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人物生平

洛陽求學

班(ban)(ban)固(gu)(gu)出(chu)身儒(ru)學(xue)世(shi)家，自幼接(jie)受(shou)父伯教育和熏陶(tao)，九歲(sui)便能文(wen)誦賦(fu)。班(ban)(ban)固(gu)(gu)的(de)父親班(ban)(ban)彪當(dang)時已是遠近聞名的(de)學(xue)者，好多人都前來拜(bai)他(ta)(ta)為師或與他(ta)(ta)探(tan)討學(xue)問，受(shou)父親朋友輩學(xue)者的(de)影(ying)響，班(ban)(ban)固(gu)(gu)開闊了眼界，學(xue)業大有長進。班(ban)(ban)彪晚年(nian)潛心續寫《史(shi)記(ji)》，受(shou)父親影(ying)響，班(ban)(ban)固(gu)(gu)也開始留意漢(han)事。建武二十年(nian)（公元44年(nian)），王充到京城洛陽游(you)學(xue)，拜(bai)訪班(ban)(ban)彪，對班(ban)(ban)固(gu)(gu)的(de)才能和志向(xiang)欣賞備至，認(ren)為班(ban)(ban)固(gu)(gu)將(jiang)來必定能完(wan)成撰著漢(han)代歷史(shi)的(de)重任。

隨著年(nian)齡的(de)增長(chang)，班(ban)固(gu)開始不(bu)滿(man)足于儒學(xue)世家的(de)家庭教育。為了(le)(le)進(jin)(jin)一步(bu)深(shen)(shen)造，班(ban)固(gu)于十六歲(sui)時進(jin)(jin)入(ru)洛(luo)陽太學(xue)學(xue)習(xi)，在(zai)(zai)這(zhe)里，他用功苦學(xue)，貫通各種經書(shu)典籍，不(bu)論儒家或其他百家學(xue)說，都能深(shen)(shen)入(ru)鉆研，同(tong)時注重(zhong)見識，并不(bu)拘守一師之說，不(bu)停留在(zai)(zai)字音(yin)字義、枝枝節(jie)(jie)節(jie)(jie)的(de)注解上，而(er)是(shi)要求貫通經籍的(de)大(da)義。這(zhe)是(shi)他日后(hou)能夠成長(chang)為一代(dai)良史的(de)極重(zhong)要條件。在(zai)(zai)這(zhe)里，班(ban)固(gu)結識了(le)(le)崔胭、李育、傅毅等一批同(tong)學(xue)。由于班(ban)固(gu)性格(ge)寬容隨和，平(ping)易近人，不(bu)因為自己才能出眾而(er)驕傲(ao)，所以(yi)得(de)到了(le)(le)同(tong)學(xue)及士林的(de)交口稱贊。到班(ban)彪死(si)時，班(ban)固(gu)雖然年(nian)僅二十三(san)歲(sui)，但(dan)已具備頗高的(de)文化修(xiu)養和著述能力(li)。

舉賢求仕

建武三(san)十年(nian)（公元(yuan)54年(nian)），班(ban)彪逝世，由于父(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)去世后(hou)生計困難，班(ban)固(gu)只好從京城(cheng)洛陽(yang)遷回扶風安陵(ling)老家居住。從京城(cheng)官宦之家一下(xia)子降到鄉里(li)平民(min)的地(di)位，這(zhe)對上進心很強的班(ban)固(gu)是一沉重(zhong)打擊。但他毫(hao)不氣餒，立志繼(ji)承父(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)未盡之業的決心并沒(mei)有(you)改變。班(ban)固(gu)認為，父(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)已經(jing)撰(zhuan)成《史(shi)記(ji)(ji)后(hou)傳(chuan)(chuan)》的部分，內容還不夠詳備，布局也(ye)尚待改進；沒(mei)有(you)撰(zhuan)成的部分，需要(yao)重(zhong)新續寫。于是他在父(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)已成《史(shi)記(ji)(ji)后(hou)傳(chuan)(chuan)》的基礎(chu)上，利用(yong)家藏的豐富圖(tu)書，正式開始了撰(zhuan)寫《漢書》的生涯，同時(shi)積極尋求出仕的機(ji)會(hui)。

永平元(yuan)年（公元(yuan)58年），漢明帝任命(ming)東平王(wang)劉蒼(cang)為(wei)驃(piao)騎將軍(jun)，準許(xu)他選用輔助官員四十人，班固(gu)認為(wei)這是(shi)一個出仕的好機會，為(wei)了積極舉薦人才(cai)(cai)，也為(wei)了顯示自(zi)己的見識和才(cai)(cai)能，上(shang)了一篇奏(zou)記（《奏(zou)記東平王(wang)蒼(cang)》）。班固(gu)的自(zi)薦沒有獲得成功，但他舉薦人才(cai)(cai)的建議(yi)，卻大部(bu)分被(bei)劉蒼(cang)所采(cai)納。

私修國史

永平五年（公元62年），正當班固(gu)全力以赴地(di)撰(zhuan)寫《漢書(shu)》的時候，有人(ren)向朝廷上(shang)書(shu)告(gao)發班固(gu)“私修國史”，漢明帝(di)下詔扶風郡(jun)收捕，班固(gu)被(bei)(bei)關(guan)進京(jing)兆監獄，書(shu)稿也被(bei)(bei)官府查抄。“私修國史”罪名(ming)很(hen)大，同(tong)郡(jun)人(ren)蘇朗曾被(bei)(bei)人(ren)告(gao)發偽(wei)造圖(tu)讖，被(bei)(bei)捕入獄后，很(hen)快(kuai)就被(bei)(bei)處死(si)。面(mian)對這種(zhong)嚴(yan)峻形勢，班家上(shang)下十分緊張，害怕(pa)班固(gu)兇多(duo)吉少。班固(gu)的弟弟班超擔心班固(gu)被(bei)(bei)郡(jun)署考逼，無法表白，便騎上(shang)快(kuai)馬(ma)趕赴京(jing)城洛陽(yang)，打(da)算上(shang)書(shu)漢明帝(di)，替班固(gu)申冤。

班(ban)超(chao)策(ce)馬穿華陰、過潼關，趕(gan)到(dao)京(jing)城洛陽(yang)上疏(shu)為班(ban)固(gu)申冤，引起漢明帝(di)對(dui)這一(yi)案件的(de)重視，特(te)旨召見班(ban)超(chao)核實情況。班(ban)超(chao)將父(fu)兄兩(liang)代人幾十年修史的(de)辛勞以及宣揚(yang)“漢德”的(de)意(yi)向全部(bu)(bu)告訴了(le)漢明帝(di)，扶風郡守也(ye)將查(cha)抄的(de)書稿(gao)送至京(jing)師。明帝(di)讀了(le)書稿(gao)，對(dui)班(ban)固(gu)的(de)才華感到(dao)驚異，稱贊(zan)他所寫的(de)書稿(gao)確是一(yi)部(bu)(bu)奇作，下令立(li)即釋放，并召進京(jing)都洛陽(yang)皇家校書部(bu)(bu)，拜為蘭臺令史，掌(zhang)管和校定皇家圖(tu)書。

受詔修史

班固被拜為(wei)“蘭臺令史”，受(shou)任與前睢陽縣(xian)令陳宗、長陵(ling)縣(xian)令尹敏、司(si)隸從(cong)事(shi)孟異等(deng)人，共(gong)同編(bian)撰東(dong)漢光武帝的事(shi)跡《世(shi)祖本(ben)紀》。班固與陳宗等(deng)同心協力，很快就完(wan)成了《世(shi)祖本(ben)紀》的修撰，得(de)到了明帝的贊揚(yang)。由于班固在編(bian)撰《世(shi)祖本(ben)紀》過程中的出色努力，又(you)被晉升為(wei)“郎(lang)”官(guan)（校書郎(lang)），負責整理校讎皇(huang)家(jia)圖書。

班(ban)固(gu)(gu)繼續修撰光武帝(di)一朝的(de)史(shi)事(shi)，又撰成東漢功臣、平林、新(xin)市起(qi)義軍和公孫述的(de)事(shi)跡，共(gong)成列傳、載記(ji)二(er)十(shi)八篇，這樣，光武帝(di)一朝的(de)記(ji)載大體齊備（即后(hou)世《東觀(guan)漢記(ji)》的(de)光武帝(di)部分。《東觀(guan)漢紀》是(shi)東漢皇(huang)朝的(de)當代(dai)史(shi)，自明帝(di)以后(hou)，章帝(di)、安帝(di)、桓帝(di)、靈帝(di)、獻帝(di)歷(li)朝都有續修，班(ban)固(gu)(gu)則是(shi)在它(ta)的(de)創(chuang)始(shi)時期作出(chu)了重要貢(gong)獻，開了一個好(hao)頭。）

班(ban)固(gu)(gu)到(dao)京師(shi)后，弟(di)班(ban)超(chao)與母親也隨至洛陽(yang)，因家境貧寒(han)，班(ban)超(chao)靠替官府抄寫文書(shu)來(lai)維(wei)持生計。班(ban)固(gu)(gu)被漢(han)(han)明帝(di)任命為郎(lang)官之后，官階雖低，但(dan)與明帝(di)見面的機會增多了，加以(yi)班(ban)固(gu)(gu)文才(cai)顯露，逐漸(jian)得到(dao)漢(han)(han)明帝(di)的寵愛。 后來(lai)，明帝(di)問及為救班(ban)固(gu)(gu)冒險上疏(shu)的班(ban)超(chao)，班(ban)固(gu)(gu)據實以(yi)告，明帝(di)非(fei)常欣(xin)賞班(ban)超(chao)的勇(yong)氣和辯才(cai)，覺得他未得任用(yong)實在(zai)可惜，便授班(ban)超(chao)為“蘭臺令史”。這(zhe)期間，班(ban)固(gu)(gu)的職(zhi)務雖低，卻使班(ban)固(gu)(gu)得到(dao)較為安定的生活，更為重要的是(shi)，使他有條(tiao)件接觸(chu)并利用(yong)皇(huang)家豐富的藏(zang)書(shu)，這(zhe)就為他日后完成《漢(han)(han)書(shu)》提(ti)供了重要條(tiao)件。

班固(gu)(gu)在撰(zhuan)寫(xie)光武一(yi)(yi)朝君臣事(shi)跡期問，顯露(lu)出卓越的(de)才(cai)華，得到漢明(ming)帝(di)的(de)賞(shang)識(shi)。漢明(ming)帝(di)鑒于班固(gu)(gu)具有(you)獨力修撰(zhuan)漢史(shi)(shi)(shi)的(de)宏愿，也希望通(tong)過班固(gu)(gu)進一(yi)(yi)步宣揚“漢德”，特下(xia)詔，讓他繼續(xu)完(wan)成所著史(shi)(shi)(shi)書(shu)。班固(gu)(gu)從私撰(zhuan)《漢書(shu)》到受詔修史(shi)(shi)(shi)，是一(yi)(yi)個重大(da)轉折，對(dui)于《漢書(shu)》的(de)完(wan)成是一(yi)(yi)個有(you)力的(de)推動(dong)。從此，班固(gu)(gu)不僅有(you)了比(bi)較穩定的(de)生活，有(you)皇家圖書(shu)可資(zi)利用，而(er)且有(you)了明(ming)帝(di)的(de)這一(yi)(yi)旨意(yi)，使他著史(shi)(shi)(shi)的(de)合法性得到確認，再也不用擔(dan)驚受怕了。由于具備了這些條件(jian)，班固(gu)(gu)開始全(quan)身(shen)一(yi)(yi)地投撰(zhuan)史(shi)(shi)(shi)的(de)事(shi)業(ye)之(zhi)中，撰(zhuan)史(shi)(shi)(shi)進度大(da)大(da)加快。