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1951年9月，由地區批準，成(cheng)立武邑縣(xian)城(cheng)關高小附設初中班(ban),校(xiao)址先是(shi)在武邑縣(xian)城(cheng)西街烈士(shi)祠堂后身，后遷至縣(xian)城(cheng)北街文廟西側，只設一(yi)個(ge)初中班(ban)，僅一(yi)間教(jiao)室，招生50名。當時(shi)有專(zhuan)職教(jiao)師(shi)一(yi)名，兼職教(jiao)師(shi)三名，校(xiao)長(chang)王郁州。

1952年，由(you)省政府批準正式建(jian)立武邑初級中(zhong)(zhong)學(xue)，校址設在城(cheng)關鎮太平莊西側(舊址)，并定(ding)名為“河北武邑中(zhong)(zhong)學(xue)”，是年招收學(xue)生四個班，200名。

1954年(nian)10月(yue)，縣(xian)師范附屬的兩個(ge)初中(zhong)班(ban)并入武邑中(zhong)學，同時調(diao)來(lai)一(yi)批教師，學校初具規模(mo)。到1958年(nian)，學校已發(fa)展成(cheng)六(liu)軌制(zhi)，擁有18個(ge)教學班(ban)，900名學生(sheng)，48名教師，教職工共95人。隨著(zhu)教育(yu)事業的日(ri)益發(fa)展，招(zhao)生(sheng)數額日(ri)益遞增。

1958年9月，武邑(yi)中(zhong)學(xue)(xue)又招收高(gao)中(zhong)班兩個，至此，武邑(yi)中(zhong)學(xue)(xue)已發展成(cheng)為(wei)高(gao)中(zhong)雙軌制(zhi)(zhi)，初(chu)中(zhong)六軌制(zhi)(zhi)的中(zhong)學(xue)(xue)，初(chu)、高(gao)中(zhong)學(xue)(xue)制(zhi)(zhi)均為(wei)三(san)年。直至1966年，“文化大(da)革命”開始，為(wei)大(da)專院(yuan)校輸(shu)送學(xue)(xue)生(sheng)120名(ming)，為(wei)中(zhong)等專業學(xue)(xue)校輸(shu)送學(xue)(xue)生(sheng)439名(ming)。

1966年，“文化大革(ge)命”開始，停(ting)(ting)止(zhi)招生(sheng)，學(xue)(xue)生(sheng)停(ting)(ting)課鬧革(ge)命，形形色色的“造(zao)反(fan)派”組(zu)織不斷涌現。一些優秀教師和(he)學(xue)(xue)校領導(dao)被(bei)批斗，教學(xue)(xue)處于無政府狀態(tai)。

1968年，學校成立“革命委員會”、“工宣隊”、“貧宣隊”，開始進(jin)駐學校。9月(yue)，在(zai)校學生全部畢業(ye)離(li)校，大部分教師(shi)被調走。至此，武邑中學初中畢業(ye)生達63個班，3150人，高中畢業(ye)生15個班，750人。此后，學校只舉辦技工、師(shi)資、體育、文藝等各種短期培訓班，培訓急(ji)用人才(cai)。

1974年4月，河(he)北(bei)省監獄疏(shu)散(san)犯人(ren)來武邑(yi)。接(jie)上級革委會命令，武邑(yi)中(zhong)學遷至城關中(zhong)學（現城關鎮(zhen)第二(er)中(zhong)學），校址改為監獄。

1975年4月，監獄撤離，武邑中學遷回原址，并升格為(wei)“五·七(qi)大學”，繼續招收(shou)各種短期培訓班(ban)(ban)。曾先后舉辦(ban)過農業技術班(ban)(ban)、獸醫班(ban)(ban)、赤腳醫生班(ban)(ban)、教師培訓班(ban)(ban)和拖拉機(ji)維修班(ban)(ban)等(deng)，至1977年恢復高考。

“文(wen)革”十年，武(wu)邑(yi)中學(xue)多種教學(xue)設施被(bei)打、砸、搶所破壞，教學(xue)難以順利進行。

1977年恢復高考后(hou)，學校恢復原校名“河(he)北(bei)武邑中(zhong)學”，并(bing)為招收新(xin)生工作做好(hao)一切準備。

1978年1月(yue)，學校重(zhong)新招(zhao)生，共招(zhao)收4個高(gao)中班(ban)，其中高(gao)二(er)年級(ji)兩(liang)個班(ban)（1、2班(ban)），高(gao)一(yi)年級(ji)兩(liang)個班(ban)（3、4班(ban)），學制均為2年，學生共計200名。7月(yue)，有100名畢業生參加高(gao)考，升入大、中專學生31名。

1978年(nian)8月，學校(xiao)(xiao)領導班(ban)子調(diao)整(zheng)，同(tong)時提出(chu)“多出(chu)人才(cai)，快出(chu)人才(cai)，出(chu)好人才(cai)”的口(kou)號，學校(xiao)(xiao)工作逐步納入正規。9月，學校(xiao)(xiao)又招收2個復(fu)習班(ban)（5、6班(ban)），4個高一(yi)(yi)年(nian)級(ji)（7、8、9、10班(ban)）和(he)4個初中班(ban)（初一(yi)(yi)、初二各2個班(ban)）。學校(xiao)(xiao)恢(hui)復(fu)為中學。

1979年10月,學校組建文(wen)革(ge)后的一個文(wen)班，招(zhao)生53人。至此，武邑(yi)中(zhong)學成為(wei)一所(suo)具有相當規(gui)模的中(zhong)學。

1980年(nian)以后(hou)，學校不再招收初中生(sheng)，只招收高中生(sheng)，并實行六(liu)軌制(zhi)。

黨的(de)十一屆三中全(quan)會以后，學校進行撥亂反(fan)正(zheng)，積(ji)極(ji)落(luo)實知識(shi)分(fen)子政(zheng)策，為(wei)受(shou)迫(po)害的(de)教師平反(fan)昭雪，恢復名譽，激發(fa)了(le)廣大教師的(de)積(ji)極(ji)性，學校各項(xiang)工作得以迅(xun)速(su)發(fa)展。

1991年,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)達(da)到(dao)1043名，教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)120名，總占地面(mian)積(ji)60畝，總建(jian)筑(zhu)(zhu)面(mian)積(ji)8400平方米(mi)。設物理(li)、化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)物3個實驗(yan)室(shi)(shi)(shi)和電化(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)室(shi)(shi)(shi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)宿舍(she)建(jian)筑(zhu)(zhu)面(mian)積(ji)為(wei)1750平方米(mi)。教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)宿辦室(shi)(shi)(shi)、伙房、圖書室(shi)(shi)(shi)和其它用房建(jian)筑(zhu)(zhu)面(mian)積(ji)為(wei)2550平方米(mi)。擁有餐廳(ting)一座(zuo)，建(jian)筑(zhu)(zhu)面(mian)積(ji)1100平方米(mi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)實驗(yan)設備較為(wei)完善，能夠進行教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)大綱所規定(ding)的(de)各種實驗(yan)。文體(ti)器(qi)材較齊全。設有醫務室(shi)(shi)(shi)和校(xiao)(xiao)(xiao)醫，衛生(sheng)(sheng)保健制度健全。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)有校(xiao)(xiao)(xiao)辦印刷廠，職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)20人(ren)，印刷機械(xie)等固(gu)定(ding)資產(chan)價值(zhi)7萬(wan)元。

1995年(nian)，為(wei)適(shi)(shi)應適(shi)(shi)度發展(zhan)高中的教(jiao)育形勢，學(xue)校發展(zhan)為(wei)八軌制；1997年(nian)，學(xue)校又擴(kuo)班(ban)為(wei)十(shi)軌制，并改班(ban)號為(wei)97—1班(ban)至97—10班(ban)。

1996年(nian)至2000年(nian)，學(xue)校對老校區(qu)硬件設施進行了大(da)規模改造。先(xian)后投(tou)資(zi)170萬(wan)元建(jian)成建(jian)筑(zhu)面(mian)(mian)積(ji)2881平(ping)(ping)方(fang)(fang)米(mi)(mi)(mi)的實驗樓；投(tou)資(zi)472.7萬(wan)元，建(jian)成建(jian)筑(zhu)面(mian)(mian)積(ji)7437平(ping)(ping)方(fang)(fang)米(mi)(mi)(mi)的教學(xue)辦(ban)公大(da)樓；投(tou)資(zi)490萬(wan)元，建(jian)成建(jian)筑(zhu)面(mian)(mian)積(ji)8800平(ping)(ping)方(fang)(fang)米(mi)(mi)(mi)的安(an)(an)居工(gong)程，96戶教師遷入新居，安(an)(an)居樂業(ye)；投(tou)資(zi)7萬(wan)多元修建(jian)了學(xue)校大(da)門口；投(tou)資(zi)對學(xue)校伙房進行改革，由原(yuan)來(lai)集(ji)體打飯(fan)改為(wei)食堂(tang)制，并實行了電腦IC卡賣飯(fan)；投(tou)資(zi)2萬(wan)5仟元，在南院(yuan)修假山，搞綠化(hua)，安(an)(an)路燈，美化(hua)亮化(hua)教學(xue)區(qu)環(huan)境(jing)；學(xue)校南院(yuan)路面(mian)(mian)硬化(hua)3000平(ping)(ping)方(fang)(fang)米(mi)(mi)(mi)，結束(shu)了“晴天(tian)一身土(tu)，雨天(tian)一身泥”的歷史。

2001年3月19日，學校(xiao)整體搬遷至武邑縣宏(hong)達(da)路。

2005年5月26日，由武(wu)(wu)邑中(zhong)學(xue)和民辦宏(hong)達學(xue)校(xiao)組建的河北武(wu)(wu)中(zhong)·宏(hong)達教育集團成立。

截至2006年4月(yue)，該(gai)校總占地面(mian)(mian)積650畝，建筑面(mian)(mian)積15萬平方米，教學班近200個，在校生12000余(yu)名。

截至2006年4月，該校(xiao)建筑規(gui)模氣(qi)勢恢宏、布局合理、造型別(bie)致，教學(xue)綜合樓、科學(xue)館、圖(tu)書(shu)館、多媒體教室(shi)(shi)、語音室(shi)(shi)、微(wei)機室(shi)(shi)、音樂室(shi)(shi)、舞蹈室(shi)(shi)應有(you)(you)盡有(you)(you)。校(xiao)園(yuan)內還建有(you)(you)高標準(zhun)的塑膠(jiao)運動(dong)場(chang)、占(zhan)地面積(ji)十(shi)余畝碧波蕩漾(yang)的“春秋(qiu)湖”。學(xue)校(xiao)實現了(le)硬化(hua)、綠化(hua)、美化(hua)、亮(liang)化(hua)，尤(you)其綠化(hua)面積(ji)達到40%以(yi)上，學(xue)校(xiao)已成(cheng)為(wei)綠樹成(cheng)蔭(yin)、三季有(you)(you)花、四季常青的花園(yuan)式(shi)(shi)校(xiao)園(yuan)，是“河北(bei)省園(yuan)林式(shi)(shi)單位”。

截(jie)至2006年4月，該校(xiao)食(shi)堂潔凈，現代化廚房(fang)用具齊(qi)備，飯菜可口衛生，營養搭(da)配(pei)合(he)理；宿(su)(su)舍六人一室，并配(pei)有獨立的洗(xi)漱(shu)、衛生間，干凈舒適，通(tong)風采(cai)光效果好(hao)；運動場(chang)、洗(xi)浴(yu)中心(xin)、學(xue)校(xiao)醫(yi)院(yuan)、校(xiao)內超市等方便學(xue)生生活(huo)。食(shi)宿(su)(su)條件(jian)與生活(huo)環境，為廣(guang)大學(xue)生健全身(shen)心(xin)、快樂成長提供了廣(guang)闊的天地。

截(jie)至(zhi)2006年4月，該(gai)校擁有(you)教職工700多(duo)人(ren)，專職專職教師450多(duo)人(ren)。

春秋湖(hu)，始(shi)建于2001年9月，原(yuan)狀(zhuang)是武(wu)(wu)中(zhong)遷址(zhi)新建奠基取土(tu)而成(cheng)，后在(zai)原(yuan)有(you)地形基礎(chu)上經規(gui)劃、整理，以勢造湖(hu)，建成(cheng)后的(de)湖(hu)區占地面積約(yue)11畝，湖(hu)岸(an)樹木成(cheng)蔭(yin)、郁郁蔥蔥，湖(hu)面三季碧波蕩漾、浮(fu)光躍(yue)金，三月更是迎春鋪岸(an)、桃李芬芳，給(gei)武(wu)(wu)邑中(zhong)學人文景觀、校園(yuan)文化(hua)增添了濃墨重彩的(de)一(yi)筆。

春(chun)秋湖承載(zai)了武(wu)中精神，既成樓宇之基(ji)，又載(zai)新校(xiao)(xiao)之源，在學校(xiao)(xiao)55周年建校(xiao)(xiao)之際(ji)，校(xiao)(xiao)歌歌詞“春(chun)秋湖面蕩漾著理想”便取意于其(qi)；學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)刊《春(chun)秋湖》的命名也(ye)源自春(chun)秋湖。