四(si)川(chuan)文(wen)理(li)(li)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)位于(yu)川(chuan)東門戶(hu)達(da)州市,辦學(xue)(xue)歷史可溯及(ji)創建于(yu)清末的(de)龍山書院(yuan)(yuan)。1976年開(kai)始舉辦高(gao)等(deng)教育,時稱達(da)縣師(shi)范學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),1978年經國務院(yuan)(yuan)批(pi)準(zhun),正(zheng)式納(na)入國家(jia)全(quan)日(ri)制普(pu)通(tong)高(gao)等(deng)學(xue)(xue)校(xiao)行(xing)列,更名為達(da)縣師(shi)范專科學(xue)(xue)校(xiao),2006年升(sheng)本(ben)定名為四(si)川(chuan)文(wen)理(li)(li)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),是目(mu)前川(chuan)東地區(qu)惟一一所(suo)省屬全(quan)日(ri)制普(pu)通(tong)本(ben)科院(yuan)(yuan)校(xiao)。
圖書館現分設讀者(zhe)(zhe)服(fu)務部、信息查詢與利用(yong)教(jiao)研室(shi)、文獻建(jian)(jian)設部和辦公室(shi);有在編職工25人,其中高(gao)級職稱(cheng)(cheng)8人,中級職稱(cheng)(cheng)8人。圖書館專業隊伍結構較(jiao)為合理,基(ji)本(ben)涵蓋了學(xue)校各學(xue)科專業,能夠勝任我(wo)館文獻資源建(jian)(jian)設、科學(xue)管理和高(gao)層(ceng)次(ci)讀者(zhe)(zhe)服(fu)務等工作的需求。
圖書(shu)館(guan)(guan)現(xian)有館(guan)(guan)舍(she)面(mian)積1.3萬平方米,閱覽(lan)座位2511個(ge);圖書(shu)館(guan)(guan)堅持每天16小時(shi)(即(ji)7:00-23:00)的不間斷開(kai)(kai)放,周開(kai)(kai)放112小時(shi),電子文(wen)獻資源全天候(hou)24小時(shi)在線(xian)可(ke)用。
圖(tu)書館(guan)始終堅(jian)持 “質量興館(guan)、科研強(qiang)館(guan)、人(ren)才立館(guan)、特(te)色(se)名館(guan)”的(de)(de)辦館(guan)理念和“服(fu)務育人(ren)”的(de)(de)服(fu)務宗旨,科學(xue)打造文(wen)獻資源豐富、自主借閱便捷的(de)(de)優美學(xue)習(xi)環境(jing),推行“藏(zang)、借、閱、查(cha)、咨、管(guan)”一體化開放式(shi)服(fu)務管(guan)理模式(shi),使圖(tu)書館(guan)真正成為(wei)為(wei)讀(du)者服(fu)務的(de)(de)學(xue)習(xi)研究中心(xin),成為(wei)學(xue)校的(de)(de)文(wen)獻信息中心(xin)。
圖書(shu)館建設著(zhu)力培育的特色是,緊密結合(he)學校教(jiao)學科(ke)研與地方(fang)經濟社會(hui)發(fa)展(zhan)要求(qiu),進一步(bu)優化整(zheng)合(he)圖書(shu)館資(zi)(zi)源,在為教(jiao)學科(ke)研服務與需求(qiu)的結合(he)上,在學科(ke)專業、校友文(wen)獻、地方(fang)文(wen)化資(zi)(zi)源建設與利用等方(fang)面(mian)逐步(bu)形成優勢(shi)和特色。
圖書館現有(you)(you)館藏紙(zhi)(zhi)質文(wen)(wen)獻(xian)139.05萬余(yu)冊,電子文(wen)(wen)獻(xian)36434.96GB;有(you)(you)中(zhong)外(wai)文(wen)(wen)紙(zhi)(zhi)質報(bao)刊(kan)1460余(yu)種;藏有(you)(you)《四(si)(si)庫(ku)(ku)全(quan)書》、《中(zhong)國(guo)(guo)野史集(ji)成》、《古今(jin)圖書集(ji)成》等大型古今(jin)叢書;有(you)(you)《大公報(bao)》、《晨(chen)報(bao)》、《民國(guo)(guo)日報(bao)》等大型報(bao)刊(kan)影印件;有(you)(you)《中(zhong)國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)術期刊(kan)全(quan)文(wen)(wen)數(shu)(shu)據庫(ku)(ku)》、《人大復印報(bao)刊(kan)資料全(quan)文(wen)(wen)數(shu)(shu)據庫(ku)(ku)》、《中(zhong)國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)位論文(wen)(wen)數(shu)(shu)據庫(ku)(ku)》、《新東方多媒(mei)體學(xue)(xue)(xue)習庫(ku)(ku)》、《庫(ku)(ku)克數(shu)(shu)字音(yin)樂圖書館》等數(shu)(shu)字資源15個;建(jian)(jian)有(you)(you)《四(si)(si)川文(wen)(wen)理學(xue)(xue)(xue)院數(shu)(shu)字圖書館》、《川陜蘇區文(wen)(wen)獻(xian)研(yan)究數(shu)(shu)據庫(ku)(ku)》等特色文(wen)(wen)獻(xian)資源;與(yu)國(guo)(guo)家圖書館、CALIS、CASHL等信(xin)息(xi)機構建(jian)(jian)立(li)了文(wen)(wen)獻(xian)資源共(gong)建(jian)(jian)共(gong)享協作關系,已初步建(jian)(jian)成了能(neng)滿足學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)科(ke)研(yan)基本需要的三級文(wen)(wen)獻(xian)資源保障體系。
圖書(shu)館(guan)(guan)現(xian)有計(ji)算機200余(yu)臺,引進(jin)了(le)“圖騰圖書(shu)館(guan)(guan)自動化(hua)集成管(guan)(guan)理系(xi)統(tong)”, 建(jian)(jian)有標準規范的(de)(de)(de)館(guan)(guan)藏書(shu)目數據庫,實現(xian)了(le)采編、流(liu)通(tong)、閱覽(lan)及(ji)行(xing)政辦公系(xi)統(tong)自動化(hua)管(guan)(guan)理。圖書(shu)館(guan)(guan)網(wang)絡(luo)(luo)環(huan)境(jing)實現(xian)了(le)千兆接入校園主干網(wang),百兆連接各(ge)業務部門(men)及(ji)桌(zhuo)面,為信(xin)息交流(liu)提(ti)(ti)供了(le)充(chong)足的(de)(de)(de)數據吞吐能力;建(jian)(jian)有電子閱覽(lan)室2個,為讀者利用館(guan)(guan)藏與(yu)(yu)網(wang)絡(luo)(luo)信(xin)息資(zi)源(yuan)提(ti)(ti)供了(le)便捷、舒適(shi)的(de)(de)(de)學習(xi)環(huan)境(jing);在(zai)新、老校區(qu)構建(jian)(jian)了(le)跨校區(qu)的(de)(de)(de)統(tong)一自動化(hua)集成管(guan)(guan)理系(xi)統(tong),建(jian)(jian)立了(le)“集中管(guan)(guan)理,分布運行(xing)”的(de)(de)(de)服務體制與(yu)(yu)運行(xing)機制,實現(xian)了(le)新老校區(qu)文獻信(xin)息資(zi)源(yuan)服務管(guan)(guan)理一體化(hua)與(yu)(yu)文獻信(xin)息資(zi)源(yuan)的(de)(de)(de)共知共享。
圖書館(guan)積極拓(tuo)展信息(xi)用(yong)(yong)戶教育、學科館(guan)員服務、文(wen)獻推送服務、網(wang)絡(luo)薦書窗(chuang)口、用(yong)(yong)戶信息(xi)交流平臺等(deng)服務項目,在對本校讀者提供優質服務的同時,積極面(mian)向地方經濟建設(she)服務。圖書館(guan)工作已開始(shi)從被動轉(zhuan)(zhuan)向主(zhu)動,從簡單事(shi)務性(xing)轉(zhuan)(zhuan)向深層次、學術性(xing),從傳統、單一方式(shi)轉(zhuan)(zhuan)向信息(xi)化、網(wang)絡(luo)化。
圖書(shu)(shu)館是(shi)學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)文獻信息中心,是(shi)為教(jiao)學(xue)(xue)和(he)科研服務的(de)(de)(de)學(xue)(xue)術性機構,是(shi)學(xue)(xue)校和(he)社(she)會信息化的(de)(de)(de)重要基地(di)。為了(le)建立、保持圖書(shu)(shu)館安靜、舒適和(he)優美的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)環境,培養文明(ming)習(xi)慣和(he)高尚情操,凡(fan)進館讀(du)者應自(zi)覺做到:
一、讀者憑本(ben)人借書證(zheng)進館,校外讀者憑單(dan)位介紹信到(dao)館辦(ban)公(gong)室聯系有關事宜。
二、衣著(zhu)整潔,不穿背心、拖鞋,不打赤膊、赤腳(jiao)進(jin)館。
三、愛(ai)護館內清(qing)潔(jie),嚴禁隨地吐痰,不吸煙,不吃(chi)零食,不亂扔紙屑和其它廢棄(qi)物品。
四、保持(chi)館內肅靜,不高聲交談,嚴禁(jin)喧(xuan)嘩、爭吵(chao)、打口(kou)哨;在館內行走時(shi),請盡量放輕腳步(bu),維護公共場所的安靜與秩(zhi)序。
五、愛護書(shu)刊資料,愛護公共設施(shi),損壞(huai)照(zhao)價賠償。
六、讀者進入(ru)每一部(bu)門時,請(qing)首先閱讀有(you)關規章制(zhi)度,如(ru)有(you)疑問(wen),可(ke)向該處(chu)值班(ban)人(ren)員(yuan)提出咨詢。
七、自行車必須(xu)停放在學校指定(ding)地點,不(bu)得推(tui)進樓內。
八、遵(zun)守館內(nei)一(yi)切規(gui)(gui)章制度,做文明(ming)讀者,如有(you)違章行為,按有(you)關規(gui)(gui)定處理。
九、歡迎(ying)讀(du)者對圖書館工作(zuo)(zuo)及工作(zuo)(zuo)人員(yuan)提出批(pi)評建(jian)議(yi),批(pi)評和建(jian)議(yi)可以書面(mian)或口(kou)頭(tou)形(xing)式到辦公室反映。
為了(le)更好(hao)地為教學(xue)科研服(fu)務(wu),加速圖書流通(tong)和強(qiang)化管理,特制定本規(gui)則。
一、讀者憑(ping)本人借(jie)書證(zheng)借(jie)閱圖書,嚴禁使用他人借(jie)書證(zheng)代借(jie)。
二(er)、校內讀者借(jie)書(shu)權限(xian):教師(shi)限(xian)借(jie)30冊(ce);學(xue)生(sheng)限(xian)借(jie)5冊(ce),每次限(xian)借(jie)時間30天,可續借(jie)1次。
三、外借圖書(shu)指流通借閱(yue)區圖書(shu),基藏圖書(shu)和所有報刊一律不(bu)外借,限(xian)館內閱(yue)覽(lan)。
四、校內單位集體借(jie)書,由(you)部(bu)門(men)資料員負責事先聯系和(he)完清相關外借(jie)手續。
五、外(wai)借圖書必須按期(qi)歸還(huan)(huan)(huan),對(dui)逾(yu)期(qi)歸還(huan)(huan)(huan)者,按每(mei)天0.10元/冊累計收違約金(jin);對(dui)應在(zai)(zai)寒暑假期(qi)間(jian)歸還(huan)(huan)(huan)的(de)(de)圖書,可延期(qi)在(zai)(zai)開學(xue)后一周內還(huan)(huan)(huan)清(qing);對(dui)因公(gong)出(chu)差、學(xue)習等(deng)未(wei)能按期(qi)歸還(huan)(huan)(huan)的(de)(de)圖書,須有(you)所在(zai)(zai)單位(wei)出(chu)具的(de)(de)書面證明。
六、讀(du)者(zhe)有義務愛(ai)護(hu)書(shu)刊,不得遺(yi)失、撕毀或(huo)在書(shu)刊上批注、圈點(dian)、涂改(gai);外借(jie)圖書(shu)時,應當面檢(jian)查,如發現上述情況,須(xu)向(xiang)工(gong)作人員(yuan)聲(sheng)明,并由本(ben)館(guan)加(jia)蓋標記和損毀說明;凡(fan)讀(du)者(zhe)不按上述外借(jie)圖書(shu)程序造成(cheng)的(de)問題,均由讀(du)者(zhe)承擔責(ze)任(ren)并按本(ben)館(guan)書(shu)刊賠償制度處理。
七、室內(nei)選書(shu)(shu)外(wai)借(jie),請(qing)按使用說明正確使用代書(shu)(shu)板,選取架上(shang)圖書(shu)(shu)合理,歸架書(shu)(shu)刊(kan)到位,切勿亂插平放,自覺(jue)維(wei)護藏書(shu)(shu)排架原有序列和注(zhu)意保(bao)持室內(nei)安靜(jing)。
八、讀者(zhe)離館時(shi),需(xu)將代書板放(fang)回指定位置;對損(sun)壞或遺失代書板按(an)工本費賠償;對未(wei)辦理外借手續(xu)而(er)攜書通過防盜監測(ce)通道(dao)者(zhe),均按(an)違規行為處理。
九、對遺失圖(tu)書(shu)按“圖(tu)書(shu)館(guan)書(shu)刊丟損(sun)管理辦法”處理。
十(shi)、讀者(zhe)遺失借(jie)閱證,應立即(ji)到本(ben)(ben)館總(zong)出納臺處(chu)掛失;凡未(wei)能(neng)及時掛失而被他人(ren)冒借(jie)的圖書,由丟(diu)失本(ben)(ben)人(ren)證件者(zhe)負責賠償。
十(shi)一(yi)、正確使用(yong)計算機終端查(cha)閱書目,勿用(yong)其(qi)從事其(qi)他事項;嚴禁對(dui)網絡服務中的數據、程序等進行刪改,違者一(yi)律按違紀(ji)違規行為嚴肅處理。
十二、師(shi)生離校(xiao)時,請先還(huan)清所(suo)借(jie)書刊和借(jie)閱證后(hou),圖書館方(fang)可辦理離校(xiao)手續;對本(ben)人無法歸還(huan)所(suo)借(jie)書刊者,由家屬和所(suo)在(zai)單位(wei)協助清還(huan)。
十(shi)三、圖書館因特殊(shu)情況需提前收回的外(wai)借(jie)圖書,讀者在(zai)接到(dao)本(ben)館催還通知(zhi)后,應在(zai)限期內歸還催還圖書。