(mo)式(shi)等(deng)方 面達成共(gong)(gong)識，成為合(he)作者。他們汲取中(zhong)國傳統(tong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)精華(hua)部分，借鑒國外教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)先(xian)進經(jing)(jing)驗(yan)，共(gong)(gong)同開(kai)拓(tuo)出(chu)(chu)一條全新的(de)(de)辦(ban)學(xue)之(zhi)路。
給生活一把琴 
