《朗(lang)(lang)讀者第二(er)季》邀(yao)請各個領域具有影響(xiang)力(li)的(de)(de)(de)(de)嘉賓(bin)來到現場,分(fen)享自己的(de)(de)(de)(de)人生故(gu)事(shi)并傾情(qing)演繹來自朗(lang)(lang)讀者文(wen)學(xue)顧問團的(de)(de)(de)(de)國(guo)家頂級文(wen)學(xue)家、出(chu)(chu)版人、專家、學(xue)者精心挑選的(de)(de)(de)(de)經典美(mei)(mei)文(wen),最終節(jie)目會呈現出(chu)(chu)生命之(zhi)美(mei)(mei)、文(wen)學(xue)之(zhi)美(mei)(mei)和情(qing)感之(zhi)美(mei)(mei)。
第一(yi),嘉賓(bin)的(de)開合度更(geng)大,除了科學家、企業(ye)家、文化藝術大家,還會展示(shi)更(geng)多元領域,有豐富性(xing)(xing)、稀缺性(xing)(xing)和代表性(xing)(xing)的(de)人物;
第二,讀本的開合度更(geng)大,有文(wen)言文(wen),也有中小學課本的《故鄉》,有暢銷書,也有相對嚴肅的文(wen)學作(zuo)品(pin);
第三,話題的開合度除了(le)延續每期一個主題詞,也會有全國乃至全世(shi)界(jie)關(guan)注的社會話題,如環境保(bao)護(hu)、器官(guan)捐獻等;
第四,節目突破舞(wu)美定式,嘗試和非洲的世界著名動物保護專家的跨時空朗讀等形式。
《朗(lang)(lang)讀者第二季》除了延續第一(yi)季的(de)(de)(de)閱讀理念,還在(zai)形式上進行了不少革新(xin)。像第一(yi)期里薛其坤(kun)所朗(lang)(lang)讀的(de)(de)(de)《大(da)學》,因(yin)為是文(wen)(wen)言文(wen)(wen)的(de)(de)(de)緣(yuan)故,節目播出(chu)時(shi)同步(bu)更新(xin)了文(wen)(wen)言文(wen)(wen)的(de)(de)(de)翻譯字(zi)幕;單(dan)人(ren)朗(lang)(lang)讀的(de)(de)(de)形式也(ye)(ye)有所變化,薛其坤(kun)的(de)(de)(de)《大(da)學》和(he)賈平凹的(de)(de)(de)《山本》片段都(dou)由(you)多(duo)人(ren)集體朗(lang)(lang)讀。這種(zhong)多(duo)人(ren)朗(lang)(lang)讀的(de)(de)(de)模式打破了棚內錄(lu)制的(de)(de)(de)局限,當(dang)多(duo)位清華物理學院士出(chu)現(xian)在(zai)圖書館、家中(zhong)朗(lang)(lang)讀,電視節目本身對(dui)朗(lang)(lang)讀的(de)(de)(de)邊界得到了拓展(zhan),節目倡(chang)導的(de)(de)(de)“隨(sui)時(shi)隨(sui)地即可(ke)朗(lang)(lang)讀”的(de)(de)(de)理念也(ye)(ye)得到了直觀(guan)展(zhan)示。