新鄭市第二中學位于人杰地靈的鄭韓故城，是一所有著輝煌歷史的著名學府。始建于1925年，1975年開始招收高中班，1979年全部改為高中編制。該校高舉鄧小平理論偉大旗幟，解放思想，抓住機遇，“二次創業”，從1991年開始，該校連續實施了兩個五年發展規劃，加快了學校基本建設，辦學規模不斷擴大，學科水平、辦學規模、培養質量、綜合實力得到了空前的發展和提高。2005年，全校(xiao)有33個教學班，2524名學生。
明(ming)確德(de)育(yu)對象的主(zhu)體(ti)(ti)性，就是以學(xue)生(sheng)為(wei)主(zhu)體(ti)(ti)，不論教師(shi)還(huan)是后勤人員(yuan)，都圍(wei)繞(rao)著學(xue)生(sheng)轉，全(quan)面(mian)關心學(xue)生(sheng)，使每個學(xue)生(sheng)德(de)、智(zhi)、體(ti)(ti)、美全(quan)面(mian)發展；“為(wei)了(le)一切學(xue)生(sheng)”。重視(shi)德(de)育(yu)質量的全(quan)面(mian)性，全(quan)面(mian)提(ti)高(gao)教育(yu)教學(xue)質量，使學(xue)生(sheng)德(de)、智(zhi)、體(ti)(ti)全(quan)面(mian)發展，成(cheng)為(wei)既合格又有專(zhuan)長的人才，使他們真正掌握自(zi)(zi)強、自(zi)(zi)立的過(guo)硬本領，這(zhe)是提(ti)高(gao)學(xue)生(sheng)素質的根(gen)本保證。
該校開展(zhan)以班級為(wei)單位的“平(ping)(ping)安(an)校園”百日安(an)全(quan)競(jing)賽活(huo)動，各班設立平(ping)(ping)安(an)記時牌(pai)，時刻警示同(tong)學處處注(zhu)意平(ping)(ping)安(an)和安(an)全(quan)，特別注(zhu)意避免發生交通(tong)、飲(yin)食、校園傷害等安(an)全(quan)事故。
開展“誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)(xin)(xin)在(zai)校園，誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)(xin)(xin)在(zai)班級，誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)(xin)(xin)在(zai)家庭(ting)”主題系列(lie)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)活動(dong)，做到四個結合(he)：誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)(xin)(xin)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與(yu)(yu)加強師德(de)建設相結合(he)、誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)(xin)(xin)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與(yu)(yu)校園文(wen)化(hua)建設相結合(he)、誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)(xin)(xin)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與(yu)(yu)道德(de)實踐體驗活動(dong)相結合(he)、誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)(xin)(xin)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與(yu)(yu)家庭(ting)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)相結合(he)。開辟網(wang)上法制教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)專(zhuan)欄，將(jiang)一些法制教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)警示片掛到網(wang)上，學生可以隨時(shi)點擊觀看，并在(zai)學生中開展“遠(yuan)離(li)網(wang)吧，文(wen)明上網(wang)”活動(dong)。
該校的(de)(de)(de)素質教育要求學生(sheng)做到(dao)：高(gao)尚的(de)(de)(de)理想(xiang)。培養為(wei)祖國繁(fan)榮昌盛而成才的(de)(de)(de)遠大(da)志向，把高(gao)尚的(de)(de)(de)理想(xiang)化(hua)為(wei)開拓人生(sheng)與奮發成才的(de)(de)(de)強大(da)動力；優良(liang)的(de)(de)(de)道德(de)。針(zhen)對社(she)(she)會(hui)上某些道德(de)滑坡現象，應(ying)處變不驚，以高(gao)度(du)的(de)(de)(de)責任感，加強自律，追求道德(de)完善(shan)，倡導奉(feng)獻(xian)精(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)；和諧(xie)完美(mei)的(de)(de)(de)精(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)個性。培養堅定、勇(yong)(yong)敢、自信、樂觀、勤奮、樸實(shi)等(deng)優良(liang)性格，具有寬廣的(de)(de)(de)胸懷和堅韌的(de)(de)(de)意(yi)志，以無(wu)所(suo)畏(wei)懼的(de)(de)(de)勇(yong)(yong)氣迎接未來的(de)(de)(de)挑戰；求真(zhen)的(de)(de)(de)科(ke)學精(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)。在人類認識(shi)世(shi)界(jie)和改(gai)造世(shi)界(jie)的(de)(de)(de)社(she)(she)會(hui)實(shi)踐中，認識(shi)世(shi)界(jie)是(shi)改(gai)造世(shi)界(jie)的(de)(de)(de)先(xian)導。因此，應(ying)力求培養求真(zhen)的(de)(de)(de)科(ke)學精(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)，以大(da)無(wu)畏(wei)的(de)(de)(de)探索精(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)，正確認識(shi)社(she)(she)會(hui)的(de)(de)(de)發展規律。
該校優(you)(you)良(liang)的校風、優(you)(you)異的教學(xue)(xue)成績、美(mei)好的校園環境、高水平的師資隊伍、以及現代(dai)化的教學(xue)(xue)條件，輸送了數千名(ming)大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)，有(you)數百名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)考入(ru)全國重點大(da)(da)學(xue)(xue)，數十(shi)名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)被(bei)北大(da)(da)、清華(hua)、人(ren)大(da)(da)、復旦和中國科技大(da)(da)學(xue)(xue)等名(ming)牌(pai)大(da)(da)學(xue)(xue)所錄取，考入(ru)北大(da)(da)、清華(hua)的學(xue)(xue)生(sheng)就有(you)4名(ming)。
該校(xiao)(xiao)始終堅(jian)持社會主(zhu)義的辦學(xue)(xue)(xue)方向，大(da)力加強(qiang)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)思想(xiang)政治工(gong)作(zuo)，全面(mian)貫徹教(jiao)(jiao)育方針，全面(mian)提高教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)，多次受(shou)到省、市(shi)(shi)(shi)(shi)各級領導主(zhu)管部(bu)門的表彰(zhang)。二(er)中學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨支部(bu)、團委會、工(gong)會連年(nian)被評(ping)為新(xin)鄭(zheng)(zheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)先進黨支部(bu)、優秀(xiu)團委、先進工(gong)會；教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)連年(nian)被評(ping)為“鄭(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)先進單位”；學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還先后獲得“鄭(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)(shi)(shi)(shi)文明(ming)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“鄭(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)(shi)(shi)(shi)文明(ming)單位”、“鄭(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)(shi)(shi)(shi)文明(ming)單位標兵(bing)”、“鄭(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)(shi)(shi)(shi)無煙單位”、“鄭(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)(shi)(shi)(shi)衛生先進單位” 等(deng)多種榮譽稱(cheng)號。教(jiao)(jiao)育科研工(gong)作(zuo)被河南省教(jiao)(jiao)委確(que)定為“教(jiao)(jiao)育科研實驗基地(di)”，2005——2007年(nian)，連續三年(nian)榮獲新(xin)鄭(zheng)(zheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育科研先進單位。
給生活一把琴 
