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山東省(sheng)青(qing)島(dao)第十九中學(xue)(xue)(xue)是一所省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)廳重(zhong)點(dian)聯系學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、省(sheng)級(ji)規范化學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、省(sheng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)民主(zhu)管(guan)理(li)先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)、省(sheng)體育(yu)(yu)傳統項目學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、市(shi)重(zhong)點(dian)高中、市(shi)依法治校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)示(shi)范單(dan)(dan)(dan)位(wei)、市(shi)藝術教(jiao)育(yu)(yu)示(shi)范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、市(shi)教(jiao)育(yu)(yu)裝(zhuang)備先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)、市(shi)先(xian)(xian)進(jin)(jin)基(ji)層黨校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、市(shi)衛(wei)生先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)、市(shi)軍(jun)訓先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)、市(shi)社會力(li)量(liang)辦學(xue)(xue)(xue)先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)、辦學(xue)(xue)(xue)水平優秀等級(ji)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、素質教(jiao)育(yu)(yu)考核優秀等級(ji)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、市(shi)級(ji)文明單(dan)(dan)(dan)位(wei)、市(shi)級(ji)綠色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始建于1956年，崛起于70年代(dai)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)素以雄厚的(de)(de)師(shi)資、嚴謹的(de)(de)教(jiao)風、嚴格的(de)(de)管(guan)理(li)而聞名，尤以高質量(liang)的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)成(cheng)績蜚(fei)聲島(dao)城。

學校以“人本管(guan)理”為(wei)主線，堅持素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)以德育(yu)為(wei)核(he)心；以課(ke)程改革、課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)評價體系改革為(wei)支柱；大力發展信息教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu),以現代化的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)手段搶(qiang)占(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)制高點。使學生達到(dao)素(su)質(zhi)優良化、學習終(zhong)身化、思想國(guo)際化、創新個(ge)性化。

辦學(xue)理(li)念：學(xue)校以“走依(yi)靠教(jiao)師發展學(xue)校之路，創建和諧精品學(xue)校，辦人民(min)滿意的教(jiao)育”為核心理(li)念，實施“和·樂”教(jiao)育，塑造綠色人生。

辦(ban)學目標：落(luo)實(shi)綱要，內涵(han)發展，增(zeng)強核心競爭(zheng)力，打造理念精(jing)(jing)新、管理精(jing)(jing)細、隊伍精(jing)(jing)干、設施精(jing)(jing)良、環境精(jing)(jing)致、作(zuo)風精(jing)(jing)誠(cheng)、質量精(jing)(jing)粹的特色精(jing)(jing)品學校。

培養目標：堅持黨的(de)教育方(fang)針，以學生的(de)終身發展(zhan)為本，培養德智體(ti)美勞全面發展(zhan)、知識(shi)豐厚、具有創新(xin)精(jing)神、能與國際接軌(gui)的(de)后備人(ren)才，為高等學校輸送優秀的(de)畢業生，為每一(yi)個(ge)學生成(cheng)人(ren)、成(cheng)才、終身發展(zhan)奠基。

育人理念：堅持(chi)全面育人，關(guan)注(zhu)個性發展，為(wei)學(xue)生(sheng)一生(sheng)幸福奠基。

中心要務：依(yi)靠教師發(fa)展(zhan)學校(xiao)(xiao)，走內(nei)涵式發(fa)展(zhan)道路(lu)，以(yi)提(ti)高質量(liang)為核心，彰(zhang)顯學校(xiao)(xiao)特色，提(ti)高學校(xiao)(xiao)核心競爭力(li)。

文化核(he)心價(jia)值：實施“和·樂”教(jiao)育，塑造綠色人生。

校(xiao)訓：好(hao)學、力行、明德(de)、慎獨

校(xiao)風：嚴謹、求真(zhen)、和(he)諧、創新(xin)

教(jiao)風：敬(jing)業、博學、激趣(qu)、善導

學(xue)風：尚德、求(qiu)實、自(zi)主、創新

學校形象：“校風(feng)雅正、特色(se)鮮明、規范高效、充(chong)滿活力”；

干部形象：“政治頭腦清(qing)醒、工(gong)作思路(lu)清(qing)晰、做事處事清(qing)正、為人品質(zhi)清(qing)廉、分管工(gong)作清(qing)楚”；

教(jiao)師形象：“境界(jie)高(gao)(gao)遠、師德高(gao)(gao)尚、能(neng)力高(gao)(gao)強、學識(shi)高(gao)(gao)深(shen)、言行高(gao)(gao)雅”；

學生形象：“團(tuan)結友愛、文明守(shou)紀、舉止文雅、創新求真、健(jian)全(quan)人(ren)格”。

2012年青(qing)島(dao)市政府為擴大優(you)質高中辦(ban)學(xue)資源，將新建青(qing)島(dao)十九中，新校區位于青(qing)島(dao)市即墨區鰲山衛街道(dao)，地處青(qing)島(dao)藍色(se)硅谷核心(xin)區內，占地276畝，比鄰山東(dong)大學(xue)青(qing)島(dao)校區，建筑面(mian)積11萬平米，新建青(qing)島(dao)十九中將堅持“文理兼長、突出(chu)科技(ji)”的人才培養特色(se)。