河(he)北(bei)師(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)(da)學圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)1996年6月由原(yuan)河(he)北(bei)師(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)(da)學圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、河(he)北(bei)師(shi)范(fan)(fan)(fan)學院(yuan)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、河(he)北(bei)教(jiao)育(yu)學院(yuan)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、河(he)北(bei)職業(ye)技術師(shi)范(fan)(fan)(fan)學院(yuan)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)合(he)并而成。從較早的(de)(de)北(bei)京順天中學堂(tang)和(he)天津北(bei)洋(yang)女師(shi)范(fan)(fan)(fan)學堂(tang)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)室發展至今,已經走過了一(yi)(yi)個世紀的(de)(de)歷程。2013年9月,原(yuan)東校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)藏文(wen)獻、西(xi)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)藏文(wen)獻和(he)新校(xiao)區(qu)臨時館(guan)(guan)(guan)的(de)(de)館(guan)(guan)(guan)藏文(wen)獻全部遷入新校(xiao)區(qu)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan),結(jie)束了合(he)校(xiao)以(yi)來一(yi)(yi)館(guan)(guan)(guan)四區(qu)的(de)(de)管理(li)模式。目前圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)總建筑面積4.5萬平方(fang)米,閱覽座位近5000席,館(guan)(guan)(guan)藏文(wen)獻總量300余萬冊,是一(yi)(yi)所以(yi)師(shi)范(fan)(fan)(fan)教(jiao)育(yu)為主的(de)(de)綜合(he)性現代化大(da)(da)學圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)。
圖(tu)書館設有(you)(you)資源建設部(bu)、流通(tong)部(bu)、報(bao)刊部(bu)、信息咨詢部(bu)、技(ji)術部(bu)、學科(ke)服(fu)(fu)務(wu)(wu)部(bu)、總服(fu)(fu)務(wu)(wu)臺及(ji)辦公室等8個(ge)部(bu)門。現有(you)(you)在崗職(zhi)工(gong)(gong)(gong)112名(ming),其中博士(shi)(shi)學位2人(ren)(ren),碩士(shi)(shi)學位17人(ren)(ren),學士(shi)(shi)學位48人(ren)(ren);正高職(zhi)稱(cheng)6人(ren)(ren),副高職(zhi)稱(cheng)35人(ren)(ren),中級(ji)職(zhi)稱(cheng)57人(ren)(ren);博士(shi)(shi)生導(dao)師1人(ren)(ren),碩士(shi)(shi)生導(dao)師1人(ren)(ren)。館領導(dao)高度(du)重視人(ren)(ren)力(li)(li)資源的(de)(de)開發(fa)與管理(li),注重職(zhi)工(gong)(gong)(gong)思想素(su)質教育和業務(wu)(wu)技(ji)能培(pei)(pei)訓(xun),努力(li)(li)創建激勵創新機(ji)制(zhi),培(pei)(pei)養員工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)服(fu)(fu)務(wu)(wu)意識(shi)和主人(ren)(ren)翁責任感(gan)。職(zhi)工(gong)(gong)(gong)隊伍建設和管理(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo):一是通(tong)過組(zu)織文化建設,提升職(zhi)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)精神追(zhui)(zhui)求,提高綜合素(su)質,形成全(quan)館職(zhi)工(gong)(gong)(gong)都以(yi)(yi)(yi)“崇(chong)尚(shang)知(zhi)識(shi)、傳(chuan)承(cheng)文明、追(zhui)(zhui)求卓越、共(gong)(gong)(gong)創和諧(xie)”為共(gong)(gong)(gong)同追(zhui)(zhui)求的(de)(de)目(mu)標(biao),以(yi)(yi)(yi)“勤奮敬業、甘為人(ren)(ren)梯(ti)、團(tuan)結協(xie)作(zuo)、勇于創新”為共(gong)(gong)(gong)同倡導(dao)的(de)(de)精神,以(yi)(yi)(yi)“以(yi)(yi)(yi)人(ren)(ren)為本、服(fu)(fu)務(wu)(wu)至上”為共(gong)(gong)(gong)同遵循的(de)(de)理(li)念的(de)(de)良好風貌;二是通(tong)過經常性業務(wu)(wu)培(pei)(pei)訓(xun)、考核(he)和組(zu)織學術講座(zuo),鼓勵學術研(yan)究來(lai)提高職(zhi)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)業務(wu)(wu)素(su)質和科(ke)研(yan)能力(li)(li),促(cu)使職(zhi)工(gong)(gong)(gong)以(yi)(yi)(yi)科(ke)研(yan)促(cu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo),以(yi)(yi)(yi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)促(cu)發(fa)展;三(san)是通(tong)過嚴密(mi)的(de)(de)規章制(zhi)度(du),規范(fan)全(quan)館人(ren)(ren)員的(de)(de)業務(wu)(wu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)和行為,規范(fan)讀者管理(li),目(mu)前基(ji)本形成內(nei)外和諧(xie)的(de)(de)局面。
截止到2013年300余萬(wan)冊(ce)館藏(zang)實體文(wen)(wen)(wen)獻(xian)基(ji)本形(xing)成(cheng)了(le)(le)以(yi)適應師范教(jiao)育(yu)和職業技術教(jiao)育(yu)為主,覆(fu)蓋哲學(xue)(xue)(xue)、社會(hui)科學(xue)(xue)(xue)、自然科學(xue)(xue)(xue)和工程(cheng)技術各(ge)學(xue)(xue)(xue)科門類的(de)藏(zang)書(shu)(shu)體系。館藏(zang)中(zhong)擁有線(xian)裝古籍(ji)文(wen)(wen)(wen)獻(xian)17萬(wan)余冊(ce),古籍(ji)善本2200余種12600余冊(ce),擁有《四(si)庫(ku)(ku)全(quan)(quan)(quan)書(shu)(shu)》、《中(zhong)華(hua)大藏(zang)經》、《申報(bao)》、《晨報(bao)》、《民(min)國(guo)(guo)(guo)(guo)日(ri)報(bao)》及解(jie)放(fang)前的(de)《新(xin)(xin)華(hua)日(ri)報(bao)》、《解(jie)放(fang)日(ri)報(bao)》的(de)影印(yin)本等特種文(wen)(wen)(wen)獻(xian)。除了(le)(le)大量的(de)實體文(wen)(wen)(wen)獻(xian)外(wai),數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字信息資(zi)源的(de)建設也(ye)呈迅速增長(chang)之勢(shi),近些年先(xian)后引進(jin)了(le)(le)中(zhong)外(wai)文(wen)(wen)(wen)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)庫(ku)(ku)近20個(ge),其中(zhong)包括中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)術期(qi)刊(kan)全(quan)(quan)(quan)文(wen)(wen)(wen)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)庫(ku)(ku)、中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)博碩(shuo)論文(wen)(wen)(wen)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)庫(ku)(ku)、人大復(fu)印(yin)資(zi)料(liao)全(quan)(quan)(quan)文(wen)(wen)(wen)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)庫(ku)(ku)、萬(wan)方(fang)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)資(zi)源系統、國(guo)(guo)(guo)(guo)務院發展研(yan)究中(zhong)心信息網(wang)、高校管理決策參考(kao)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)庫(ku)(ku)、中(zhong)宏(hong)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)庫(ku)(ku)、中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)基(ji)本古 籍(ji)全(quan)(quan)(quan)文(wen)(wen)(wen)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)庫(ku)(ku)、愛(ai)迪(di)科森(sen)網(wang)上報(bao)告廳、北大法律網(wang)、新(xin)(xin)東方(fang)網(wang)絡課程(cheng),外(wai)文(wen)(wen)(wen)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)庫(ku)(ku):數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)評(ping)論期(qi)刊(kan)全(quan)(quan)(quan)文(wen)(wen)(wen)庫(ku)(ku)、德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)Springer外(wai)文(wen)(wen)(wen)期(qi)刊(kan)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)庫(ku)(ku)、美(mei)(mei)(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)LexisNexis Academic學(xue)(xue)(xue)術大全(quan)(quan)(quan)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)庫(ku)(ku)、美(mei)(mei)(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)物理研(yan)究會(hui)AIP&APS期(qi)刊(kan)全(quan)(quan)(quan)文(wen)(wen)(wen)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)庫(ku)(ku)、荷蘭(lan)Elsevier SDOS期(qi)刊(kan)全(quan)(quan)(quan)文(wen)(wen)(wen)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)庫(ku)(ku)、美(mei)(mei)(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)EBSCO教(jiao)育(yu)心理學(xue)(xue)(xue)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)庫(ku)(ku)、英國(guo)(guo)(guo)(guo)皇家物理學(xue)(xue)(xue)會(hui)的(de)IOP數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)庫(ku)(ku)等,另有方(fang)正(zheng)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字圖書(shu)(shu)館、超星(xing)圖書(shu)(shu)館和美(mei)(mei)(mei)星(xing)外(wai)文(wen)(wen)(wen)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字全(quan)(quan)(quan)文(wen)(wen)(wen)庫(ku)(ku)的(de)電子圖書(shu)(shu)近185萬(wan)冊(ce)。
一、本(ben)館讀者(zhe)須憑本(ben)人校(xiao)園卡(ka)自覺刷(shua)卡(ka)進館;校(xiao)外人員憑介(jie)紹信和本(ben)人有效證件經門衛與辦(ban)公室聯系同(tong)意后方(fang)可入館。
二、注意儀(yi)表,言談舉止(zhi)文明大方;衣(yi)著整(zheng)齊,謝絕穿拖鞋、背心(xin)者(zhe)入館。
三、保(bao)持和(he)維護安靜(jing)的學習環境,不(bu)在館內喧嘩、戲鬧(nao)、追(zhui)逐、吵架、斗毆以及(ji)張貼(tie)廣(guang)告(gao)、散發(fa)傳單(dan)或推銷商品等;不(bu)在室內接打電話;入(ru)館前須將手機等通訊工具置于靜(jing)音狀態(tai)。
四、愛(ai)護(hu)環(huan)境衛生,不在館(guan)內吸煙,不隨地吐痰、亂扔垃圾;嚴禁(jin)攜帶危(wei)險品進館(guan)。
五、自覺愛護圖書(shu)館建筑和(he)館內一切(qie)設施(shi),不隨意涂抹、刻畫和(he)損壞書(shu)刊、設備等一切(qie)公共財(cai)物。
六、禮貌待人(ren)(ren),相互(hu)禮讓,不用私人(ren)(ren)物(wu)品占據閱覽座席(xi);隨身攜帶的物(wu)品須(xu)存(cun)放在“讀者(zhe)存(cun)包處”。
七、遇有緊急(ji)事件(jian)發生(sheng)時,按照工作人(ren)員的指引避難或疏散。
八、自覺遵守各項(xiang)規章制度,尊重工作人員,服從(cong)和(he)配合工作人員的管理,爭(zheng)做文明讀者。
九、對違(wei)犯上述(shu)規定者,任何(he)人均有權制(zhi)止和(he)批(pi)評,對不接受批(pi)評且態(tai)度惡劣者,將停止其(qi)在我館的借閱權。
十、通過館長信(xin)箱(xiang)和在線(xian)留言及時反映對本館服務及其它工(gong)作(zuo)的意見和建議。
一、我館(guan)讀者到館(guan)借(jie)閱的有(you)效(xiao)證件(jian)為開通(tong)借(jie)閱功能(neng)的校園(yuan)卡。我校正式職(zhi)工及在冊(ce)的學(xue)生從校園(yuan)卡管理中(zhong)心領取校園(yuan)卡。
二、校園卡歸個人自(zi)己使(shi)用,不(bu)得轉借他人。
三、借用或冒(mao)用他人校園卡借閱者,一經發現,我館有權扣留(liu),并區別(bie)不同情況予以處罰:經證實確屬借用他人的,停止當事人雙方(fang)借閱權限2周(zhou)。
四、冒(mao)(mao)用他人校園(yuan)卡(ka)(用撿來(lai)或竊取的校園(yuan)卡(ka)借書(shu))處以(yi)50元以(yi)上罰款并停止冒(mao)(mao)用者借閱(yue)權限3個月。
五、我館對不同讀者(zhe)的校園卡設有不同的有效期(qi)(qi),過期(qi)(qi)即行失效。
六、校(xiao)園(yuan)卡(ka)不慎丟失(shi)后應立即到校(xiao)園(yuan)卡(ka)中心和借書(shu)處辦理掛失(shi)手續,掛失(shi)前所造成的(de)損失(shi)由讀者本人負(fu)責(ze)。
七(qi)、讀者因(yin)各種原因(yin)離(li)校時(shi)均應及時(shi)到我館(guan)辦理還書(shu)手(shou)續,我館(guan)出(chu)據有(you)關證明后,有(you)關單位方可(ke)讓其離(li)校。
八、在我館發生的一切費(fei)用均需通(tong)過校園卡繳(jiao)付。
一、本館讀(du)者憑本人(ren)校園(yuan)卡到閱(yue)覽室閱(yue)覽,遵守《讀(du)者守則》,服從值班人(ren)員管理(li)。
二(er)、讀者入(ru)室(shi)前,應(ying)將(jiang)隨身(shen)攜帶(dai)物品,如(ru):書包(bao)、書刊等存(cun)入(ru)存(cun)包(bao)處(chu),將(jiang)手機關閉或(huo)設置為(wei)靜音。
三、自覺維(wei)護(hu)書刊(kan)架位的整齊(qi),請勿隨(sui)意(yi)抽(chou)插(cha)、擺放書刊(kan);若發現錯架亂架,請予協助(zhu)整理。
四、閱覽(lan)室(shi)書刊(kan)資料(liao)只(zhi)限本室(shi)內(nei)閱覽(lan),概不(bu)外(wai)借;如有特(te)殊情況需(xu)(xu)外(wai)借,需(xu)(xu)經(jing)主管館長(chang)批準,并交(jiao)納一定押金。
五、復印(yin)閱覽室書刊,須(xu)辦理登記手(shou)續(xu),原則(ze)上在本館(guan)復印(yin),復印(yin)完畢后立(li)即歸還(huan);借出和歸還(huan)時讀者和工作(zuo)人員均(jun)應對書刊的完整情況進行(xing)認真檢(jian)查。
六、愛護書(shu)(shu)刊(kan),請(qing)勿撕頁、勾畫、圈(quan)點、批(pi)注、污損(sun)及拍照;未經(jing)允許,不(bu)能將(jiang)書(shu)(shu)刊(kan)攜出室外;違者視為盜(dao)竊并(bing)按《損(sun)壞(huai)、遺失及盜(dao)竊書(shu)(shu)刊(kan)的(de)有(you)關處(chu)理辦法》處(chu)理。
七、不在(zai)室內接打(da)電話,保持室內安靜、清潔,共(gong)同營造良好的(de)閱覽環境。