無(wu)錫(xi)市大(da)橋(qiao)實驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)創辦(ban)于(yu)1993年(nian)8月(yue),時名(ming)“無(wu)錫(xi)市大(da)橋(qiao)實驗(yan)中學(xue)(xue)”,是改革(ge)開放以來(lai)無(wu)錫(xi)市人民政府批(pi)準成(cheng)立的(de)(de)民辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)。2003年(nian),經江(jiang)蘇省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)廳批(pi)準,成(cheng)為面向全省(sheng)招生(sheng)的(de)(de)二(er)十所(suo)蘇南優質高中之一,大(da)橋(qiao)實驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)是其中的(de)(de)民辦(ban)中學(xue)(xue)。為更好(hao)地實踐精英教(jiao)(jiao)育(yu)理念(nian)、響(xiang)應社(she)會發(fa)展(zhan)對(dui)人才培養提出(chu)的(de)(de)新要求(qiu)(qiu)、滿足學(xue)(xue)生(sheng)多元化發(fa)展(zhan)的(de)(de)需求(qiu)(qiu),2012年(nian)學(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan)成(cheng)為由小學(xue)(xue)部、中學(xue)(xue)部(高中部和初中部)、國際部組成(cheng)的(de)(de)十二(er)年(nian)制(zhi)學(xue)(xue)校(xiao) 。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)致力于為(wei)民族(zu)(zu)振(zhen)興、國家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)和(he)(he)社會進(jin)步造(zao)就更多的精(jing)英人(ren)才,始終(zhong)堅(jian)持“教學(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)主,育(yu)人(ren)為(wei)本”的原則,發(fa)(fa)揚(yang)中華民族(zu)(zu)教育(yu)優良傳統,汲(ji)取國外教育(yu)理(li)念與實(shi)(shi)(shi)踐精(jing)髓,落實(shi)(shi)(shi)素質教育(yu),在努力改進(jin)教育(yu)、提(ti)高課堂教學(xue)(xue)(xue)(xue)效(xiao)率和(he)(he)效(xiao)益的同時,注重培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的人(ren)文素養和(he)(he)實(shi)(shi)(shi)踐能(neng)力,廣(guang)泛開展(zhan)(zhan)各種課外文化體(ti)育(yu)、社會實(shi)(shi)(shi)踐、素質拓(tuo)展(zhan)(zhan)等活動(dong),為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)德、智、體(ti)、美、勞全面(mian)和(he)(he)諧(xie)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)搭建(jian)平臺,為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的自主學(xue)(xue)(xue)(xue)習、終(zhong)身學(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)(he)可持續發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)奠定基(ji)礎,培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的社會責任(ren)意識(shi)和(he)(he)擔當能(neng)力,培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)真正成為(wei)生(sheng)活的主人(ren)、學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的主人(ren)、社會和(he)(he)國家的主人(ren)。
學(xue)校擁(yong)有(you)一支敬業愛(ai)生、富有(you)經驗(yan)、專業博學(xue)、銳意(yi)進取的(de)高(gao)水平教(jiao)師(shi)隊伍(wu),學(xue)歷結構、年(nian)齡結構、職稱結構合理,各學(xue)科(ke)隊伍(wu)在資深特級教(jiao)師(shi)的(de)悉(xi)心(xin)指(zhi)導下迅速成長(chang),校內實施“藍青計劃”不斷(duan)提升教(jiao)師(shi)專業素養和(he)業務水平。現有(you)專任教(jiao)師(shi)278人,其(qi)中,本科(ke)以上學(xue)歷者(zhe)(zhe)占(zhan)99%,研(yan)究生學(xue)歷者(zhe)(zhe)占(zhan)20%。
無(wu)錫(xi)市大(da)橋實驗學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)建設和發展得到無(wu)錫(xi)市政府和社會各界(jie)的(de)關注與支(zhi)持。經過20多年的(de)努力(li),大(da)橋實驗學(xue)校(xiao)(xiao)已(yi)經成為(wei)學(xue)生、家長和市民心(xin)中的(de)優質(zhi)名校(xiao)(xiao)。
從1993年至(zhi)今(jin),學生(sheng)在國內外各種(zhong)學科競賽中獲(huo)(huo)獎(jiang)數穩居(ju)江蘇省(sheng)(sheng)同(tong)等(deng)學校之首,其中以數學和(he)英(ying)語學科的獲(huo)(huo)獎(jiang)較為突出,獲(huo)(huo)省(sheng)(sheng)級和(he)全(quan)國數學競賽一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)的人數之多,被(bei)負責舉辦競賽的領(ling)導稱為“在全(quan)省(sheng)(sheng)是獨一(yi)(yi)無二的” ;參加國際中學生(sheng)英(ying)語能(neng)力測試時,無錫市826人參賽,171人獲(huo)(huo)獎(jiang),大橋(qiao)50人參賽,50人獲(huo)(huo)獎(jiang),其中5個金牌獲(huo)(huo)得者,都是大橋(qiao)學生(sheng)。學校還曾首創中學生(sheng)參加大學英(ying)語等(deng)級(四級)考試,通過(guo)率達97.4%。
學(xue)校(xiao)在(zai)探索(suo)中國優(you)質民辦教育的過(guo)程中,求真(zhen)務實(shi)、勇于革新、拼搏競(jing)進,經(jing)過(guo)全(quan)校(xiao)師生(sheng)員(yuan)工的努(nu)力奮斗,學(xue)校(xiao)已蜚聲中外。國內許(xu)多(duo)大學(xue)紛紛把大橋(qiao)作為優(you)質生(sheng)源基地(di);清華、北大、復旦等名校(xiao)在(zai)大橋(qiao)自主招生(sheng)的數(shu)量(liang)逐年提高(gao)。
1993年,全國(guo)勞動(dong)模(mo)范顧蘊玉和全國(guo)先進教育工作(zuo)者丁渭道在(zai)沒有國(guo)家一(yi)(yi)分錢投入的(de)情況下(xia),靠他們個(ge)人出資3萬元艱難起步(bu),創辦了無(wu)錫(xi)(xi)市(shi)大(da)橋(qiao)實驗中(zhong)學,開始(shi)探索中(zhong)國(guo)民辦教育發(fa)展之路。建校(xiao)初期,學校(xiao)僅有兩個(ge)初中(zhong)班,租用無(wu)錫(xi)(xi)市(shi)一(yi)(yi)中(zhong)的(de)教室借地辦學。
1996年,學(xue)校創(chuang)辦高中(zhong)(zhong)部。開創(chuang)初(chu)期招(zhao)生艱難,學(xue)校配以精兵強將,教學(xue)上精耕細作(zuo)。學(xue)校開始(shi)了和新加坡中(zhong)(zhong)學(xue)——南洋女子中(zhong)(zhong)學(xue)和華(hua)僑中(zhong)(zhong)學(xue)的長期合作(zuo),不斷輸送優(you)秀(xiu)學(xue)子進入國(guo)際學(xue)府,為他們發(fa)展(zhan)提供了廣闊的舞臺,同時也(ye)逐步提升了學(xue)校的海外聲譽(yu)。
2002年,學校(xiao)自籌資金在學前街38號(hao)——孔廟和(he)縣學(學官)所在地——新建(jian)校(xiao)舍(she)。學校(xiao)總建(jian)筑面積2.85萬平方米,配備了現(xian)代化多媒體(ti)教學設備,設有40多個初、高中班(ban)級,有2200多名在校(xiao)學生(sheng)。保(bao)留(liu)下(xia)來的古跡和(he)現(xian)代蓬勃的校(xiao)園(yuan)融(rong)為一(yi)體(ti),繼承和(he)體(ti)現(xian)了“教化、興學、崇(chong)儒、尊孔”的理念,學校(xiao)開始(shi)了歷史性、跨越性發展。
2012年,在太湖之畔的無(wu)錫(太湖)國際科技(ji)園內,現代(dai)(dai)化、高(gao)科技(ji)、全功(gong)能的大(da)(da)橋中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)新校(xiao)區(qu)竣工并投(tou)入使用(yong)。經無(wu)錫市教育局(ju)批(pi)準,大(da)(da)橋實驗中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)正式(shi)更名為(wei)無(wu)錫大(da)(da)橋實驗學(xue)(xue)校(xiao)。在原有初(chu)中(zhong)(zhong)部、高(gao)中(zhong)(zhong)部的基(ji)礎上增設(she)了小學(xue)(xue)部和國際部,保留學(xue)(xue)前街校(xiao)區(qu),形成兩個校(xiao)區(qu)有機聯動、相互促進、互為(wei)補充、相得益彰(zhang)的綜合格(ge)局(ju)。與現代(dai)(dai)化接軌(gui)的大(da)(da)橋實驗學(xue)(xue)校(xiao)秉承大(da)(da)橋中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)“團(tuan)結(jie)、求(qiu)實、進取(qu)”的傳(chuan)統(tong)校(xiao)風,面向世(shi)界、面向未來(lai),為(wei)培養新一代(dai)(dai)精英人才作(zuo)出新的貢獻(xian)。