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忻(xin)州(zhou)(zhou)市第一中(zhong)學學校(xiao)歷史悠久，溯源(yuan)于(yu)清乾隆四十年(nian)（1775）的(de)忻(xin)州(zhou)(zhou)秀容書院，校(xiao)史始(shi)于(yu)清光緒二(er)十八(ba)年(nian)（1902）的(de)忻(xin)州(zhou)(zhou)新興(xing)中(zhong)學堂，現址(zhi)坐落在忻(xin)州(zhou)(zhou)市和平東(dong)中(zhong)街8號。

校園占地面積為(wei)(wei)240畝，建(jian)筑(zhu)面積近106350平方米。為(wei)(wei)適(shi)應新世紀現代化(hua)(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)需要，各項(xiang)設(she)施均按國家一級學(xue)(xue)(xue)校標準建(jian)設(she)，擁有現代化(hua)(hua)(hua)的(de)理、化(hua)(hua)(hua)、生(sheng)(sheng)(sheng)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)設(she)備，寬敞明(ming)亮的(de)開架圖(tu)(tu)(tu)書閱覽大(da)(da)廳，占盡(jin)科技先端(duan)的(de)大(da)(da)、中、小型(xing)多功能報(bao)告廳，多媒(mei)(mei)體教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)網(wang)絡，大(da)(da)型(xing)的(de)體育場館(guan)(guan)(guan)，完(wan)善的(de)后(hou)勤服務系(xi)(xi)統(tong)。為(wei)(wei)提(ti)高學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)現代素質(zhi)奠定(ding)了(le)(le)堅實(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)物質(zhi)基礎。主要建(jian)筑(zhu)有教(jiao)(jiao)(jiao)研辦公(gong)樓(lou)(lou)(lou)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)(lou)、實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)室(shi)(shi)、二課活(huo)動(dong)樓(lou)(lou)(lou)、后(hou)勤辦公(gong)樓(lou)(lou)(lou)、多媒(mei)(mei)體綜合(he)科技樓(lou)(lou)(lou)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)宿(su)舍(she)樓(lou)(lou)(lou)、教(jiao)(jiao)(jiao)職工宿(su)舍(she)樓(lou)(lou)(lou)、禮堂兼飯廳等。教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)施齊全(quan)，有理、化(hua)(hua)(hua)、生(sheng)(sheng)(sheng)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)室(shi)(shi)和(he)電(dian)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、語音室(shi)(shi)、微機(ji)(ji)(ji)室(shi)(shi)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)及(ji)400米跑道運動(dong)場地。圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)總藏(zang)書量(liang)6萬冊。1995年(nian)，忻州(zhou)一中實(shi)(shi)(shi)(shi)現了(le)(le)“三機(ji)(ji)(ji)”（電(dian)視機(ji)(ji)(ji)、收錄機(ji)(ji)(ji)、投影儀）進教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)；1996年(nian)實(shi)(shi)(shi)(shi)現了(le)(le)理、化(hua)(hua)(hua)、生(sheng)(sheng)(sheng)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)的(de)力、熱、光(guang)、電(dian)、有機(ji)(ji)(ji)、無機(ji)(ji)(ji)、解剖、顯微機(ji)(ji)(ji)科實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)。整個學(xue)(xue)(xue)校建(jian)筑(zhu)合(he)理，裝(zhuang)飾(shi)典雅，風格別致；環境綠(lv)化(hua)(hua)(hua)、美化(hua)(hua)(hua)，形(xing)成了(le)(le)良好的(de)育人氛圍。2013年(nian)學(xue)(xue)(xue)校實(shi)(shi)(shi)(shi)現全(quan)部(bu)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)安裝(zhuang)電(dian)子白板系(xi)(xi)統(tong)，提(ti)高了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)信息化(hua)(hua)(hua)。

學(xue)校(xiao)(xiao)現(xian)有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)班級(ji)87個，在校(xiao)(xiao)生5800多人，教(jiao)(jiao)(jiao)職工365名(ming)(ming)(ming)(ming)，其中專職教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)289人。有(you)特級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)5名(ming)(ming)(ming)(ming)，高級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)63名(ming)(ming)(ming)(ming)，一級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)60名(ming)(ming)(ming)(ming)，其中骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)2名(ming)(ming)(ming)(ming)，省級(ji)學(xue)科(ke)(ke)帶頭人9名(ming)(ming)(ming)(ming)，省級(ji)學(xue)科(ke)(ke)骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)9名(ming)(ming)(ming)(ming)，省、區教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能手(shou)38名(ming)(ming)(ming)(ming)。形成(cheng)了以(yi)特級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、學(xue)科(ke)(ke)帶頭人為龍(long)頭的(de)以(yi)骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)和省、市教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能手(shou)以(yi)及中、高級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)為主體的(de)陣容整齊的(de)學(xue)科(ke)(ke)師(shi)(shi)資群。

近幾年以(yi)來，忻(xin)州(zhou)一(yi)中(zhong)在(zai)前校(xiao)長王(wang)彥炯(jiong)的(de)帶領(ling)下，深入開展辦學(xue)(xue)(xue)體(ti)(ti)(ti)(ti)制改(gai)(gai)革和(he)(he)(he)管(guan)理體(ti)(ti)(ti)(ti)制改(gai)(gai)革，大力(li)發(fa)(fa)展教育產(chan)業。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持(chi)走可持(chi)續(xu)發(fa)(fa)展道路，充分挖掘中(zhong)學(xue)(xue)(xue)的(de)資源(yuan)優(you)勢(shi)，先后成(cheng)功(gong)地創辦了(le)(le)山西省一(yi)所(suo)(suo)公辦民助學(xue)(xue)(xue)校(xiao)——忻(xin)州(zhou)希望中(zhong)學(xue)(xue)(xue)和(he)(he)(he)省內一(yi)所(suo)(suo)由中(zhong)學(xue)(xue)(xue)獨資創辦的(de)民營公益性(xing)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)——忻(xin)州(zhou)實驗中(zhong)學(xue)(xue)(xue)，形成(cheng)了(le)(le)“一(yi)體(ti)(ti)(ti)(ti)兩(liang)翼”、資源(yuan)共(gong)享、優(you)勢(shi)互補、共(gong)同發(fa)(fa)展的(de)規(gui)模辦學(xue)(xue)(xue)格(ge)局(ju)，實現了(le)(le)辦學(xue)(xue)(xue)主(zhu)體(ti)(ti)(ti)(ti)多(duo)樣化和(he)(he)(he)投資主(zhu)體(ti)(ti)(ti)(ti)多(duo)元化。壯大了(le)(le)實力(li)，擴大了(le)(le)規(gui)模，使(shi)人、才、物等資源(yuan)優(you)勢(shi)得(de)到(dao)合理的(de)配置。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)推行教職(zhi)工全員聘用制、管(guan)理干(gan)部聘用制和(he)(he)(he)年級主(zhu)任(ren)責(ze)任(ren)制，在(zai)辦學(xue)(xue)(xue)體(ti)(ti)(ti)(ti)制和(he)(he)(he)管(guan)理體(ti)(ti)(ti)(ti)制改(gai)(gai)革方面作出了(le)(le)積極的(de)嘗試(shi)，為本地區中(zhong)等教育的(de)整體(ti)(ti)(ti)(ti)改(gai)(gai)革提供(gong)了(le)(le)有(you)益的(de)思考。

上世紀80年代以來，學(xue)校歷(li)任領導(dao)班(ban)子在“揚長”教育思想的影響下，學(xue)校實現了傳承(cheng)與發(fa)展的有(you)機(ji)結合，辦學(xue)水平不斷(duan)提高，辦學(xue)規模(mo)不斷(duan)擴大，學(xue)校實現了跨越式發(fa)展。

一個(ge)世紀的(de)(de)(de)滄桑(sang)，忻(xin)(xin)中(zhong)人(ren)(ren)百年(nian)的(de)(de)(de)輝(hui)煌。從“秀容書(shu)院(yuan)”到“興新學堂”，由(you)“忻(xin)(xin)縣中(zhong)學”至“忻(xin)(xin)州(zhou)一中(zhong)”，“勤、慎、敏、愛”，激勵(li)著一代(dai)代(dai)忻(xin)(xin)中(zhong)人(ren)(ren)奮發向上(shang)。遍布海內外的(de)(de)(de)數萬(wan)名校友，奉獻于民族的(de)(de)(de)昌盛、祖國的(de)(de)(de)繁(fan)榮、人(ren)(ren)類的(de)(de)(de)進(jin)步，為世人(ren)(ren)所稱(cheng)譽。

1983年以來，先(xian)后(hou)30多次(ci)受到國家和(he)省、地嘉(jia)獎。是由教育部命名(ming)的“現代(dai)教育技(ji)術實驗學校”。

忻州(zhou)一中(zhong)師生正以昂揚(yang)奮(fen)(fen)發的(de)(de)精神，為(wei)把(ba)學校建成(cheng)示(shi)范學校，實現傳承與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)的(de)(de)有(you)機結合，做好(hao)優良傳統與(yu)(yu)(yu)現代教(jiao)育接軌，與(yu)(yu)(yu)時俱進地譜寫出(chu)更加燦(can)爛(lan)的(de)(de)樂章而努(nu)力奮(fen)(fen)斗。