新鄭市第二中學位于人杰地靈的鄭韓故城，是一所有著輝煌歷史的著名學府。始建于1925年，1975年開始招收高中班，1979年全部改為高中編制。該校高舉鄧小平理論偉大旗幟，解放思想，抓住機遇，“二次創業”，從1991年開始，該校連續實施了兩個五年發展規劃，加快了學校基本建設，辦學規模不斷擴大，學科水平、辦學規模、培養質量、綜合實力得到了空前的發展和提高。2005年，全校有33個教學(xue)班(ban)，2524名(ming)學(xue)生。
明確(que)德(de)育對(dui)象的(de)主體(ti)性(xing)，就是以學(xue)(xue)生為主體(ti)，不論教(jiao)師(shi)還是后(hou)勤人員，都圍(wei)繞著學(xue)(xue)生轉，全面關心學(xue)(xue)生，使(shi)每個學(xue)(xue)生德(de)、智(zhi)、體(ti)、美(mei)全面發(fa)展；“為了一切學(xue)(xue)生”。重視德(de)育質量的(de)全面性(xing)，全面提高(gao)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)質量，使(shi)學(xue)(xue)生德(de)、智(zhi)、體(ti)全面發(fa)展，成為既合格(ge)又有專(zhuan)長的(de)人才，使(shi)他們真正掌握自強(qiang)、自立的(de)過硬本領，這(zhe)是提高(gao)學(xue)(xue)生素質的(de)根本保(bao)證。
該校(xiao)開(kai)展以班(ban)級為(wei)單位的“平安(an)校(xiao)園(yuan)”百日(ri)安(an)全(quan)競賽活動，各班(ban)設(she)立平安(an)記時牌，時刻警示同學(xue)處處注意平安(an)和安(an)全(quan)，特別注意避免發生交通、飲食、校(xiao)園(yuan)傷(shang)害等安(an)全(quan)事(shi)故。
開展“誠(cheng)(cheng)信(xin)在(zai)(zai)(zai)校園，誠(cheng)(cheng)信(xin)在(zai)(zai)(zai)班級(ji)，誠(cheng)(cheng)信(xin)在(zai)(zai)(zai)家庭”主(zhu)題(ti)系列教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)活動(dong)，做到四個結(jie)合：誠(cheng)(cheng)信(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與加強師(shi)德建(jian)設相結(jie)合、誠(cheng)(cheng)信(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與校園文化建(jian)設相結(jie)合、誠(cheng)(cheng)信(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與道德實踐體驗活動(dong)相結(jie)合、誠(cheng)(cheng)信(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與家庭教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)相結(jie)合。開辟網上(shang)法制(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)專欄，將一些法制(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)警(jing)示片掛到網上(shang)，學(xue)(xue)生(sheng)可(ke)以隨時點擊觀看(kan)，并在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)生(sheng)中(zhong)開展“遠離網吧(ba)，文明上(shang)網”活動(dong)。
該(gai)校(xiao)的(de)(de)素質教育(yu)要(yao)求(qiu)學(xue)生做到(dao)：高(gao)(gao)尚的(de)(de)理(li)想。培(pei)(pei)養(yang)(yang)為祖國繁(fan)榮(rong)昌盛而成才的(de)(de)遠大志向，把高(gao)(gao)尚的(de)(de)理(li)想化為開拓(tuo)人生與奮發(fa)成才的(de)(de)強大動力；優(you)良的(de)(de)道(dao)德。針對社(she)會(hui)上某(mou)些道(dao)德滑坡現(xian)象，應(ying)處變不(bu)驚，以高(gao)(gao)度的(de)(de)責任(ren)感，加強自律，追求(qiu)道(dao)德完善，倡導奉獻精(jing)神(shen)；和諧完美(mei)的(de)(de)精(jing)神(shen)個性。培(pei)(pei)養(yang)(yang)堅(jian)定、勇(yong)敢、自信、樂觀、勤(qin)奮、樸實等優(you)良性格，具(ju)有(you)寬廣的(de)(de)胸懷和堅(jian)韌(ren)的(de)(de)意志，以無(wu)所畏懼的(de)(de)勇(yong)氣迎(ying)接(jie)未來的(de)(de)挑戰；求(qiu)真的(de)(de)科學(xue)精(jing)神(shen)。在人類認(ren)識世(shi)(shi)界(jie)(jie)(jie)和改(gai)造世(shi)(shi)界(jie)(jie)(jie)的(de)(de)社(she)會(hui)實踐中(zhong)，認(ren)識世(shi)(shi)界(jie)(jie)(jie)是(shi)改(gai)造世(shi)(shi)界(jie)(jie)(jie)的(de)(de)先導。因此，應(ying)力求(qiu)培(pei)(pei)養(yang)(yang)求(qiu)真的(de)(de)科學(xue)精(jing)神(shen)，以大無(wu)畏的(de)(de)探(tan)索精(jing)神(shen)，正確認(ren)識社(she)會(hui)的(de)(de)發(fa)展規(gui)律。
該(gai)校優(you)良的(de)校風、優(you)異的(de)教(jiao)學(xue)(xue)成績、美好的(de)校園環境、高水(shui)平的(de)師資隊伍、以及現代化的(de)教(jiao)學(xue)(xue)條件，輸送(song)了數(shu)千名(ming)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，有(you)數(shu)百名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)考入全(quan)國重點大(da)學(xue)(xue)，數(shu)十名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)被北大(da)、清(qing)華(hua)、人大(da)、復旦和中國科技(ji)大(da)學(xue)(xue)等名(ming)牌大(da)學(xue)(xue)所錄取，考入北大(da)、清(qing)華(hua)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就有(you)4名(ming)。
該校始終堅持(chi)社會(hui)(hui)主(zhu)義的辦學(xue)(xue)方(fang)向，大力加強學(xue)(xue)校思想政治工作，全面貫(guan)徹教(jiao)(jiao)育方(fang)針，全面提高教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量，多(duo)次受到省、市(shi)各級領導主(zhu)管部(bu)門的表(biao)彰。二中(zhong)學(xue)(xue)校黨(dang)支部(bu)、團委(wei)(wei)會(hui)(hui)、工會(hui)(hui)連年(nian)(nian)被(bei)評為新(xin)鄭(zheng)(zheng)市(shi)先(xian)進(jin)(jin)黨(dang)支部(bu)、優秀團委(wei)(wei)、先(xian)進(jin)(jin)工會(hui)(hui)；教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作連年(nian)(nian)被(bei)評為“鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)市(shi)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)”；學(xue)(xue)校還先(xian)后獲(huo)得(de)“鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)市(shi)文明(ming)學(xue)(xue)校”、“鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)市(shi)文明(ming)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)”、“鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)市(shi)文明(ming)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)標兵”、“鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)市(shi)無(wu)煙單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)”、“鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)市(shi)衛(wei)生先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)” 等多(duo)種榮(rong)譽稱號。教(jiao)(jiao)育科(ke)(ke)研(yan)(yan)工作被(bei)河南(nan)省教(jiao)(jiao)委(wei)(wei)確定(ding)為“教(jiao)(jiao)育科(ke)(ke)研(yan)(yan)實驗基地”，2005——2007年(nian)(nian)，連續三年(nian)(nian)榮(rong)獲(huo)新(xin)鄭(zheng)(zheng)市(shi)教(jiao)(jiao)育科(ke)(ke)研(yan)(yan)先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)。
給生活一把琴 
