芒果视频下载

書館概況

長春理工(gong)大學(xue)圖(tu)書(shu)館(guan)與學(xue)校(xiao)同步始建(jian)(jian)于1958年(nian)，并伴(ban)隨著學(xue)校(xiao)的(de)建(jian)(jian)設和發(fa)展(zhan)一道前行。建(jian)(jian)館(guan)60年(nian)來(lai)，圖(tu)書(shu)館(guan)的(de)基(ji)本建(jian)(jian)設和各項工(gong)作都得到(dao)了較快的(de)發(fa)展(zhan)，圖(tu)書(shu)館(guan)從藏書(shu)不足萬(wan)冊(ce)，面積不足百米，發(fa)展(zhan)到(dao)今天藏書(shu)401萬(wan)冊(ce)（電子圖(tu)書(shu)177萬(wan)種），館(guan)舍總面積達到(dao)32720平方米，形成了具(ju)有(you)顯著館(guan)藏特色，并具(ju)有(you)相當規模和較高現(xian)代化程(cheng)度的(de)大型高校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)。

長春(chun)理工大(da)學(xue)圖書館(guan)(guan)按照學(xue)校的總體規劃與(yu)布局分為自(zi)然科(ke)(ke)學(xue)圖書館(guan)(guan)和社會科(ke)(ke)學(xue)圖書館(guan)(guan)，自(zi)然科(ke)(ke)學(xue)圖書館(guan)(guan)設(she)在東校區(qu)，社會科(ke)(ke)學(xue)圖書館(guan)(guan)設(she)在西校區(qu)。

學(xue)校(xiao)有一名副(fu)校(xiao)長(chang)分管圖(tu)書(shu)館(guan)工(gong)作(zuo)，我館(guan)現有正、副(fu)館(guan)長(chang)共3人，書(shu)記1人。館(guan)內分設7個(ge)部(bu)，即文(wen)獻(xian)資(zi)源建設部(bu)、圖(tu)書(shu)借閱部(bu)、期刊閱覽部(bu)、數字化(hua)部(bu)、參考咨(zi)詢部(bu)、業務部(bu)、辦公室。

館舍由自(zi)(zi)然科(ke)學(xue)(xue)圖(tu)書(shu)(shu)館與社會科(ke)學(xue)(xue)圖(tu)書(shu)(shu)館兩個(ge)獨立館舍組成(cheng)，分別(bie)設(she)在東、西兩個(ge)校區，總建筑面(mian)積32720平方(fang)米，目前擁有各類書(shu)(shu)刊(kan)借閱(yue)(yue)室12個(ge)，中外文基礎書(shu)(shu)庫7個(ge)，閱(yue)(yue)覽(lan)席位2575個(ge)，電子(zi)閱(yue)(yue)覽(lan)室2個(ge)，多功能(neng)學(xue)(xue)術報告廳1個(ge)。設(she)備主要有服(fu)務器(qi)、計算機、磁(ci)盤陣列、圖(tu)書(shu)(shu)監測儀(yi)、多功能(neng)自(zi)(zi)助打印一體機、自(zi)(zi)助選座機、自(zi)(zi)助查詢機、自(zi)(zi)助借還(huan)書(shu)(shu)機等。

館藏資源

圖書(shu)館的藏(zang)書(shu)建(jian)設以學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的專業設置，教學(xue)(xue)(xue)科(ke)研需要為依據，堅持以專業書(shu)刊為主，對學(xue)(xue)(xue)科(ke)及新建(jian)專業傾斜(xie)，兼顧社(she)科(ke)，人文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)科(ke)文(wen)(wen)(wen)獻。收藏(zang)光(guang)(guang)學(xue)(xue)(xue)電子技術、機(ji)械、計(ji)算機(ji)科(ke)學(xue)(xue)(xue)、材料(liao)科(ke)學(xue)(xue)(xue)等(deng)文(wen)(wen)(wen)獻。其類型(xing)包括圖書(shu)、期(qi)刊、學(xue)(xue)(xue)位論文(wen)(wen)(wen)、會議(yi)錄(lu)、標準(zhun)、專刊、產品目錄(lu)及各種(zhong)工具書(shu)。近年來，發展電子文(wen)(wen)(wen)獻資源(yuan)，有(you)計(ji)劃多渠道地新進各種(zhong)題錄(lu)、文(wen)(wen)(wen)摘(zhai)、全文(wen)(wen)(wen)型(xing)中(zhong)(zhong)、外文(wen)(wen)(wen)光(guang)(guang)盤數(shu)據庫，電子期(qi)刊，視聽資料(liao)，多媒體教學(xue)(xue)(xue)課件等(deng)，形成了實體資源(yuan)與網絡虛擬資源(yuan)相結合的具有(you)本(ben)校(xiao)特(te)色的館藏(zang)體系(xi)。現有(you)中(zhong)(zhong)外文(wen)(wen)(wen)圖書(shu)總(zong)計(ji)401萬冊，其中(zhong)(zhong)紙質(zhi)圖書(shu)223.8萬冊，電子圖書(shu)177.6萬冊，中(zhong)(zhong)外文(wen)(wen)(wen)數(shu)據庫45個，其中(zhong)(zhong)自建(jian)數(shu)據庫6個。

我館(guan)(guan)目(mu)前使用《中國(guo)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)圖(tu)(tu)書(shu)分(fen)類(lei)法(fa)》類(lei)分(fen)文(wen)獻(xian)。1998年我館(guan)(guan)加入“中國(guo)高等教育(yu)文(wen)獻(xian)保障(zhang)系(xi)統(tong)(tong)”，是該(gai)系(xi)統(tong)(tong)中的(de)C級成員(yuan)館(guan)(guan)，建有(you)較完整的(de)目(mu)錄(lu)體系(xi)，各書(shu)、刊(kan)借閱(yue)室均采(cai)用中圖(tu)(tu)法(fa)排(pai)架，所有(you)流通(tong)的(de)中文(wen)書(shu)刊(kan)館(guan)(guan)藏目(mu)錄(lu)數(shu)據(ju)已基本機讀(du)化，通(tong)過(guo)“文(wen)獻(xian)管理集成系(xi)統(tong)(tong)”中的(de)“讀(du)者查(cha)詢(xun)”模(mo)塊，讀(du)者可在(zai)任意互聯網終(zhong)端上檢索查(cha)詢(xun)館(guan)(guan)藏文(wen)獻(xian)。

服務指南

我館(guan)(guan)的(de)借(jie)(jie)閱服(fu)務(wu)(wu)采取了校區間(jian)通(tong)(tong)借(jie)(jie)通(tong)(tong)還的(de)服(fu)務(wu)(wu)方式，并(bing)在(zai)各館(guan)(guan)設立(li)(li)24小(xiao)時(shi)自助還書(shu)機(ji)及公共查詢系統，在(zai)所有(you)開放的(de)書(shu)刊借(jie)(jie)閱室(shi)，實行借(jie)(jie)、閱、藏(zang)合一的(de)服(fu)務(wu)(wu)模(mo)式，所有(you)書(shu)刊借(jie)(jie)閱室(shi)全部(bu)開架服(fu)務(wu)(wu)，有(you)閱覽席位(wei)2575個，文獻保障(zhang)率日益提高。圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)已(yi)成為(wei)非常受教師(shi)(shi)、學(xue)生歡迎的(de)學(xue)習場所。周(zhou)開放時(shi)間(jian)98小(xiao)時(shi)，擁(yong)有(you)獨(du)立(li)(li)的(de)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)網站，館(guan)(guan)藏(zang)電(dian)子文獻7×24小(xiao)時(shi)不間(jian)斷面向校園(yuan)網內師(shi)(shi)生服(fu)務(wu)(wu)。

在(zai)努(nu)力提(ti)供外借、閱覽(lan)等(deng)基(ji)本文(wen)獻(xian)(xian)(xian)服務的同時，我館(guan)(guan)還注重教(jiao)育(yu)(yu)職能(neng)和情(qing)(qing)報職能(neng)的發揮(hui)，一是(shi)，按(an)學(xue)校教(jiao)學(xue)計劃(hua)，開設(she)文(wen)檢課，有專職的文(wen)檢課教(jiao)師。二是(shi)多年來(lai)堅持對新生讀者(zhe)(zhe)進(jin)行利(li)(li)用圖(tu)書館(guan)(guan)教(jiao)育(yu)(yu)，使新讀者(zhe)(zhe)了解圖(tu)書館(guan)(guan)的性(xing)質(zhi)與(yu)職能(neng)，掌握利(li)(li)用圖(tu)書館(guan)(guan)的基(ji)本方(fang)法與(yu)技(ji)(ji)能(neng)；三是(shi)開展參考咨詢(xun)和情(qing)(qing)報研究工(gong)作，為(wei)教(jiao)學(xue)和科研提(ti)供課題(ti)查新，查引，查收(shou)，事實(shi)與(yu)數據查詢(xun)，課題(ti)跟蹤，文(wen)獻(xian)(xian)(xian)檢索及(ji)(ji)(ji)館(guan)(guan)際互借等(deng)服務；四是(shi)利(li)(li)用網絡(luo)與(yu)光盤(pan)等(deng)現代化(hua)技(ji)(ji)術手(shou)段為(wei)讀者(zhe)(zhe)提(ti)供網上(shang)信(xin)息及(ji)(ji)(ji)光盤(pan)檢索服務；五是(shi)定期(qi)向讀者(zhe)(zhe)介紹館(guan)(guan)藏電子文(wen)獻(xian)(xian)(xian)資(zi)源及(ji)(ji)(ji)普及(ji)(ji)(ji)網上(shang)信(xin)息資(zi)源的檢索方(fang)法與(yu)技(ji)(ji)能(neng)。

我(wo)館(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)自(zi)動(dong)化(hua)建設(she)(she)(she)起(qi)步于1994年，在(zai)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)采編、流(liu)通、期刊管(guan)理等(deng)方(fang)面較(jiao)早的(de)(de)(de)運用了(le)計算機(ji)管(guan)理，隨著計算機(ji)網(wang)絡(luo)(luo)技術的(de)(de)(de)發展和圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)業務網(wang)絡(luo)(luo)化(hua)服務的(de)(de)(de)需(xu)求，特別是Internet的(de)(de)(de)普及利用，在(zai)校園網(wang)建設(she)(she)(she)的(de)(de)(de)基礎上，不斷完善圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)局域網(wang)建設(she)(she)(she)，極大地滿足了(le)讀者(zhe)(zhe)(zhe)利用網(wang)絡(luo)(luo)獲(huo)取(qu)信息(xi)資源的(de)(de)(de)需(xu)求。目前我(wo)館(guan)(guan)(guan)采用了(le)匯(hui)文(wen)文(wen)獻(xian)信息(xi)服務系(xi)統(tong)，實(shi)現了(le)采訪、編目、流(liu)通、期刊管(guan)理、公共檢索等(deng)主要業務環節的(de)(de)(de)管(guan)理與服務自(zi)動(dong)化(hua)，標(biao)志著我(wo)館(guan)(guan)(guan)已(yi)(yi)經建成比較(jiao)完善的(de)(de)(de)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)情報集(ji)成化(hua)網(wang)絡(luo)(luo)管(guan)理系(xi)統(tong)。長春理工大學(xue)(xue)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)從創(chuang)辦至今，已(yi)(yi)然走過了(le)60年的(de)(de)(de)艱苦(ku)創(chuang)業歷程，時光流(liu)轉，歷史前行，歲月(yue)的(de)(de)(de)筆(bi)公證(zheng)忠實(shi)地記錄下創(chuang)業者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)艱辛，開拓(tuo)者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)跋涉，奮斗者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)足跡，隨著辦館(guan)(guan)(guan)條件的(de)(de)(de)變化(hua)，館(guan)(guan)(guan)員隊(dui)伍的(de)(de)(de)壯大，人員素質的(de)(de)(de)提高(gao)以及各(ge)種現代化(hua)設(she)(she)(she)備與技術的(de)(de)(de)配(pei)備，我(wo)館(guan)(guan)(guan)已(yi)(yi)成為(wei)學(xue)(xue)校文(wen)獻(xian)信息(xi)中心，在(zai)為(wei)學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)和科研服務中發揮越來越大地作用。