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鎮(zhen)海中學(xue)(xue)坐落在(zai)美麗的東海之濱，寧(ning)波甬江(jiang)口岸。始建于宣統(tong)三年（1911），校內建筑群的主軸大成殿，歷經(jing)滄桑(sang)巨變(bian)，已(yi)(yi)有(you)八百多(duo)年歷史。兩百余年前，梓(zi)蔭(yin)山麓(lu)曾辦蛟川(chuan)書院（后改名鯤池(chi)書院），光緒三十二年停辦后即(ji)興(xing)建鎮(zhen)海縣中學(xue)(xue)堂(tang)，至(zhi)今已(yi)(yi)走過整整一百個春秋。

解放(fang)前，縣中(zhong)(zhong)(zhong)艱難跋涉，歷(li)盡(jin)坎坷(ke)，然(ran)而(er)(er)薪火相傳，弦歌不(bu)絕。抗戰勝(sheng)利(li)后(hou)，私立辛成中(zhong)(zhong)(zhong)學拔地而(er)(er)起(qi)，與(yu)縣中(zhong)(zhong)(zhong)比(bi)翼齊(qi)飛。1956年(nian)(nian)(nian)，鎮海縣這兩所(suo)初中(zhong)(zhong)(zhong)合并而(er)(er)成完全(quan)(quan)(quan)中(zhong)(zhong)(zhong)學。1960年(nian)(nian)(nian)，由于辦(ban)學成績優秀(xiu)，學校(xiao)(xiao)(xiao)出席了(le)全(quan)(quan)(quan)國文(wen)(wen)教戰線群英大會，被授予“全(quan)(quan)(quan)國先進單(dan)位(wei)”稱(cheng)號。翌年(nian)(nian)(nian)，郭沫若為(wei)學校(xiao)(xiao)(xiao)題寫了(le)校(xiao)(xiao)(xiao)名。1978年(nian)(nian)(nian)，鎮中(zhong)(zhong)(zhong)成為(wei)浙(zhe)江省十三所(suo)重(zhong)點中(zhong)(zhong)(zhong)學之一(yi)，1981年(nian)(nian)(nian)又列為(wei)省十八所(suo)重(zhong)點中(zhong)(zhong)(zhong)學。以(yi)后(hou)，學校(xiao)(xiao)(xiao)聲譽(yu)日隆(long)，陸續成為(wei)省通(tong)過評估(gu)的合格重(zhong)點中(zhong)(zhong)(zhong)學（1991年(nian)(nian)(nian)），實施高中(zhong)(zhong)(zhong)會考全(quan)(quan)(quan)科免試的高中(zhong)(zhong)(zhong)（1994年(nian)(nian)(nian)），通(tong)過評估(gu)的一(yi)級重(zhong)點中(zhong)(zhong)(zhong)學（1995年(nian)(nian)(nian)）。近十年(nian)(nian)(nian)來，鎮中(zhong)(zhong)(zhong)在校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化建設、特(te)長生培養、新課(ke)程改革、國際化辦(ban)學、高考成績等各方面，都(dou)實現(xian)歷(li)史性突破和超(chao)越(yue)，先后(hou)榮獲“全(quan)(quan)(quan)國綠化模范單(dan)位(wei)”、“全(quan)(quan)(quan)國精神文(wen)(wen)明(ming)建設工作先進單(dan)位(wei)”、“全(quan)(quan)(quan)國文(wen)(wen)明(ming)單(dan)位(wei)”、“全(quan)(quan)(quan)國依(yi)法治校(xiao)(xiao)(xiao)示范校(xiao)(xiao)(xiao)”和“全(quan)(quan)(quan)國教育系(xi)統先進集體”等多個榮譽(yu)。

學(xue)校現有29個普通高中(zhong)教(jiao)(jiao)學(xue)班，1300余名(ming)學(xue)生(sheng)，140余名(ming)在(zai)編教(jiao)(jiao)職工。校園(yuan)(yuan)占地(di)面積90畝，建(jian)筑面積近4萬(wan)平方(fang)米。校園(yuan)(yuan)內建(jian)有教(jiao)(jiao)學(xue)樓(lou)、實驗樓(lou)、體藝館(guan)、圖書(shu)電教(jiao)(jiao)館(guan)、學(xue)生(sheng)公寓、餐廳、400米塑膠跑道田徑(jing)場(chang)、室內冷暖游泳池及屋頂網球(qiu)場(chang)等高標(biao)準教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)設施。圖書(shu)館(guan)藏書(shu)（包括《四庫全書(shu)》等）達十萬(wan)余冊，千兆校園(yuan)(yuan)網和多(duo)媒體系統覆蓋了學(xue)校所有的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)場(chang)所。

辦學至(zhi)今(jin)，鎮中引以為傲(ao)的(de)(de)不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)出類拔萃的(de)(de)成績(ji)，更(geng)有(you)其(qi)背后種(zhong)種(zhong)突出的(de)(de)優勢：

優(you)(you)秀的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊伍是(shi)鎮(zhen)中寶貴的(de)(de)(de)(de)財富。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終把建設一支師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)高尚、業(ye)務精良(liang)、專長明顯、結(jie)構合理的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊伍作(zuo)為工作(zuo)重(zhong)點。在(zai)140余名(ming)在(zai)編的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)職員工中，中高級職稱(cheng)占了82%以(yi)上，包括獲全國和省市級勞動(dong)模(mo)范(fan)、先進教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)等榮譽稱(cheng)號(hao)在(zai)內的(de)(de)(de)(de)名(ming)優(you)(you)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)達30多人(ren)。鎮(zhen)中素以(yi)優(you)(you)良(liang)的(de)(de)(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)風尚聞(wen)名(ming)遐(xia)邇，是(shi)寧波市師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)群體創(chuang)優(you)(you)先進單位。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)要求(qiu)“學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習是(shi)輕松型(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)是(shi)創(chuang)造型(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)”，廣大教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)敬業(ye)樂學(xue)(xue)、團結(jie)互助，無私(si)奉獻，堅守“學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)，老師(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)”的(de)(de)(de)(de)信約，以(yi)校(xiao)(xiao)為家，無人(ren)從事第二(er)職業(ye)，無人(ren)搞有(you)償家教(jiao)(jiao)，因此備受(shou)學(xue)(xue)生(sheng)、家長、社會交(jiao)口贊譽。

獨特的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)是鎮(zhen)(zhen)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)厚(hou)實的(de)(de)(de)資本。走入校(xiao)(xiao)園(yuan)，猶(you)如(ru)置(zhi)身如(ru)畫的(de)(de)(de)江南(nan)園(yuan)林(lin)。這(zhe)里蒼松如(ru)蓋，綠草(cao)如(ru)茵，池魚唼喋，石(shi)橋臥波，樓閣古樸典雅，亭臺(tai)飛檐斗拱，環境優美(mei)別致。更(geng)為(wei)吸引人的(de)(de)(de)是，校(xiao)(xiao)園(yuan)擁有(you)得(de)天獨厚(hou)的(de)(de)(de)歷(li)史(shi)文(wen)(wen)化(hua)，這(zhe)里匯集了抗倭、抗英、抗法(fa)、抗日及解放(fang)戰爭時期(qi)的(de)(de)(de)歷(li)史(shi)遺(yi)(yi)跡，共有(you)17處之多，其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)三(san)處是全(quan)國(guo)重點文(wen)(wen)物保護單位，它們(men)與鎮(zhen)(zhen)海海防(fang)遺(yi)(yi)址一起被列為(wei)全(quan)國(guo)36個共青(qing)(qing)團(tuan)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)央命(ming)名的(de)(de)(de)“全(quan)國(guo)青(qing)(qing)少年(nian)愛國(guo)主義教育基地”之一和(he)(he)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)宣部公布的(de)(de)(de)100個愛國(guo)主義教育基地之一。另外，校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)活(huo)動異常豐富和(he)(he)活(huo)躍，現(xian)有(you)在校(xiao)(xiao)注冊的(de)(de)(de)學(xue)生社(she)團(tuan)、興(xing)趣(qu)小(xiao)組近50個，70%以上的(de)(de)(de)學(xue)生至少參加(jia)1個社(she)團(tuan)或興(xing)趣(qu)小(xiao)組。歷(li)史(shi)積淀深厚(hou)，人文(wen)(wen)氣(qi)息(xi)濃郁(yu)，師生一邁(mai)進(jin)學(xue)校(xiao)(xiao)，不但感到自然景色幽靜美(mei)麗(li)，還能強(qiang)烈地感受(shou)到濃郁(yu)的(de)(de)(de)歷(li)史(shi)文(wen)(wen)化(hua)氛圍(wei)和(he)(he)現(xian)代各種文(wen)(wen)化(hua)活(huo)動的(de)(de)(de)氣(qi)息(xi)，從而(er)得(de)到一種無形的(de)(de)(de)激勵和(he)(he)浸潤(run)。

科學(xue)的(de)(de)(de)(de)管(guan)理體制(zhi)是鎮中強大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)動力(li)。學(xue)校(xiao)始終(zhong)把(ba)建(jian)設(she)、健全既遵循(xun)教(jiao)育教(jiao)學(xue)規律，又切合時(shi)代發展(zhan)需要(yao)和學(xue)校(xiao)辦學(xue)實際的(de)(de)(de)(de)管(guan)理制(zhi)度放在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)位置。依據“以人為本”的(de)(de)(de)(de)管(guan)理理念和教(jiao)師(shi)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)獨特性，實踐“人文(wen)管(guan)理”、“彈性管(guan)理”，實現“自覺(jue)管(guan)理”。在(zai)(zai)課程管(guan)理和德育層面上(shang)，嚴(yan)謹治學(xue)，全面貫(guan)徹教(jiao)育方(fang)針，推(tui)行良好發展(zhan)模(mo)式，開(kai)展(zhan)課堂教(jiao)學(xue)創(chuang)新活動，并通過學(xue)生(sheng)社(she)團、主(zhu)題文(wen)化節、社(she)會實踐、網絡(luo)交流、研(yan)究(jiu)性學(xue)習等豐富(fu)多(duo)彩的(de)(de)(de)(de)活動，開(kai)發學(xue)生(sheng)多(duo)元智(zhi)能，培養他(ta)們的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新意識和能力(li)，并使德育工作(zuo)產生(sheng)潛移默化的(de)(de)(de)(de)巨大(da)(da)作(zuo)用。

學校以(yi)“勵(li)志、進取(qu)、勤奮、健美(mei)”為(wei)校訓，堅持素質教育，努力減負增(zeng)效(xiao)，積極(ji)采取(qu)高水平差(cha)異發展的(de)戰略(lve)，培養(yang)創新人才(cai)。不僅高考成(cheng)績優異，而且涌現出(chu)一批批具(ju)有(you)突出(chu)個性特(te)長(chang)和創新能(neng)力的(de)優秀學生，每年都(dou)有(you)多名聲(sheng)樂(le)、器(qi)樂(le)、舞蹈、美(mei)術、體育、科技(ji)創新等特(te)長(chang)生，被中央教科所(suo)列為(wei)“特(te)色(se)高中創建學校”。

學校(xiao)注(zhu)重發揮名校(xiao)的示(shi)范輻射作用，堅持每(mei)年為(wei)教(jiao)育相對(dui)落(luo)后(hou)的地(di)區和學校(xiao)提供優(you)質(zhi)教(jiao)育資源，代培(pei)學生與教(jiao)師(shi)。受助地(di)區遍及貴(gui)州普安、青(qing)(qing)海西寧(ning)、麗水青(qing)(qing)田(tian)、溫州平(ping)陽、寧(ning)波大(da)榭等(deng)地(di)。作為(wei)教(jiao)育部影子校(xiao)長培(pei)訓(xun)基地(di)學校(xiao)，學校(xiao)兩(liang)次接納來(lai)(lai)自云南、甘肅、寧(ning)夏(xia)、新疆、貴(gui)州等(deng)地(di)十(shi)幾名校(xiao)長來(lai)(lai)校(xiao)進行為(wei)期1—2周的培(pei)訓(xun)，為(wei)推進教(jiao)育均衡發展(zhan)，提升整體教(jiao)育質(zhi)量奉獻自己綿薄之力。

百(bai)年辦(ban)學，鎮(zhen)中為國(guo)家培養了(le)數以萬(wan)計的人才(cai)，其間有許多德才(cai)兼(jian)備的高材生。他們為民族的振(zhen)興、祖國(guo)的繁(fan)榮和(he)人類的進步(bu)事(shi)業作出(chu)了(le)積極的貢獻。

目(mu)前(qian)，鎮中在科學(xue)的(de)辦學(xue)理(li)念(nian)指導(dao)下，拓寬思路，務實創新，正向著由區域(yu)名(ming)校向全(quan)國名(ming)校、世界名(ming)校的(de)目(mu)標(biao)邁進。 遵照黨的(de)教育方(fang)針(zhen)和“三個(ge)面向”指示精神，把學(xue)校建(jian)設成(cheng)“管理(li)高(gao)(gao)要(yao)求、設施高(gao)(gao)標(biao)準、教師高(gao)(gao)水(shui)平、學(xue)生高(gao)(gao)質量的(de)、有(you)特色的(de)的(de)現代化示范(fan)學(xue)校”，爭取進入全(quan)國示范(fan)高(gao)(gao)中行(xing)列。