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書館概況

太原(yuan)科(ke)技大(da)學(xue)(xue)(xue)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)（原(yuan)太原(yuan)重(zhong)(zhong)型機械(xie)(xie)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)）建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)立于1952年(nian)(nian)，1965年(nian)(nian)全國專(zhuan)(zhuan)業調整(zheng)，原(yuan)大(da)連工學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、沈陽(yang)機電學(xue)(xue)(xue)院(yuan)"起重(zhong)(zhong)運(yun)輸機械(xie)(xie)"、"鍛壓"、"鑄造"等(deng)專(zhuan)(zhuan)業藏書(shu)調整(zheng)到我校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)收藏。現(xian)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)于2003年(nian)(nian)10月(yue)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)成(cheng)投(tou)入使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)，建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)筑(zhu)面(mian)積16000平(ping)方米，閱覽(lan)座位(wei)2292席(xi)(xi)，電子閱覽(lan)室座位(wei)100席(xi)(xi)，視(shi)聽室座位(wei)150席(xi)(xi)，另(ling)外還(huan)設(she)有報告廳座位(wei)234席(xi)(xi)。圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)筑(zhu)仿歐式(shi)風格，建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)筑(zhu)古樸典雅，環境舒適寧靜。館(guan)(guan)(guan)舍建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)體現(xian)了建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)筑(zhu)開(kai)放(fang)式(shi)、服(fu)務自動化(hua)、信息網(wang)絡化(hua)、使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)多功能(neng)的(de)(de)現(xian)代圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)特(te)征(zheng)。圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)成(cheng)為讀者學(xue)(xue)(xue)習研究、開(kai)展學(xue)(xue)(xue)術(shu)文化(hua)交(jiao)(jiao)流(liu)的(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)場現(xian)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)于2003年(nian)(nian)10月(yue)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)成(cheng)投(tou)入使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)，建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)筑(zhu)面(mian)積16000平(ping)方米，閱覽(lan)座位(wei)2000席(xi)(xi)，其中電子閱覽(lan)室座位(wei)100席(xi)(xi)，視(shi)聽室座位(wei)150席(xi)(xi)，另(ling)外還(huan)設(she)有報告廳座位(wei)234席(xi)(xi)。圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)筑(zhu)仿歐式(shi)風格，建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)筑(zhu)古樸典雅，環境優美舒適。館(guan)(guan)(guan)舍建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)體現(xian)了建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)筑(zhu)開(kai)放(fang)式(shi)、服(fu)務自動化(hua)、信息網(wang)絡化(hua)、使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)多功能(neng)的(de)(de)現(xian)代圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)特(te)征(zheng)。圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)成(cheng)為讀者學(xue)(xue)(xue)習研究、開(kai)展學(xue)(xue)(xue)術(shu)文化(hua)交(jiao)(jiao)流(liu)的(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)場所(suo)。是學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)“第二課堂”。

圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)堅持(chi)科(ke)學發(fa)展(zhan)觀，“有(you)效采集文(wen)(wen)(wen)獻(xian)，優(you)化配(pei)置(zhi)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)，注重開發(fa)利用，持(chi)續協調發(fa)展(zhan)”，截至目(mu)前圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)紙(zhi)質(zhi)藏(zang)書(shu)(shu)130.1869萬(wan)余冊（含(han)資(zi)(zi)料室藏(zang)書(shu)(shu)9.1057萬(wan)冊），電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)106.5580萬(wan)冊，中外文(wen)(wen)(wen)現期報(bao)刊998余種(zhong)，電(dian)(dian)子數(shu)據資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)庫31個。館(guan)藏(zang)以(yi)開發(fa)自(zi)建的特色數(shu)據庫，圍繞“重型機械”和(he)“重大技術裝備(bei)”專業特色，收集整合館(guan)藏(zang)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)、電(dian)(dian)子文(wen)(wen)(wen)獻(xian)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)和(he)網絡信(xin)息資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)，實現多文(wen)(wen)(wen)種(zhong)，多類(lei)型文(wen)(wen)(wen)獻(xian)的檢索(suo)和(he)個性化服(fu)務。

圖(tu)書(shu)館現有職(zhi)(zhi)工44人(ren),4、副高(gao)職(zhi)(zhi)稱(cheng)(cheng)以(yi)上(shang)7人(ren)，中級(ji)(ji)職(zhi)(zhi)稱(cheng)(cheng)15人(ren)，初級(ji)(ji)職(zhi)(zhi)稱(cheng)(cheng)15人(ren)，工人(ren)6人(ren)。研究生(sheng)學歷(li)15人(ren)，本科(ke)學歷(li)21人(ren)，專科(ke)學歷(li)4人(ren)，高(gao)中學歷(li)3人(ren)。圖(tu)書(shu)館不(bu)斷探索二級(ji)(ji)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)改革(ge)，按照(zhao)現代圖(tu)書(shu)館建(jian)設(she)與發展的(de)需要(yao)，整合(he)資源、優化服(fu)(fu)務(wu)，建(jian)立(li)精(jing)簡的(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)與服(fu)(fu)務(wu)體(ti)系，設(she)立(li)辦(ban)公室(shi)、資源建(jian)設(she)部(bu)(bu)、外(wai)借服(fu)(fu)務(wu)部(bu)(bu)、閱(yue)覽部(bu)(bu)、參(can)考服(fu)(fu)務(wu)部(bu)(bu)、信息(xi)咨詢部(bu)(bu)和(he)(he)技(ji)術部(bu)(bu)七(qi)個部(bu)(bu)室(shi)，按“職(zhi)(zhi)責——編制——津(jin)貼”管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)層次，實行部(bu)(bu)室(shi)二級(ji)(ji)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)體(ti)制；各部(bu)(bu)室(shi)根據工作需要(yao)實行全(quan)員聘任和(he)(he)崗(gang)位管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)制度；實行量化管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)和(he)(he)考核(he)獎(jiang)懲制度。 ? 圖(tu)書(shu)館實行連(lian)續(xu)開館，自(zi)(zi)由開放服(fu)(fu)務(wu)，閱(yue)覽室(shi)周(zhou)開放時間達到98小時，自(zi)(zi)習室(shi)開放時間達到112小時。提供全(quan)開架(jia)(jia)（藏書(shu)全(quan)部(bu)(bu)開架(jia)(jia)），（學習、休(xiu)息(xi)、活動(dong)等），多(duo)功能（文(wen)獻檢索、閱(yue)覽、外(wai)借、專題服(fu)(fu)務(wu)、信息(xi)交流、會議、展覽等），（自(zi)(zi)動(dong)化管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)和(he)(he)信息(xi)網絡(luo)資源快捷獲(huo)取）等服(fu)(fu)務(wu)。

圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)信(xin)息(xi)網(wang)絡系(xi)統(tong)設備服(fu)務(wu)(wu)功(gong)能(neng)齊(qi)全(quan)，引進開發(fa)(fa)了(le)"業務(wu)(wu)管理系(xi)統(tong)"、"辦公自(zi)動化(hua)(hua)系(xi)統(tong)"、"資源(yuan)整合全(quan)文(wen)檢索系(xi)統(tong)"、"VOD點播(bo)系(xi)統(tong)"及(ji)"數字化(hua)(hua)加(jia)(jia)工發(fa)(fa)布(bu)系(xi)統(tong)"等(deng)應(ying)用系(xi)統(tong)，實現了(le)讀者網(wang)上購書(shu)(shu)、圖書(shu)(shu)標準化(hua)(hua)編目(mu)(mu)、讀者借(jie)閱(yue)自(zi)動化(hua)(hua)管理、學科導航與(yu)文(wen)獻信(xin)息(xi)傳遞、網(wang)絡資源(yuan)整合發(fa)(fa)布(bu)、文(wen)獻檢索和(he)定題(ti)服(fu)務(wu)(wu)以及(ji)館(guan)(guan)(guan)際互借(jie)、資源(yuan)共享(xiang)服(fu)務(wu)(wu)等(deng)功(gong)能(neng)。圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)"十(shi)一五"發(fa)(fa)展目(mu)(mu)標是(shi)：立足(zu)于現代化(hua)(hua)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)建設目(mu)(mu)標，加(jia)(jia)強科學管理和(he)干部隊(dui)伍(wu)建設，建立和(he)規范適應(ying)學校建設和(he)發(fa)(fa)展需要的藏(zang)書(shu)(shu)體系(xi)、服(fu)務(wu)(wu)功(gong)能(neng)和(he)管理機制(zhi)，把圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)建設成為信(xin)息(xi)網(wang)絡支持(chi)的文(wen)獻信(xin)息(xi)服(fu)務(wu)(wu)中(zhong)心(xin)。

服務指南

入館須知

1.本校(xiao)師生員工憑(ping)借(jie)書證或(huo)工作證入館(guan)，外(wai)單位人員憑(ping)單位介紹信(xin)或(huo)本人有效證件登記后入館(guan)。

2.進館者(zhe)衣著要整潔(jie)文明，穿運動背心、拖鞋(xie)、帶(dai)鐵(tie)釘的(de)皮鞋(xie)者(zhe)謝絕入館。

3.為(wei)維護圖書館安全(quan)，請勿在館內吸(xi)煙。

4.維護環(huan)境衛生，請勿隨地吐痰，亂(luan)(luan)丟瓜果皮、紙屑等(deng)雜物，不準(zhun)亂(luan)(luan)貼、亂(luan)(luan)涂(tu)、亂(luan)(luan)刻、亂(luan)(luan)畫(hua)、用(yong)腳蹬踏墻壁及(ji)館內(nei)各種設(she)施。

5.請勿亂動一(yi)切消防(fang)設(she)施。

6.保持館(guan)(guan)內安靜，進館(guan)(guan)者請勿高聲喧(xuan)嘩、吹口哨、嬉戲打鬧。進入圖書館(guan)(guan)內請自覺將手(shou)機關(guan)閉(bi)或調至震動狀(zhuang)態，請勿在閱(yue)(yue)覽室(shi)內及閱(yue)(yue)覽室(shi)附(fu)近接(jie)打手(shou)機。

7.進館者(zhe)(zhe)應自覺遵守(shou)圖(tu)(tu)書館規章制度，愛護書刊和公共財物(wu)，聽從工(gong)作人員(yuan)管(guan)理(li)，尊重工(gong)作人員(yuan)的勞動。有(you)違反規定(ding)者(zhe)(zhe)，圖(tu)(tu)書館工(gong)作人員(yuan)有(you)權進行批評教育(yu)，情節嚴重造成不良影響者(zhe)(zhe)，視情況予以適當處理(li)。