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學校簡介

哈(ha)(ha)爾濱市(shi)田家炳(bing)高(gao)(gao)級中(zhong)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)（哈(ha)(ha)爾濱市(shi)第七十三中(zhong)學(xue)(xue)(xue)）始建于(yu)1963年(nian)(nian)，2001年(nian)(nian)被批(pi)(pi)準為哈(ha)(ha)爾濱市(shi)市(shi)重點高(gao)(gao)中(zhong)；2002年(nian)(nian)通(tong)(tong)過黑龍江(jiang)(jiang)省(sheng)示(shi)范性(xing)普(pu)(pu)通(tong)(tong)高(gao)(gao)中(zhong)評(ping)(ping)審，成為首批(pi)(pi)省(sheng)級示(shi)范性(xing)高(gao)(gao)中(zhong)；2011年(nian)(nian)被省(sheng)教育(yu)廳(ting)確定為國家級多(duo)樣化、特色化發展實驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)；2013年(nian)(nian)通(tong)(tong)過哈(ha)(ha)爾濱市(shi)首批(pi)(pi)普(pu)(pu)通(tong)(tong)高(gao)(gao)中(zhong)特色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)評(ping)(ping)估；2014年(nian)(nian)被AFS全國辦評(ping)(ping)為年(nian)(nian)度接待國際學(xue)(xue)(xue)生項目金獎學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)；2016年(nian)(nian)被評(ping)(ping)為“全國青少(shao)年(nian)(nian)校(xiao)(xiao)園足(zu)球特色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”；黑龍江(jiang)(jiang)省(sheng)首批(pi)(pi)普(pu)(pu)通(tong)(tong)高(gao)(gao)中(zhong)探索高(gao)(gao)考綜合改革實踐路徑(jing)項目學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。

自(zi)然(ran)景觀，凈心養眼。鮮花滿校園(yuan)，“一帆風順”伴學子，“鴻運(yun)當頭”躍龍(long)門。綠樹連成(cheng)線，幾株(zhu)桃花迎春艷(yan)，數(shu)年青松(song)雪中站，百果自(zi)生(sheng)蔭后(hou)院，幾畝菜蔬農家田，葡萄滿架散香甜(tian)，綠柳成(cheng)行甬道間，丁香護校，白楊(yang)衛(wei)園(yuan)。

人(ren)文景(jing)觀(guan)，啟(qi)智修(xiu)德(de)(de)。樓(lou)廊(lang)文化(hua)、校(xiao)史(shi)文化(hua)、國學講座、道德(de)(de)講堂，傳統(tong)文化(hua)細節(jie)處(chu)，精神文明內外涵(han)。樓(lou)廊(lang)處(chu)可見“社會(hui)主(zhu)義核心價值觀(guan)解讀、校(xiao)風(feng)(feng)校(xiao)訓學風(feng)(feng)教風(feng)(feng)巡(xun)展(zhan)、五德(de)(de)三美(mei)詮釋、弟子規選析(xi)、論語選解、校(xiao)史(shi)館藏、新疆(jiang)部展(zhan)、蘭(lan)亭(ting)壁畫、家炳碑(bei)文、五方(fang)鼎(ding)尊、四季流澤、長城雕刻、女中塑像。生(sheng)活在人(ren)文里，徜徉在美(mei)德(de)(de)間。

辦學理念

學(xue)風：誠信、合作、求實(shi)、創新。

辦學五十余年，全校(xiao)上下誠信(xin)規范、團(tuan)結(jie)先前、求真務實、創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)優(you)。在傳承發展(zhan)(zhan)、合作發展(zhan)(zhan)、和諧發展(zhan)(zhan)、創(chuang)(chuang)新發展(zhan)(zhan)中(zhong)，攻堅克難、提(ti)質(zhi)增效、屢創(chuang)(chuang)佳績！

教風：嚴(yan)謹(jin)、求異、施愛、育人。

哈(ha)73中學(xue)的(de)教師(shi)隊(dui)伍，無論(lun)專業知(zhi)識、講課技(ji)能、個人素養、團隊(dui)協(xie)作、師(shi)貌形象、師(shi)德品(pin)質，還是(shi)梯隊(dui)建設、骨干選(xuan)拔、新秀培訓(xun)、專家(jia)培養，都是(shi)學(xue)校的(de)財(cai)富、學(xue)生的(de)福祉、家(jia)長的(de)依靠。

學(xue)風(feng)：勤學(xue)、善學(xue)、博學(xue)、樂學(xue)。

哈73 中學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)群體，民族(zu)多樣(yang)、多國(guo)融合(he)、語言豐富、文(wen)(wen)化多元。勤學(xue)者(zhe)(zhe)二本大(da)學(xue)，善學(xue)者(zhe)(zhe)省屬名校(xiao)，博學(xue)者(zhe)(zhe)全國(guo)名校(xiao)，樂學(xue)者(zhe)(zhe)人大(da)浙(zhe)大(da)。每(mei)節(jie)課都檢(jian)驗著(zhu)知識的(de)(de)(de)(de)(de)分量，每(mei)個課間都見(jian)證著(zhu)文(wen)(wen)明的(de)(de)(de)(de)(de)進程，每(mei)節(jie)自(zi)習都提醒著(zhu)人格的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)律，每(mei)一(yi)份作業都拉(la)近著(zhu)師(shi)生(sheng)、家校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)距離，每(mei)次月考都是自(zi)強不息的(de)(de)(de)(de)(de)挑戰、超越自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)契機、實現夢想的(de)(de)(de)(de)(de)階梯。每(mei)周的(de)(de)(de)(de)(de)升旗式都是人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)洗禮(li)，每(mei)周的(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)團會都是認識的(de)(de)(de)(de)(de)階梯，每(mei)個節(jie)日都是傳(chuan)統(tong)文(wen)(wen)化的(de)(de)(de)(de)(de)承繼。

辦學特色

名師導學，良師相伴，友師陪(pei)練。師生和諧、課堂生動、職(zhi)工融洽(qia)、干群協(xie)從。校風(feng)(feng)罡正，教風(feng)(feng)謹嚴，學風(feng)(feng)濃厚，班風(feng)(feng)多元，校訓篤定(ding)。

學(xue)案導學(xue)，讓(rang)課堂充滿生(sheng)機和活力(li)，教(jiao)有(you)所依、學(xue)有(you)所據、教(jiao)師主導、學(xue)生(sheng)主體、個人表達(da)、小組合作(zuo)、明(ming)確考綱、明(ming)晰考點(dian)、傳(chuan)授知識(shi)、講解技能、關注高考、注重人格，學(xue)生(sheng)在(zai)自(zi)主學(xue)習(xi)、自(zi)主管理、自(zi)主發展(zhan)，教(jiao)學(xue)和德育并駕(jia)齊驅、雙管齊下、相(xiang)輔相(xiang)成、相(xiang)得益彰。

核(he)(he)心(xin)素(su)(su)(su)養(yang)(yang)(yang)落實，教(jiao)學(xue)從學(xue)科(ke)素(su)(su)(su)養(yang)(yang)(yang)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)、教(jiao)師隊伍核(he)(he)心(xin)素(su)(su)(su)養(yang)(yang)(yang)建設、師生(sheng)素(su)(su)(su)養(yang)(yang)(yang)提升的實踐活動入(ru)手，德育從專(zhuan)家核(he)(he)心(xin)素(su)(su)(su)養(yang)(yang)(yang)講座、班主任核(he)(he)心(xin)素(su)(su)(su)養(yang)(yang)(yang)培訓(xun)、學(xue)生(sheng)核(he)(he)心(xin)素(su)(su)(su)養(yang)(yang)(yang)班團會入(ru)手，把核(he)(he)心(xin)素(su)(su)(su)養(yang)(yang)(yang)落在實處(chu)、抓在細節。

成(cheng)長(chang)規(gui)劃方面，學(xue)校各部門協調合(he)作，開展成(cheng)長(chang)規(gui)劃的校內為培訓、學(xue)習、實(shi)踐活動，學(xue)校發展規(gui)劃、教(jiao)(jiao)師(shi)成(cheng)長(chang)記錄、學(xue)生成(cheng)長(chang)手冊、班級成(cheng)長(chang)建(jian)設等角度(du)凸顯(xian)成(cheng)長(chang)規(gui)劃對(dui)學(xue)校、對(dui)教(jiao)(jiao)師(shi)、對(dui)學(xue)生、對(dui)教(jiao)(jiao)育的強(qiang)大作用。

學(xue)校積極探索(suo)高(gao)效、多(duo)元、特色(se)的(de)辦學(xue)模式(shi)和理念，抓實常(chang)規、攻(gong)堅承重(zhong)、創新創優(you)，分(fen)層次(ci)教學(xue)、分(fen)學(xue)段(duan)指導(dao)、分(fen)類別(bie)教育(yu)、分(fen)學(xue)年例會(hui)、考試輔導(dao)會(hui)、質量分(fen)析會(hui)、班(ban)科(ke)任會(hui)診(zhen)會(hui)、家(jia)長(chang)溝通會(hui)、手拉手結(jie)對子、班(ban)級管理交流會(hui)、學(xue)科(ke)教學(xue)經(jing)驗會(hui)等等活動，讓不同的(de)學(xue)生(sheng)找到了不同的(de)歸宿(su)和依靠(kao)，讓他們重(zhong)新認識自己、超(chao)越(yue)自己，低進高(gao)出、選擇多(duo)樣，努力實踐，取(qu)得了很大教育(yu)教學(xue)成果。

辦學成果

學校(xiao)(xiao)作(zuo)為黑龍(long)(long)江省(sheng)(sheng)(sheng)普通高(gao)中課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)樣本校(xiao)(xiao)、實(shi)驗(yan)(yan)(yan)校(xiao)(xiao)、示范(fan)校(xiao)(xiao)，大(da)力改(gai)(gai)革(ge)(ge)、創(chuang)新發展，在保證大(da)面積提升(sheng)教育(yu)(yu)質(zhi)(zhi)量的(de)同(tong)時，更注重重點大(da)學升(sheng)學率的(de)穩步(bu)增長和充分(fen)發揮學生(sheng)的(de)個性品質(zhi)(zhi)，碩果累累、成績喜(xi)人(ren)。先(xian)后獲評全(quan)(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)第五屆和諧校(xiao)(xiao)園先(xian)進(jin)學校(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)三八紅旗集(ji)(ji)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)、全(quan)(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)婦女創(chuang)先(xian)爭優先(xian)進(jin)集(ji)(ji)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)、全(quan)(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)民族團(tuan)結(jie)進(jin)步(bu)模(mo)范(fan)集(ji)(ji)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)、全(quan)(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)中學生(sheng)志愿服務(wu)示范(fan)學校(xiao)(xiao)、中華(hua)(hua)傳(chuan)統(tong)美(mei)德(de)(de)“全(quan)(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)名校(xiao)(xiao)”、中華(hua)(hua)傳(chuan)統(tong)美(mei)德(de)(de)教育(yu)(yu)系統(tong)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)研(yan)究先(xian)進(jin)學校(xiao)(xiao)、省(sheng)(sheng)(sheng)首批高(gao)中課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)先(xian)進(jin)集(ji)(ji)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)、省(sheng)(sheng)(sheng)教育(yu)(yu)系統(tong)先(xian)進(jin)集(ji)(ji)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)、省(sheng)(sheng)(sheng)十佳(jia)和諧校(xiao)(xiao)園、省(sheng)(sheng)(sheng)文(wen)明單位標兵(bing)、省(sheng)(sheng)(sheng)級五四先(xian)進(jin)團(tuan)組織標兵(bing)、省(sheng)(sheng)(sheng)級德(de)(de)育(yu)(yu)工作(zuo)先(xian)進(jin)集(ji)(ji)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)、省(sheng)(sheng)(sheng)師德(de)(de)建設(she)先(xian)進(jin)集(ji)(ji)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)、省(sheng)(sheng)(sheng)級德(de)(de)育(yu)(yu)先(xian)進(jin)集(ji)(ji)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)、感動(dong)龍(long)(long)江集(ji)(ji)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)、全(quan)(quan)(quan)(quan)省(sheng)(sheng)(sheng)先(xian)進(jin)基(ji)層黨組織、全(quan)(quan)(quan)(quan)省(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)中課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)先(xian)進(jin)集(ji)(ji)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)、市(shi)教育(yu)(yu)系統(tong)先(xian)進(jin)集(ji)(ji)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)標兵(bing)、市(shi)大(da)面積提高(gao)教學質(zhi)(zhi)量先(xian)進(jin)學校(xiao)(xiao)、市(shi)德(de)(de)育(yu)(yu)科研(yan)先(xian)進(jin)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)校(xiao)(xiao)、市(shi)“三育(yu)(yu)人(ren)”暨(ji)“強師德(de)(de)，樹醫(yi)風，塑形象”活動(dong)先(xian)進(jin)集(ji)(ji)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)等光榮稱號。