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2001年的(de)金(jin)秋，美麗(li)的(de)太湖(hu)之濱(bin)、古老的(de)梁(liang)溪河畔，南長區骨干教師培訓基(ji)地——無錫(xi)市(shi)僑誼實驗(yan)小學(xue)誕生了。學(xue)校實施(shi)素質教育的(de)一種模式——樂(le)學(xue)教育，追求輕負擔，高質量，把(ba)學(xue)校辦(ban)成兒(er)童(tong)學(xue)習的(de)樂(le)園。短短四(si)年，學(xue)校已(yi)由開始(shi)1—6年級9個班(ban)，迅(xun)速擴(kuo)大(da)為30個班(ban)，成為無錫(xi)市(shi)享有較高聲(sheng)譽的(de)優質名牌學(xue)校。

一所(suo)學(xue)(xue)校有四名特級教(jiao)(jiao)師，錫城絕無僅有。南長區教(jiao)(jiao)育局大(da)力(li)支(zhi)持，選聘(pin)近10名中(zhong)青年(nian)教(jiao)(jiao)師到(dao)校任教(jiao)(jiao)，在專家指導下，一支(zhi)高素(su)質的(de)年(nian)齡結構合理，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)經(jing)驗豐富(fu)，充滿朝氣活力(li)的(de)教(jiao)(jiao)師團隊正在形成。各年(nian)級全部(bu)實行小班(ban)化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，每班(ban)不超過30人，師生比(bi)例1：10，學(xue)(xue)生能得到(dao)更多的(de)培養和(he)鍛煉，有更多被賞識的(de)機(ji)會，學(xue)(xue)生的(de)才能也能得到(dao)大(da)程(cheng)度的(de)施(shi)展。

學(xue)校是“中國人(ren)才研(yan)究(jiu)(jiu)會(hui)(hui)超常教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)專業委員會(hui)(hui)”理事。《智慧型(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)團隊建設(she)》的(de)課(ke)題列為(wei)省十(shi)五課(ke)題，《優(you)才兒(er)童(tong)素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)實踐研(yan)究(jiu)(jiu)》課(ke)題也列為(wei)江蘇省教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革試(shi)驗(yan)課(ke)題。學(xue)校堅持進行優(you)才兒(er)童(tong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)研(yan)究(jiu)(jiu)，致力(li)培育(yu)綜合能力(li)強(qiang)、智慧型(xing)的(de)人(ren)才。學(xue)校現已做(zuo)到(dao)：四機一幕(mu)（大屏幕(mu)彩電、計算機、錄音(yin)機、投(tou)影(ying)儀）進每(mei)個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)，電腦房(fang)、課(ke)件制作室(shi)(shi)(shi)、自(zi)然實驗(yan)室(shi)(shi)(shi)、圖書閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、音(yin)樂室(shi)(shi)(shi)、美(mei)術室(shi)(shi)(shi)等專用(yong)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)齊(qi)全，兒(er)童(tong)樂園、塑膠(jiao)跑道、排(pai)球場(chang)、籃球場(chang)一應俱全。

學(xue)校常年聘請外教(jiao)擔任外語課教(jiao)學(xue)，并(bing)與日(ri)本、新加(jia)坡等(deng)國(guo)一些學(xue)校建立(li)、并(bing)保持長期友好交流關系。教(jiao)育國(guo)際化在這(zhe)里得(de)到了充分的(de)體現(xian)和發展(zhan)！

常言(yan)道：手指有(you)長短，智商有(you)高低。孩子(zi)有(you)差異(yi)是(shi)(shi)客觀存在(zai)，不可否認(ren)。可是(shi)(shi)，在(zai)辦學(xue)(xue)不到5年的(de)無錫市僑誼(yi)實(shi)驗(yan)小(xiao)學(xue)(xue)，人們卻能看(kan)到另一(yi)番情景：4屆畢業生(sheng)幾乎全部都100%升(sheng)入大(da)橋、輔仁(ren)、育(yu)才(cai)、江南實(shi)驗(yan)分(fen)校(xiao)、外國語(yu)學(xue)(xue)校(xiao)、天一(yi)中學(xue)(xue)、省錫中、梅村中學(xue)(xue)、東林中學(xue)(xue)英(ying)語(yu)特色班等名(ming)校(xiao)讀書；2005年小(xiao)升(sheng)初畢業考試，全校(xiao)英(ying)語(yu)平均(jun)成(cheng)(cheng)績超98分(fen)，數(shu)學(xue)(xue)平均(jun)成(cheng)(cheng)績超96分(fen)，語(yu)文平均(jun)成(cheng)(cheng)績超94分(fen)，三科總分(fen)低者(zhe)也(ye)達270.5分(fen)。不難看(kan)出，在(zai)僑誼(yi)實(shi)驗(yan)小(xiao)學(xue)(xue)學(xue)(xue)生(sheng)間的(de)差異(yi)縮得很(hen)小(xiao)了，高分(fen)成(cheng)(cheng)了人人有(you)份。奧(ao)妙在(zai)哪？這里有(you)4名(ming)江蘇省特級老師，其中3人被評為(wei)全國優(you)秀(xiu)(xiu)教師。校(xiao)長丁谷(gu)怡，既是(shi)(shi)特級教師又是(shi)(shi)全國優(you)秀(xiu)(xiu)教師，長期從(cong)事小(xiao)學(xue)(xue)語(yu)文教學(xue)(xue)與(yu)學(xue)(xue)校(xiao)管理(li)的(de)實(shi)踐與(yu)研究(jiu)，多次(ci)去日(ri)(ri)本(ben)、新加坡講學(xue)(xue)，與(yu)日(ri)(ri)本(ben)專(zhuan)家在(zai)日(ri)(ri)本(ben)鳴(ming)門教育(yu)大(da)學(xue)(xue)共同進行為(wei)期半年基(ji)礎教育(yu)理(li)論與(yu)實(shi)踐的(de)研究(jiu)，被聘任日(ri)(ri)本(ben)鳴(ming)門教育(yu)大(da)學(xue)(xue)的(de)客座(zuo)教授。專(zhuan)家治校(xiao)，領導有(you)方，師資素質高，在(zai)培養學(xue)(xue)生(sheng)德、智、體、美全面發展的(de)各項工作上鼎新革(ge)故，獨樹(shu)一(yi)幟，業績彪炳，使學(xue)(xue)校(xiao)成(cheng)(cheng)為(wei)兒童學(xue)(xue)習的(de)樂園，培育(yu)優(you)才(cai)的(de)搖籃。