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新鄭市第二中學分校
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新鄭市第二中學分校,位于河南省新鄭市中華北路,2002年8月建校。學校形成了“團結、文明、求真、創新”的校風、“嚴謹、求索、敬業、合作”的教風和“勤奮、深思、惜時、篤行”的學風,以人為本,以德治校,把“一切為了學生,為了一切學生”作為辦學宗旨,把培養“得智雙全、身心兩健、文理俱優、學創俱能”作為辦學目標,以嚴格的要求規范學生,以豐富的學識吸引學生,以現代的觀念武裝學生,以高尚的品德陶冶學生,以人為本關愛學生。
  • 院校隸屬: 新鄭市
  • 創建時間: 2002年8月
  • 學校地址: 河南(nan)省(sheng)鄭州市新鄭市中華(hua)北路(lu)
詳細介(jie)紹 PROFILE +

學校簡介

新鄭(zheng)市(shi)第(di)二(er)中學(xue)(xue)分校,位(wei)于河南(nan)省(sheng)新鄭(zheng)市(shi)中華北路,2002年8月建(jian)(jian)校。學(xue)(xue)校占地132畝,建(jian)(jian)筑(zhu)面積(ji)64774平方米(mi)。學(xue)(xue)校內主干道兩(liang)側的大小花園里栽滿了(le)奇花異草,綠油的冬青(qing)排列整齊,鮮(xian)艷的花朵(duo)迎(ying)風怒(nu)放,涼亭、假山(shan)、噴泉,相映成趣,景色迷人。整潔(jie)的校園,精(jing)美(mei)的雕(diao)塑(su),富有啟示的文化氛(fen)圍(wei),昭(zhao)示著學(xue)(xue)校的發展與輝煌。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)形成了“團結、文明(ming)、求(qiu)真、創新”的(de)(de)校(xiao)風(feng)、“嚴(yan)謹、求(qiu)索(suo)、敬業、合作”的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)風(feng)和“勤奮、深思、惜(xi)時、篤行(xing)”的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng),以(yi)人為(wei)(wei)(wei)本(ben),以(yi)德治(zhi)校(xiao),把“一(yi)(yi)切(qie)為(wei)(wei)(wei)了學(xue)(xue)(xue)(xue)生,為(wei)(wei)(wei)了一(yi)(yi)切(qie)學(xue)(xue)(xue)(xue)生”作為(wei)(wei)(wei)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)宗旨,把培養“得智雙全(quan)、身心兩健、文理俱優(you)、學(xue)(xue)(xue)(xue)創俱能”作為(wei)(wei)(wei)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)目標,以(yi)嚴(yan)格(ge)的(de)(de)要求(qiu)規范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)生,以(yi)豐富的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)識吸(xi)引(yin)學(xue)(xue)(xue)(xue)生,以(yi)現代的(de)(de)觀念武裝學(xue)(xue)(xue)(xue)生,以(yi)高(gao)尚的(de)(de)品德陶冶學(xue)(xue)(xue)(xue)生,以(yi)人為(wei)(wei)(wei)本(ben)關愛學(xue)(xue)(xue)(xue)生。力求(qiu)讓校(xiao)園(yuan)每(mei)一(yi)(yi)個角落都成為(wei)(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)場所,讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生每(mei)一(yi)(yi)個活動都成為(wei)(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)內容,讓學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)每(mei)一(yi)(yi)名教(jiao)(jiao)(jiao)職員工(gong)都成為(wei)(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)使(shi)者,讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生生活的(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)分鐘都成為(wei)(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)過程(cheng)。

辦學成果

現在的二中分校正以優良的校風、優異的教學成績、優雅的教學環境、優秀的教師水平,將數以千計的青年學子深深吸引。2005年高考重點上線 175人,本科上線552人,專科上線869人,重點比率位居新鄭市第一。其中新鄭市理科前十名校有6名學生,文科前十名校有7名學生,并且文科理科第一名均被校的劉娟和白廣華同學奪得,白廣華被清華大學錄取。2006年,重點上線169人,本科上線586人,專科上線863人,新鄭市理科前十名校有6名學生,文科前十名校有6名(ming)學(xue)(xue)生。張超杰、柳現洋被清華大(da)學(xue)(xue)錄(lu)取(qu),李克非(fei)被北(bei)京大(da)學(xue)(xue)錄(lu)取(qu)。其中張超杰同學(xue)(xue)以(yi)692分奪(duo)得了(le)河南省理(li)科狀元的桂(gui)冠,二中新區也被群(qun)眾譽(yu)為“狀元的搖籃”。2007年高(gao)考本科上線(xian)798人(ren),創歷(li)史新高(gao)。

新鄭二中(zhong)分(fen)校始(shi)終堅持社會主(zhu)義的(de)(de)辦(ban)學方向,大(da)力加(jia)強學校思想政(zheng)治工作,全面(mian)貫(guan)徹教(jiao)育方針,全面(mian)提(ti)高教(jiao)育教(jiao)學質量(liang),多(duo)次受(shou)到省、市(shi)各級主(zhu)管部門的(de)(de)表彰。

所獲榮譽

學(xue)(xue)校(xiao)連年被評為“鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)”、“全國(guo)法制教(jiao)育先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)”、“鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)文明(ming)學(xue)(xue)校(xiao)”、“鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)”、“鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)文明(ming)單(dan)位(wei)標兵”、“鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)德(de)育教(jiao)育先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)”、“鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)衛生(sheng)先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)”,教(jiao)育科研工(gong)作被河南省教(jiao)委確定為“教(jiao)育科研實驗(yan)基地(di)”、鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)示范性高中(zhong)等多(duo)種榮譽稱號。

教學設施

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校現有(you)400米跑道(dao)運(yun)動(dong)場(chang)和標準足球場(chang),8個(ge)(ge)準籃球場(chang),兩(liang)個(ge)(ge)排球場(chang),30多(duo)個(ge)(ge)乒乓球臺,各種(zhong)(zhong)運(yun)動(dong)器材齊(qi)全(quan)。有(you)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)兩(liang)幢(chuang),實(shi)驗(yan)(yan)(yan)樓(lou)一幢(chuang),辦(ban)公樓(lou)一幢(chuang),綜合樓(lou)一幢(chuang),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)宿舍(she)樓(lou)四(si)幢(chuang),教(jiao)師宿舍(she)一幢(chuang),師生(sheng)餐廳三(san)(san)幢(chuang)。設有(you)電教(jiao)室(shi)(shi)(shi)、微機室(shi)(shi)(shi)、多(duo)媒體教(jiao)室(shi)(shi)(shi)、語音(yin)室(shi)(shi)(shi)、理化生(sheng)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)、圖(tu)書(shu)(shu)室(shi)(shi)(shi)、閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、音(yin)樂教(jiao)室(shi)(shi)(shi)、畫(hua)室(shi)(shi)(shi)等教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設施(shi)。實(shi)驗(yan)(yan)(yan)樓(lou)分別(bie)設置(zhi)三(san)(san)個(ge)(ge)物理實(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)、三(san)(san)個(ge)(ge)化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)、三(san)(san)個(ge)(ge)生(sheng)物實(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi),擁有(you)各種(zhong)(zhong)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)儀器5000多(duo)件(jian)。圖(tu)書(shu)(shu)樓(lou)分別(bie)設有(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)圖(tu)書(shu)(shu)室(shi)(shi)(shi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)工閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi),各類圖(tu)書(shu)(shu)10萬余(yu)冊,每年訂(ding)報(bao)紙、雜志四(si)百余(yu)種(zhong)(zhong),錄象資料、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)軟(ruan)件(jian)近800套,體育器材1000多(duo)件(jian)。校園環(huan)境(jing)全(quan)部達到(dao)了(le)硬化、綠(lv)化、美化。齊(qi)全(quan)的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設施(shi),濃厚的(de)(de)文化底蘊(yun),創設了(le)良好的(de)(de)育人環(huan)境(jing),形成了(le)全(quan)方位的(de)(de)育人氛圍。

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