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江(jiang)蘇省錫(xi)(xi)(xi)山高(gao)級中(zhong)學(xue)(xue)(xue)實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)（原(yuan)省錫(xi)(xi)(xi)中(zhong)分部）創(chuang)辦(ban)于1998年(nian)，原(yuan)屬“公有民辦(ban)”體(ti)制學(xue)(xue)(xue)校(xiao)， 2008年(nian)6月(yue)，正式轉制為九年(nian)一(yi)貫制公辦(ban)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。在惠山區政(zheng)府、區教育局的協商、支持下(xia)，省錫(xi)(xi)(xi)中(zhong)實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)成為惠山新(xin)(xin)城(cheng)教育配套的首選，于2008年(nian)8月(yue)起，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)整(zheng)體(ti)搬遷到(dao)惠山新(xin)(xin)城(cheng)理想城(cheng)市(shi)新(xin)(xin)校(xiao)區。新(xin)(xin)校(xiao)區占(zhan)地(di)120畝，建筑面(mian)積近8萬(wan)平(ping)方(fang)(fang)米，設計美觀，功(gong)能(neng)齊全，設備先(xian)進。新(xin)(xin)建小學(xue)(xue)(xue)于2016年(nian)9月(yue)已(yi)正式啟(qi)用(yong)，占(zhan)地(di)81畝，總建筑面(mian)積約3.88萬(wan)平(ping)方(fang)(fang)米，功(gong)能(neng)齊全，布局合理，設施先(xian)進，包括(kuo)實(shi)驗樓(lou)、圖(tu)書(shu)館、體(ti)育館、運動場、行政(zheng)樓(lou)、教學(xue)(xue)(xue)樓(lou)、食堂、教工宿(su)舍等設施，正在建設中(zhong)的第二小學(xue)(xue)(xue)占(zhan)地(di)88畝，總建筑面(mian)積約6.2萬(wan)平(ping)方(fang)(fang)米，預(yu)計2018年(nian)9月(yue)投入使用(yong)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)交(jiao)通(tong)便捷，南臨太湖(hu)，北依長江(jiang)，京滬高(gao)速、滬寧(ning)高(gao)速無(wu)錫(xi)(xi)(xi)北出口、滬寧(ning)城(cheng)際高(gao)鐵無(wu)錫(xi)(xi)(xi)惠山站毗鄰(lin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，無(wu)錫(xi)(xi)(xi)地(di)鐵一(yi)號(hao)線(xian)錫(xi)(xi)(xi)北運河站離學(xue)(xue)(xue)校(xiao)五分鐘(zhong)路程。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)現有(you)(you)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部115個(ge)班級(ji)，初中(zhong)(zhong)部72個(ge)班級(ji)，在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)9000多(duo)人(ren)(ren)，專任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)500多(duo)人(ren)(ren)，45周(zhou)歲以(yi)下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)占96.5%，區新(xin)秀以(yi)上骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)比例(li)占專任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)30%，其中(zhong)(zhong)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)級(ji)正高級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)1人(ren)(ren)，省(sheng)(sheng)(sheng)特(te)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)2人(ren)(ren)，無(wu)錫(xi)市(shi)名師(shi)3人(ren)(ren)，無(wu)錫(xi)市(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科帶頭人(ren)(ren)13人(ren)(ren)。 學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)自創辦(ban)(ban)以(yi)來，遵奉(feng)“求(qiu)是(shi)唯實(shi)(shi)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)訓，秉承省(sheng)(sheng)(sheng)錫(xi)中(zhong)(zhong)百(bai)年(nian)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)所(suo)聚積(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“誠敏”校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)訓，堅持(chi)“精(jing)品教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育、特(te)色(se)發(fa)(fa)展”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)宗旨，推行(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)、家(jia)庭“和諧共(gong)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)策(ce)略，以(yi)“四(si)有(you)(you)”（有(you)(you)積(ji)極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)參與熱情(qing)、有(you)(you)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)習慣、有(you)(you)較強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)合(he)作(zuo)(zuo)意識、有(you)(you)健(jian)康(kang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)興趣(qu)愛好(hao)）為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)培養的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標，以(yi)“讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)體(ti)(ti)驗成功中(zhong)(zhong)走(zou)向(xiang)成功”為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐(jian)策(ce)略，以(yi)“激勵為(wei)(wei)主的(de)(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)元(yuan)評價(jia)(jia)”為(wei)(wei)促(cu)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)成長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)效手段，以(yi)“為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創造有(you)(you)價(jia)(jia)值(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績、為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)創造高質(zhi)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)生(sheng)活”為(wei)(wei)基本(ben)著眼(yan)點，以(yi)追求(qiu)真(zhen)理(li)、探(tan)求(qiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育規(gui)(gui)律作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)精(jing)神追求(qiu)，以(yi)勤謹務實(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)風為(wei)(wei)基本(ben)保證，努力實(shi)(shi)現“人(ren)(ren)文見長”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色(se)，取得(de)了(le)顯著的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)績，贏得(de)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)家(jia)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信任和尊(zun)敬(jing)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)(xian)(xian)后被評為(wei)(wei)全(quan)國消防安(an)(an)全(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育示(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)國“雙有(you)(you)”活動(dong)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)集(ji)(ji)體(ti)(ti)、全(quan)國科技創新(xin)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)集(ji)(ji)體(ti)(ti)、全(quan)國青少年(nian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園足球(qiu)特(te)色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、江(jiang)蘇省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育工(gong)作(zuo)(zuo)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)集(ji)(ji)體(ti)(ti)、江(jiang)蘇省(sheng)(sheng)(sheng)科普教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育基地、江(jiang)蘇省(sheng)(sheng)(sheng)青少年(nian)科技教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)集(ji)(ji)體(ti)(ti)、江(jiang)蘇省(sheng)(sheng)(sheng)平安(an)(an)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園、江(jiang)蘇省(sheng)(sheng)(sheng)體(ti)(ti)育工(gong)作(zuo)(zuo)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、無(wu)錫(xi)市(shi)群(qun)眾體(ti)(ti)育先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)集(ji)(ji)體(ti)(ti)、無(wu)錫(xi)市(shi)文明單位、無(wu)錫(xi)市(shi)義(yi)務教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育現代化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、無(wu)錫(xi)市(shi)德育先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、無(wu)錫(xi)市(shi)健(jian)康(kang)促(cu)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、無(wu)錫(xi)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科研先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、無(wu)錫(xi)市(shi)基礎課(ke)程改革實(shi)(shi)驗工(gong)作(zuo)(zuo)示(shi)范(fan)點學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、無(wu)錫(xi)市(shi)科技教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育特(te)色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、無(wu)錫(xi)市(shi)語言(yan)文字規(gui)(gui)范(fan)化示(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、惠山(shan)(shan)區課(ke)程改革先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、惠山(shan)(shan)經濟開發(fa)(fa)區深(shen)入(ru)開展創先(xian)(xian)(xian)爭優活動(dong)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)集(ji)(ji)體(ti)(ti)等(deng)。

學(xue)校課(ke)程(cheng)結(jie)構先進，以學(xue)科課(ke)程(cheng)為主體，活動(dong)課(ke)程(cheng)和選修(xiu)課(ke)程(cheng)為兩(liang)翼，形成(cheng)(cheng)了(le)豐富的(de)(de)課(ke)程(cheng)資源。組(zu)織開展(zhan)航模、比特(te)實驗、藍(lan)印花(hua)布、健(jian)美操(cao)、管樂(le)隊、微電影、擊劍(jian)、心理健(jian)康等幾十種特(te)色教育教學(xue)活動(dong)，為每一個學(xue)生搭建(jian)成(cheng)(cheng)才成(cheng)(cheng)人的(de)(de)平臺。學(xue)校始終堅(jian)持每天一節(jie)體育課(ke)，努力讓學(xue)生掌握兩(liang)到(dao)三(san)項體育技能，定(ding)期組(zu)織籃球、乒乓球、排球、羽毛球比賽、校田徑運動(dong)會、藝術節(jie)、科普節(jie)、新(xin)年音(yin)樂(le)會、選修(xiu)課(ke)程(cheng)成(cheng)(cheng)果展(zhan)示等活動(dong)，讓學(xue)生的(de)(de)興(xing)趣發展(zhan)真正“在體驗成(cheng)(cheng)功中走(zou)(zou)向(xiang)成(cheng)(cheng)功”。 校本(ben)課(ke)程(cheng)《走(zou)(zou)進無錫(xi)刺繡》亮(liang)相國(guo)家非物質(zhi)文化(hua)遺產進校園成(cheng)(cheng)果展(zhan)，學(xue)校榮獲“全國(guo)啦啦操(cao)示范(fan)窗口學(xue)校”、“ 全國(guo)‘四星級’啦啦操(cao)俱樂(le)部”。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校立(li)足實(shi)際，堅持課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)實(shi)踐(jian)研究(jiu)(jiu)(jiu)。自創校十幾年來(lai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校歷經三(san)期課(ke)(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，從“主動參與型(xing)”改(gai)革(ge)到“學(xue)(xue)(xue)(xue)案優化”改(gai)革(ge)，再到2012年開始的以“目(mu)(mu)標導引下的同(tong)伴合作(zuo)式課(ke)(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)研究(jiu)(jiu)(jiu)”為(wei)核心的改(gai)革(ge)，促進(jin)(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師課(ke)(ke)堂(tang)(tang)成(cheng)長，培養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)自主學(xue)(xue)(xue)(xue)習能(neng)力，全面(mian)提升(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育質量。學(xue)(xue)(xue)(xue)校“指向深度學(xue)(xue)(xue)(xue)習的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)變革(ge)研究(jiu)(jiu)(jiu)”獲立(li)江蘇(su)省(sheng)(sheng)2016年基(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育前瞻性教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)實(shi)驗項目(mu)(mu)，2016年9月10日(ri)，《中(zhong)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育報》對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)校課(ke)(ke)改(gai)進(jin)(jin)行了(le)題為(wei)《目(mu)(mu)標導引破舊立(li)新(xin)，同(tong)伴合作(zuo)高(gao)唱(chang)凱歌——江蘇(su)省(sheng)(sheng)錫山高(gao)級中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校“目(mu)(mu)標導引下的同(tong)伴合作(zuo)式課(ke)(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)研究(jiu)(jiu)(jiu)”紀實(shi)》的整版報道。

學校以培養學生(sheng)的(de)(de)“四有”素質即有積極的(de)(de)參與熱(re)情、有良好(hao)的(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)(wei)(wei)習慣、有較強的(de)(de)合作意識、有健康的(de)(de)興趣愛好(hao)為(wei)(wei)(wei)(wei)抓手，以德育活動課程化(hua)建設為(wei)(wei)(wei)(wei)平臺，積極推進(jin)以“班(ban)級(ji)名片”為(wei)(wei)(wei)(wei)核(he)心(xin)的(de)(de)物質文(wen)化(hua)；以“班(ban)級(ji)公約(yue)”為(wei)(wei)(wei)(wei)核(he)心(xin)的(de)(de)制(zhi)度(du)文(wen)化(hua)；以“校風校訓”為(wei)(wei)(wei)(wei)核(he)心(xin)的(de)(de)精(jing)神文(wen)化(hua)；以“校史校情”為(wei)(wei)(wei)(wei)核(he)心(xin)的(de)(de)環境(jing)文(wen)化(hua)；以“同伴成長”為(wei)(wei)(wei)(wei)核(he)心(xin)的(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)(wei)(wei)文(wen)化(hua)。讓每一位(wei)同學都成為(wei)(wei)(wei)(wei)“生(sheng)命(ming)旺盛、智(zhi)慧卓(zhuo)越、精(jing)神高貴、情感(gan)豐滿”的(de)(de)人，讓學校成為(wei)(wei)(wei)(wei)師生(sheng)共同成長的(de)(de)樂園(yuan)(yuan)、成為(wei)(wei)(wei)(wei)大家(jia)愉(yu)悅生(sheng)活的(de)(de)家(jia)園(yuan)(yuan)。

學(xue)校一直以(yi)來(lai)非常重視學(xue)生(sheng)的安(an)全(quan)(quan)教育工作(zuo)，每學(xue)期組織定期組織學(xue)生(sheng)開展防震救(jiu)災(zai)逃(tao)生(sheng)演練、火災(zai)演練、衛生(sheng)救(jiu)護、野(ye)外(wai)自救(jiu)、交(jiao)通安(an)全(quan)(quan)、溺水救(jiu)護、心(xin)理(li)干預等(deng)活動，聘(pin)請專家(jia)進行交(jiao)通安(an)全(quan)(quan)講(jiang)座、心(xin)理(li)教育講(jiang)座等(deng)，全(quan)(quan)面普(pu)及安(an)全(quan)(quan)教育，得到上級部門多(duo)次表彰(zhang)，贏得學(xue)生(sheng)和家(jia)長的信任和尊重。