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忻(xin)州(zhou)(zhou)市第(di)一中學學校(xiao)歷史悠久，溯源于清乾隆四十年（1775）的忻(xin)州(zhou)(zhou)秀容書院，校(xiao)史始于清光緒二(er)十八年（1902）的忻(xin)州(zhou)(zhou)新(xin)興中學堂，現址(zhi)坐落在忻(xin)州(zhou)(zhou)市和平東中街8號。

校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園占地(di)面積(ji)為240畝，建(jian)筑(zhu)(zhu)面積(ji)近(jin)106350平(ping)方米。為適應新(xin)世紀現(xian)代(dai)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學的(de)(de)需要，各項(xiang)設施(shi)均(jun)按國家一(yi)級學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)標準建(jian)設，擁有(you)現(xian)代(dai)化(hua)(hua)的(de)(de)理、化(hua)(hua)、生(sheng)實(shi)(shi)驗(yan)設備，寬敞明亮的(de)(de)開架圖(tu)書閱覽(lan)大(da)廳(ting)，占盡科(ke)(ke)技先端的(de)(de)大(da)、中、小型(xing)多(duo)功能(neng)報告廳(ting)，多(duo)媒(mei)體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學網絡，大(da)型(xing)的(de)(de)體育場館(guan)，完善的(de)(de)后勤服(fu)務系(xi)統(tong)(tong)。為提高學生(sheng)的(de)(de)現(xian)代(dai)素質奠定了(le)堅實(shi)(shi)的(de)(de)物質基礎。主要建(jian)筑(zhu)(zhu)有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研辦公(gong)樓(lou)(lou)(lou)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學樓(lou)(lou)(lou)、實(shi)(shi)驗(yan)室(shi)(shi)、二課活動樓(lou)(lou)(lou)、后勤辦公(gong)樓(lou)(lou)(lou)、多(duo)媒(mei)體綜合科(ke)(ke)技樓(lou)(lou)(lou)、學生(sheng)宿舍樓(lou)(lou)(lou)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)宿舍樓(lou)(lou)(lou)、禮堂兼飯廳(ting)等。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學設施(shi)齊全(quan)，有(you)理、化(hua)(hua)、生(sheng)實(shi)(shi)驗(yan)室(shi)(shi)和電(dian)(dian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、語音室(shi)(shi)、微(wei)機(ji)(ji)(ji)室(shi)(shi)、圖(tu)書館(guan)及400米跑道運動場地(di)。圖(tu)書館(guan)總(zong)藏書量6萬冊。1995年(nian)，忻州(zhou)一(yi)中實(shi)(shi)現(xian)了(le)“三(san)機(ji)(ji)(ji)”（電(dian)(dian)視機(ji)(ji)(ji)、收錄機(ji)(ji)(ji)、投影儀）進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)；1996年(nian)實(shi)(shi)現(xian)了(le)理、化(hua)(hua)、生(sheng)實(shi)(shi)驗(yan)的(de)(de)力(li)、熱、光、電(dian)(dian)、有(you)機(ji)(ji)(ji)、無機(ji)(ji)(ji)、解剖、顯微(wei)機(ji)(ji)(ji)科(ke)(ke)實(shi)(shi)驗(yan)。整個學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)筑(zhu)(zhu)合理，裝(zhuang)飾典雅(ya)，風格別致；環(huan)境綠化(hua)(hua)、美化(hua)(hua)，形成了(le)良好的(de)(de)育人氛(fen)圍。2013年(nian)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)實(shi)(shi)現(xian)全(quan)部教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)安裝(zhuang)電(dian)(dian)子白板(ban)系(xi)統(tong)(tong)，提高了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)信(xin)息化(hua)(hua)。

學(xue)(xue)校現(xian)有(you)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班級(ji)87個(ge)，在校生5800多人(ren)，教(jiao)(jiao)職工365名(ming)(ming)，其中(zhong)專職教(jiao)(jiao)師289人(ren)。有(you)特級(ji)教(jiao)(jiao)師5名(ming)(ming)，高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)師63名(ming)(ming)，一(yi)級(ji)教(jiao)(jiao)師60名(ming)(ming)，其中(zhong)骨干教(jiao)(jiao)師2名(ming)(ming)，省級(ji)學(xue)(xue)科帶(dai)(dai)頭(tou)人(ren)9名(ming)(ming)，省級(ji)學(xue)(xue)科骨干教(jiao)(jiao)師9名(ming)(ming)，省、區教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能手38名(ming)(ming)。形成了以特級(ji)教(jiao)(jiao)師、學(xue)(xue)科帶(dai)(dai)頭(tou)人(ren)為龍頭(tou)的以骨干教(jiao)(jiao)師和省、市教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能手以及中(zhong)、高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)師為主(zhu)體的陣容整齊的學(xue)(xue)科師資群。

近幾年以(yi)來，忻(xin)州(zhou)一(yi)(yi)中在前校(xiao)(xiao)長王彥炯的(de)帶領下，深入開展(zhan)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)制(zhi)改革(ge)(ge)和管(guan)理(li)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)制(zhi)改革(ge)(ge)，大(da)力(li)發展(zhan)教育(yu)產(chan)業。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅持走可持續發展(zhan)道路，充(chong)分(fen)挖掘中學(xue)(xue)的(de)資(zi)源(yuan)優勢，先后成功地(di)創辦(ban)(ban)了(le)(le)山(shan)西省一(yi)(yi)所公辦(ban)(ban)民(min)助學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)——忻(xin)州(zhou)希望中學(xue)(xue)和省內(nei)一(yi)(yi)所由中學(xue)(xue)獨資(zi)創辦(ban)(ban)的(de)民(min)營(ying)公益(yi)性(xing)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)——忻(xin)州(zhou)實(shi)驗中學(xue)(xue)，形成了(le)(le)“一(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)兩翼”、資(zi)源(yuan)共(gong)享、優勢互補、共(gong)同發展(zhan)的(de)規模辦(ban)(ban)學(xue)(xue)格局，實(shi)現了(le)(le)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)主(zhu)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)多樣(yang)化(hua)和投(tou)資(zi)主(zhu)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)多元化(hua)。壯(zhuang)大(da)了(le)(le)實(shi)力(li)，擴大(da)了(le)(le)規模，使(shi)人、才、物等資(zi)源(yuan)優勢得到合理(li)的(de)配置。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)推行教職(zhi)工全(quan)員聘(pin)用(yong)制(zhi)、管(guan)理(li)干部聘(pin)用(yong)制(zhi)和年級主(zhu)任(ren)責任(ren)制(zhi)，在辦(ban)(ban)學(xue)(xue)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)制(zhi)和管(guan)理(li)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)制(zhi)改革(ge)(ge)方(fang)面作出了(le)(le)積極的(de)嘗試(shi)，為本地(di)區(qu)中等教育(yu)的(de)整體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)改革(ge)(ge)提供(gong)了(le)(le)有(you)益(yi)的(de)思考。

上世紀(ji)80年代以來，學校歷任領導班(ban)子在“揚長”教育(yu)思想的影響下，學校實(shi)現(xian)了傳承與發(fa)展的有機結(jie)合，辦學水(shui)平不斷(duan)(duan)提高(gao)，辦學規模(mo)不斷(duan)(duan)擴大，學校實(shi)現(xian)了跨越式發(fa)展。

一(yi)(yi)個世紀的滄(cang)桑，忻中(zhong)人(ren)百年的輝(hui)煌。從“秀容書院”到(dao)“興新學(xue)堂”，由“忻縣中(zhong)學(xue)”至“忻州一(yi)(yi)中(zhong)”，“勤、慎、敏(min)、愛(ai)”，激勵著一(yi)(yi)代代忻中(zhong)人(ren)奮發向上。遍布海內外(wai)的數萬名校友，奉獻于民族(zu)的昌(chang)盛、祖國的繁榮、人(ren)類的進步，為世人(ren)所稱(cheng)譽。

1983年(nian)以來，先后30多次(ci)受到國家(jia)和省、地嘉獎。是由(you)教(jiao)育(yu)部命名的“現代(dai)教(jiao)育(yu)技術實驗學校”。

忻州一(yi)中師生正以昂揚奮(fen)發的(de)精神，為把學校建成示范(fan)學校，實現傳(chuan)承與發展的(de)有機結合，做好優良傳(chuan)統與現代(dai)教育(yu)接軌，與時(shi)俱(ju)進地(di)譜寫出更加燦爛的(de)樂(le)章而努力奮(fen)斗。