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1993年，江蘇省全(quan)面(mian)推開初高中(zhong)分流的(de)中(zhong)小學(xue)(xue)體制(zhi)改革，無錫(xi)市第二(er)中(zhong)學(xue)(xue)這所江南百年名校，也面(mian)臨初中(zhong)剝離的(de)形勢。關心母校發展的(de)一些老校友(you)(you)們提出(chu)建(jian)議，為(wei)確(que)保高中(zhong)的(de)優質生源，保留初中(zhong)教師隊伍，由校友(you)(you)會承(cheng)辦(ban)民辦(ban)中(zhong)學(xue)(xue)。于是，在改制(zhi)后(hou)的(de)第二(er)年（1994年），經審批，無錫(xi)市民辦(ban)輔(fu)仁(ren)中(zhong)學(xue)(xue)建(jian)校招(zhao)生。

取名(ming)(ming)“輔(fu)仁”，經過長時(shi)間的(de)醞釀。二中(zhong)(zhong)的(de)前身(shen)是私立輔(fu)仁中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)創辦(ban)者(zhe)以繁榮無(wu)錫(xi)的(de)文化教育為(wei)己任，他們(men)不謀私利，籌措資(zi)金，延(yan)聘名(ming)(ming)師，開辟了無(wu)錫(xi)教育的(de)一(yi)(yi)片新天地。七十多年后，民辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)適應改革開放的(de)需(xu)要又一(yi)(yi)次亮相錫(xi)城，作為(wei)一(yi)(yi)個新型的(de)辦(ban)學(xue)(xue)主體，學(xue)(xue)習前人(ren)的(de)高風亮節(jie)，為(wei)社會(hui)多辦(ban)好(hao)事、善(shan)事，既是一(yi)(yi)種社會(hui)責任，也(ye)是一(yi)(yi)種道德追求，經校(xiao)(xiao)友會(hui)提議，新辦(ban)的(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)取名(ming)(ming)“輔(fu)仁”。

“輔(fu)仁(ren)(ren)”兩(liang)字，取自論語“以(yi)文會(hui)友，以(yi)友輔(fu)仁(ren)(ren)”。仁(ren)(ren)，是中國(guo)傳統(tong)的(de)治國(guo)方略，也是國(guo)民一(yi)貫(guan)追求的(de)道德取向(xiang)。校(xiao)(xiao)友會(hui)希望，民辦(ban)輔(fu)仁(ren)(ren)中學能(neng)夠(gou)堅持全面發展的(de)教(jiao)育(yu)方針，以(yi)德治校(xiao)(xiao)，勵精圖治，辦(ban)出成績，辦(ban)出水平，重振當(dang)年輔(fu)仁(ren)(ren)中學的(de)雄風(feng)。

民(min)辦輔(fu)仁的(de)建校得到廣(guang)大校友的(de)支持，北京(jing)、上海、南京(jing)校友會紛紛發來賀(he)電、賀(he)信。三八屆校友、香港著名實業家唐宏(hong)源先(xian)(xian)生(sheng)先(xian)(xian)后捐贈數拾萬港元，贊(zan)助校舍建設和(he)添置教學設備。德(de)高望(wang)重的(de)老校友李永(yong)錫先(xian)(xian)生(sheng)，雖(sui)然年事(shi)已高，但為建校出力奔走(zou)，多(duo)方溝通。他們為輔(fu)仁的(de)創辦，出力出資，功不可沒(mei)。

“輔仁(ren)”實行董(dong)(dong)(dong)事(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)領導下的校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)負責制。首(shou)任(ren)(ren)(ren)董(dong)(dong)(dong)事(shi)(shi)(shi)長(chang)(chang)(chang)由(you)校(xiao)(xiao)友(you)會(hui)(hui)會(hui)(hui)長(chang)(chang)(chang)黃(huang)(huang)寧一同(tong)(tong)志(zhi)擔任(ren)(ren)(ren)。首(shou)屆(jie)董(dong)(dong)(dong)事(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)成員(yuan)17人，為便于工作，設立常務(wu)董(dong)(dong)(dong)事(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)，黃(huang)(huang)俊卿同(tong)(tong)志(zhi)、夏秀英同(tong)(tong)志(zhi)被推選為副董(dong)(dong)(dong)事(shi)(shi)(shi)長(chang)(chang)(chang)。首(shou)任(ren)(ren)(ren)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)胡錫棟(dong)同(tong)(tong)志(zhi)，第(di)二任(ren)(ren)(ren)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)李(li)振權同(tong)(tong)志(zhi)，第(di)三任(ren)(ren)(ren)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)周建平同(tong)(tong)志(zhi)，第(di)四(si)任(ren)(ren)(ren)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)黃(huang)(huang)民南(nan)同(tong)(tong)志(zhi)，第(di)五任(ren)(ren)(ren)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)田勝龍同(tong)(tong)志(zhi)。現任(ren)(ren)(ren)董(dong)(dong)(dong)事(shi)(shi)(shi)長(chang)(chang)(chang)周建平同(tong)(tong)志(zhi)。

二十年，歷史長河中的瞬間，但輔仁卻實現了時空(kong)的跨躍。

1994年，輔仁在校學(xue)生(sheng)180名。今(jin)天，來(lai)自全市(shi)數十(shi)所小(xiao)學(xue)的(de)近1200名優秀(xiu)學(xue)生(sheng)在這里接受良好的(de)教育。學(xue)校多年來(lai)堅持八(ba)軌制，不(bu)盲目(mu)擴招，努力(li)辦成一所人民滿(man)意的(de)精品學(xue)校。

1994年，全(quan)校教(jiao)師僅16名，全(quan)部向二中借用。今天，已形成了一個(ge)本科率(lv)接近100%、職稱比例合理(li)、敬業愛崗、業務精良的優質師資群體(ti)(ti)。這個(ge)師資群體(ti)(ti)和(he)諧穩定、刻苦鉆研(yan)；這個(ge)師資群體(ti)(ti)靜心教(jiao)書、潛心育(yu)人(ren)；這個(ge)師資群體(ti)(ti)已有(you)18位老師被評(ping)為教(jiao)學新(xin)秀(xiu)、教(jiao)學能手(shou)和(he)學科帶頭(tou)人(ren)。

1994年(nian)，作為(wei)(wei)一所(suo)初創(chuang)的(de)(de)民辦中學，輔(fu)仁未被(bei)認知。今(jin)天(tian)，輔(fu)仁以(yi)優良的(de)(de)校(xiao)風，嚴謹的(de)(de)教風，求實(shi)的(de)(de)學風，成為(wei)(wei)廣大小(xiao)學畢業生(sheng)理(li)想的(de)(de)求學場所(suo)。民辦輔(fu)仁中學先后被(bei)評為(wei)(wei)無錫(xi)(xi)市文明單位、無錫(xi)(xi)市德育先進單位、江蘇省現代化(hua)示范初中。學校(xiao)黨支部(bu)被(bei)評為(wei)(wei)無錫(xi)(xi)市教育系(xi)統凝(ning)心聚力先進黨組織。學校(xiao)團委被(bei)評為(wei)(wei)無錫(xi)(xi)市五四紅旗團委。

二(er)十(shi)年，不(bu)懈探索。我(wo)們堅信：“路就在(zai)腳下，勇于實(shi)踐(jian)，不(bu)斷探索，定能(neng)(neng)(neng)成(cheng)功(gong)”。輔仁堅持“傳承道德文明(ming)，弘揚(yang)先進文化，培(pei)養創(chuang)新能(neng)(neng)(neng)力”的(de)辦學(xue)宗旨，全面貫徹(che)黨的(de)教育方(fang)針，努力開展人(ren)文教育，引(yin)導學(xue)生“政治(zhi)上(shang)能(neng)(neng)(neng)自(zi)(zi)辨，道德上(shang)能(neng)(neng)(neng)自(zi)(zi)律，學(xue)習上(shang)能(neng)(neng)(neng)自(zi)(zi)強，行為(wei)上(shang)能(neng)(neng)(neng)自(zi)(zi)控(kong)，生活上(shang)能(neng)(neng)(neng)自(zi)(zi)理(li)”。自(zi)(zi)強不(bu)息成(cheng)為(wei)輔仁師(shi)生的(de)靈魂。

二十年，辛勤(qin)耕耘。輔(fu)(fu)(fu)仁(ren)(ren)(ren)教師(shi)，嚴(yan)謹(jin)善(shan)教，求(qiu)真(zhen)務實；輔(fu)(fu)(fu)仁(ren)(ren)(ren)學生，勤(qin)奮學習，善(shan)于(yu)思索(suo)，追求(qiu)真(zhen)知，勇于(yu)創新，在各項(xiang)學科(ke)競賽中屢(lv)屢(lv)獲獎，歷屆畢業生絕大(da)(da)部分達到重(zhong)點高中錄取(qu)線。輔(fu)(fu)(fu)仁(ren)(ren)(ren)畢業生，一大(da)(da)批就(jiu)讀于(yu)北(bei)大(da)(da)、清華、復(fu)旦(dan)、交大(da)(da)、南大(da)(da)等著名(ming)高校。

二十(shi)年，輔仁(ren)巨變。辦學(xue)初期，租(zu)借二中的校(xiao)(xiao)舍。輔仁(ren)教職工從零開始，艱苦(ku)創業，三次征土35畝，2000年5700平方(fang)米(mi)(mi)的教學(xue)大樓(lou)拔(ba)地而起，2003年又建(jian)成7200平方(fang)米(mi)(mi)的綜合實驗樓(lou)。2008年學(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)成了(le)(le)包括250米(mi)(mi)環形塑(su)膠跑道的田徑場和噴泉蓮池等景點。今天，輔仁(ren)擁(yong)有了(le)(le)設(she)施完善的教室、實驗室、圖(tu)書館、體育館、報告廳。教室里窗明幾凈，一(yi)塵(chen)不染；校(xiao)(xiao)園里噴泉池沼，鳥語花(hua)香。輔仁(ren)的面貌發生了(le)(le)日新月異的變化。

輔仁(ren)堅(jian)持(chi)“校(xiao)(xiao)風(feng)、教(jiao)(jiao)風(feng)、學(xue)(xue)風(feng)”的(de)建(jian)設。我們倡導“正直、嚴(yan)(yan)謹(jin)、摯愛、奉獻”的(de)教(jiao)(jiao)風(feng)。正直為(wei)師(shi)(shi)(shi)之魂(hun)，嚴(yan)(yan)謹(jin)為(wei)教(jiao)(jiao)之范，摯愛為(wei)師(shi)(shi)(shi)之情，奉獻為(wei)師(shi)(shi)(shi)之品(pin)。輔仁(ren)堅(jian)持(chi)以這樣的(de)指導思想建(jian)設自己的(de)師(shi)(shi)(shi)資(zi)群(qun)體。我們倡導“明(ming)道進德，勵志(zhi)圖強”的(de)校(xiao)(xiao)風(feng)，鼓勵全體師(shi)(shi)(shi)生明(ming)做人處事之道、明(ming)求學(xue)(xue)執教(jiao)(jiao)之道，立遠大志(zhi)向，建(jian)報(bao)國偉業(ye)。師(shi)(shi)(shi)風(feng)的(de)導引，校(xiao)(xiao)風(feng)的(de)熏陶，輔仁(ren)學(xue)(xue)生逐(zhu)步養成(cheng)了“勤學(xue)(xue)求索，務實創(chuang)新”的(de)學(xue)(xue)風(feng)，他們在這片沃土中健康地成(cheng)長。

1998年，輔仁建(jian)立(li)直屬黨(dang)(dang)支部，李振權同(tong)志(zhi)擔任(ren)書記，現有黨(dang)(dang)員(yuan)24名。全體黨(dang)(dang)員(yuan)事事爭先，在學(xue)校(xiao)的各項工作中發(fa)揮了先鋒模范(fan)作用。

2003年(nian)，無錫市第二(er)中(zhong)(zhong)學更名為無錫市輔(fu)(fu)(fu)仁(ren)(ren)高級中(zhong)(zhong)學，校名改了(le)，與民辦(ban)輔(fu)(fu)(fu)仁(ren)(ren)中(zhong)(zhong)學的(de)關系依然密(mi)切，在(zai)無錫老百姓(xing)的(de)心目中(zhong)(zhong)，一(yi)個是(shi)大(da)輔(fu)(fu)(fu)仁(ren)(ren)，一(yi)個是(shi)小輔(fu)(fu)(fu)仁(ren)(ren)，似乎(hu)兩個輔(fu)(fu)(fu)仁(ren)(ren)本來(lai)就(jiu)是(shi)一(yi)家(jia)人。回(hui)首(shou)過(guo)去的(de)二(er)十年(nian)，民辦(ban)輔(fu)(fu)(fu)仁(ren)(ren)探索和艱辛交織，發展與奮進輝映，結出了(le)累累碩果(guo)；展望未來(lai)，輔(fu)(fu)(fu)仁(ren)(ren)的(de)前(qian)景將更加光輝燦爛。