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忻(xin)州市(shi)第(di)一中學學校歷史悠久(jiu)，溯源于清乾隆四(si)十(shi)(shi)年（1775）的(de)(de)忻(xin)州秀容書院，校史始于清光緒二十(shi)(shi)八年（1902）的(de)(de)忻(xin)州新(xin)興中學堂，現(xian)址坐(zuo)落在忻(xin)州市(shi)和平東中街8號。

校(xiao)(xiao)園占(zhan)地面積(ji)(ji)為(wei)240畝，建(jian)(jian)筑面積(ji)(ji)近106350平方米。為(wei)適應(ying)新世紀現(xian)代化教學(xue)(xue)的(de)(de)需要(yao)，各項設(she)施(shi)均按國家一(yi)級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)標準建(jian)(jian)設(she)，擁有(you)現(xian)代化的(de)(de)理(li)、化、生(sheng)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)設(she)備(bei)，寬敞明(ming)亮的(de)(de)開(kai)架圖(tu)(tu)(tu)書閱(yue)覽(lan)大廳(ting)(ting)，占(zhan)盡科(ke)技(ji)先端的(de)(de)大、中、小型多功能報(bao)告廳(ting)(ting)，多媒(mei)(mei)體(ti)教學(xue)(xue)網絡(luo)，大型的(de)(de)體(ti)育(yu)(yu)場館(guan)，完善的(de)(de)后勤(qin)服務(wu)系(xi)統。為(wei)提高學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)現(xian)代素質奠(dian)定了(le)(le)(le)(le)堅實(shi)(shi)(shi)的(de)(de)物(wu)質基(ji)礎(chu)。主要(yao)建(jian)(jian)筑有(you)教研(yan)辦公(gong)樓(lou)(lou)、教學(xue)(xue)樓(lou)(lou)、實(shi)(shi)(shi)驗(yan)室(shi)、二課活動樓(lou)(lou)、后勤(qin)辦公(gong)樓(lou)(lou)、多媒(mei)(mei)體(ti)綜合科(ke)技(ji)樓(lou)(lou)、學(xue)(xue)生(sheng)宿舍樓(lou)(lou)、教職(zhi)工宿舍樓(lou)(lou)、禮(li)堂兼飯廳(ting)(ting)等。教學(xue)(xue)設(she)施(shi)齊全(quan)(quan)，有(you)理(li)、化、生(sheng)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)室(shi)和(he)電(dian)教室(shi)、語音室(shi)、微機(ji)室(shi)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)及400米跑道運(yun)動場地。圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)總藏書量6萬冊(ce)。1995年(nian)，忻州(zhou)一(yi)中實(shi)(shi)(shi)現(xian)了(le)(le)(le)(le)“三機(ji)”（電(dian)視機(ji)、收錄機(ji)、投影儀）進教室(shi)；1996年(nian)實(shi)(shi)(shi)現(xian)了(le)(le)(le)(le)理(li)、化、生(sheng)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)的(de)(de)力、熱(re)、光、電(dian)、有(you)機(ji)、無機(ji)、解剖、顯微機(ji)科(ke)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)。整個學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)筑合理(li)，裝(zhuang)飾(shi)典雅，風格別致；環境綠化、美化，形成(cheng)了(le)(le)(le)(le)良好的(de)(de)育(yu)(yu)人(ren)氛圍。2013年(nian)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實(shi)(shi)(shi)現(xian)全(quan)(quan)部教室(shi)安裝(zhuang)電(dian)子(zi)白板系(xi)統，提高了(le)(le)(le)(le)教育(yu)(yu)的(de)(de)信息化。

學(xue)(xue)校(xiao)現(xian)有教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班級(ji)(ji)87個，在(zai)校(xiao)生5800多人(ren)，教(jiao)(jiao)職(zhi)工365名，其中(zhong)(zhong)專(zhuan)職(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)289人(ren)。有特(te)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)5名，高(gao)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)63名，一級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)60名，其中(zhong)(zhong)骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)師(shi)2名，省級(ji)(ji)學(xue)(xue)科(ke)帶(dai)(dai)頭(tou)人(ren)9名，省級(ji)(ji)學(xue)(xue)科(ke)骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)師(shi)9名，省、區教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能(neng)手(shou)38名。形成了以(yi)特(te)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)、學(xue)(xue)科(ke)帶(dai)(dai)頭(tou)人(ren)為龍(long)頭(tou)的以(yi)骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)師(shi)和省、市(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能(neng)手(shou)以(yi)及中(zhong)(zhong)、高(gao)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)為主(zhu)體的陣容整齊的學(xue)(xue)科(ke)師(shi)資群。

近(jin)幾年以來，忻(xin)州一(yi)(yi)中(zhong)在前校(xiao)長王彥炯的(de)(de)(de)帶領下，深入開展辦(ban)學(xue)(xue)(xue)體(ti)(ti)制(zhi)(zhi)改革(ge)和(he)管理(li)體(ti)(ti)制(zhi)(zhi)改革(ge)，大(da)力發展教(jiao)育(yu)產業。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅(jian)持走可持續(xu)發展道路，充分挖(wa)掘中(zhong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)資源優(you)勢，先后成功(gong)地創(chuang)(chuang)辦(ban)了(le)(le)山西省一(yi)(yi)所(suo)公辦(ban)民助學(xue)(xue)(xue)校(xiao)——忻(xin)州希望中(zhong)學(xue)(xue)(xue)和(he)省內一(yi)(yi)所(suo)由中(zhong)學(xue)(xue)(xue)獨資創(chuang)(chuang)辦(ban)的(de)(de)(de)民營公益(yi)性(xing)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)——忻(xin)州實(shi)驗中(zhong)學(xue)(xue)(xue)，形成了(le)(le)“一(yi)(yi)體(ti)(ti)兩翼(yi)”、資源共(gong)享(xiang)、優(you)勢互補、共(gong)同(tong)發展的(de)(de)(de)規模辦(ban)學(xue)(xue)(xue)格局(ju)，實(shi)現了(le)(le)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)主(zhu)(zhu)體(ti)(ti)多樣化和(he)投資主(zhu)(zhu)體(ti)(ti)多元化。壯大(da)了(le)(le)實(shi)力，擴大(da)了(le)(le)規模，使人、才、物等資源優(you)勢得到合理(li)的(de)(de)(de)配置。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)推行(xing)教(jiao)職工全員聘(pin)用制(zhi)(zhi)、管理(li)干部(bu)聘(pin)用制(zhi)(zhi)和(he)年級(ji)主(zhu)(zhu)任責任制(zhi)(zhi)，在辦(ban)學(xue)(xue)(xue)體(ti)(ti)制(zhi)(zhi)和(he)管理(li)體(ti)(ti)制(zhi)(zhi)改革(ge)方面(mian)作出了(le)(le)積極的(de)(de)(de)嘗(chang)試(shi)，為本(ben)地區中(zhong)等教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)整體(ti)(ti)改革(ge)提(ti)供了(le)(le)有益(yi)的(de)(de)(de)思考。

上世紀80年代以(yi)來，學(xue)校歷任(ren)領導班子在“揚長(chang)”教育思(si)想的影(ying)響下，學(xue)校實現(xian)了傳承與發展的有機結合，辦學(xue)水平不斷提高，辦學(xue)規模不斷擴(kuo)大，學(xue)校實現(xian)了跨越式發展。

一(yi)個世紀的滄桑，忻中人(ren)(ren)百年的輝煌。從(cong)“秀容書院”到“興新學(xue)堂”，由“忻縣(xian)中學(xue)”至“忻州一(yi)中”，“勤、慎、敏、愛”，激勵(li)著一(yi)代代忻中人(ren)(ren)奮發向上。遍布海(hai)內(nei)外的數(shu)萬名(ming)校友，奉獻于(yu)民族的昌盛、祖國的繁榮、人(ren)(ren)類的進步(bu)，為世人(ren)(ren)所稱(cheng)譽。

1983年以來(lai)，先后30多次受到國家和省、地(di)嘉獎。是(shi)由教育部命名的(de)“現代(dai)教育技術(shu)實驗學校”。

忻(xin)州一中師生正以昂(ang)揚奮發(fa)的(de)(de)(de)精神，為把學校(xiao)建成(cheng)示范學校(xiao)，實現傳(chuan)承與(yu)發(fa)展的(de)(de)(de)有機結(jie)合，做好優良傳(chuan)統與(yu)現代教(jiao)育接軌(gui)，與(yu)時俱進地譜寫出更加燦爛的(de)(de)(de)樂章而(er)努力(li)奮斗(dou)。