哈(ha)爾濱市(shi)南崗(gang)中(zhong)學(xue)是(shi)經(jing)哈(ha)爾濱市(shi)教育局(ju)批準成立的(de)(de)民辦高級中(zhong)學(xue),成立于2003年。學(xue)校坐落(luo)于市(shi)中(zhong)心(xin)繁(fan)華地帶,交通(tong)便利,環(huan)境優美,設施齊全,設備先進。校風好,觀(guan)念新,師資(zi)強,質量(liang)高,特色明是(shi)社(she)會對哈(ha)市(shi)南崗(gang)中(zhong)學(xue)的(de)(de)評價。
培養(yang)(yang)高素質的(de)人(ren)才(cai),培養(yang)(yang)迎接未來挑(tiao)戰的(de)國(guo)家棟梁,正是“南中(zhong)人(ren)”的(de)理想與追求(qiu),也正是南崗(gang)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)價(jia)值的(de)體(ti)現。哈市南崗(gang)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)高考升學(xue)(xue)(xue)(xue)穩步提升,本科錄取率連年提高,尤其是對特長學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)培養(yang)(yang),許(xu)多(duo)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)美術書法(fa)作品、器樂演奏(zou)、聲樂比(bi)賽(sai)等在全(quan)國(guo)、省、市都曾獲得大獎。
舉(ju)辦宏(hong)志(zhi)班,免除一切學(xue)雜費,幫(bang)助困(kun)難家庭的(de)(de)孩子(zi)完成(cheng)高(gao)中學(xue)業。自2005年(nian)開始,我校已先后招收(shou)200余名宏(hong)志(zhi)生,共計免除學(xue)費達300余萬(wan)元(yuan)。宏(hong)志(zhi)生通過我校的(de)(de)教育培養(yang),每年(nian)的(de)(de)學(xue)業水平考(kao)試(shi)均能一次通過,高(gao)考(kao)去向也(ye)始終保(bao)持良好態勢。此(ci)項舉(ju)措(cuo),體現(xian)了(le)民(min)辦學(xue)校來源于社會,奉獻于社會的(de)(de)發展理念,也(ye)體現(xian)了(le)民(min)辦學(xue)校的(de)(de)公益性,贏(ying)得了(le)社會各界的(de)(de)廣泛贊譽(yu)。
哈市(shi)南崗中學(xue)(xue)的(de)(de)領導、教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)已形(xing)成(cheng)共訓;教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)是學(xue)(xue)校發展的(de)(de)關鍵,沒有第一流的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍,就沒有第一流的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu);學(xue)(xue)校不僅是培養學(xue)(xue)生的(de)(de)地方,也是培養教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)場(chang)所。為此(ci),學(xue)(xue)校把(ba)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)如何從經驗型向專(zhuan)家型轉變作為師(shi)資(zi)培訓的(de)(de)重要課(ke)題(ti)加以研究與探(tan)索,提(ti)出了“培養實(shi)踐型教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)專(zhuan)家”的(de)(de)設想,并采取多種(zhong)措施、政策(ce)加以實(shi)現(xian),現(xian)已初見成(cheng)效(xiao)。
哈爾(er)濱(bin)市(shi)南崗中學(xue)(xue)(xue)多年(nian)來(lai),把“吃苦、奉獻、學(xue)(xue)(xue)習”的(de)(de)蘇(su)寧精(jing)神作為廣大(da)師生(sheng)前進的(de)(de)精(jing)神動力,以“勤奮、有志、求是、創新”為校(xiao)(xiao)(xiao)訓,采取(qu)評選“校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)之星(xing)”、“感動之星(xing)”、“文(wen)明班級達標”、“五(wu)四優秀(xiu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)表彰(zhang)”等形式,開(kai)展“學(xue)(xue)(xue)生(sheng)值周(zhou)”、“學(xue)(xue)(xue)生(sheng)校(xiao)(xiao)(xiao)長”活動,使學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)呈現(xian)政令暢(chang)道,管理高效,人心思進的(de)(de)總(zong)體風貌。并進而(er)形成了“團(tuan)結務實(shi)、拼搏進取(qu)、崇尚卓越、追求一流”的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)精(jing)神和“刻(ke)苦、求實(shi)、生(sheng)動、活潑”的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)風。在此(ci)良好校(xiao)(xiao)(xiao)風的(de)(de)熏(xun)陶下,離開(kai)校(xiao)(xiao)(xiao)門走向(xiang)全國的(de)(de)南中學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在各行各業都取(qu)得了突出的(de)(de)業績(ji),并獲(huo)得廣泛的(de)(de)社會贊(zan)譽(yu)。
在新的(de)教育(yu)(yu)形勢下,哈市南崗中(zhong)學(xue)(xue)(xue)的(de)領導和(he)教師,不因(yin)循守(shou)舊,不固守(shou)自封(feng),始終站在教育(yu)(yu)改革的(de)前(qian)沿。以“為(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)的(de)發展(zhan)奠基”為(wei)(wei)(wei)辦學(xue)(xue)(xue)理念,堅持“全面發展(zhan),學(xue)(xue)(xue)有(you)特色”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)思(si)想,使(shi)廣(guang)大教職(zhi)員工認識到今天的(de)教育(yu)(yu)是為(wei)(wei)(wei)了(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)明天做(zuo)準(zhun)備,樹立(li)一(yi)(yi)切為(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)未(wei)來(lai)發展(zhan)的(de)教育(yu)(yu)觀,樹立(li)教育(yu)(yu)是發現并(bing)發展(zhan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)潛能(neng)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)觀,樹立(li)教育(yu)(yu)是涵蓋(gai)于學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成(cheng)長每一(yi)(yi)步(bu)的(de)德(de)育(yu)(yu)觀。向學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供(gong)優質教育(yu)(yu),滿足學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)個性(xing)發展(zhan),并(bing)把學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)看成(cheng)資源人,挖(wa)掘學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)潛能(neng),塑造(zao)健全人格,使(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)變得更善于思(si)考,更有(you)洞察力和(he)追求成(cheng)功的(de)理想,能(neng)夠在未(wei)來(lai)的(de)競爭中(zhong)不斷開拓。為(wei)(wei)(wei)此,學(xue)(xue)(xue)校受到社會各界廣(guang)泛贊(zan)譽。
由于辦(ban)學(xue)(xue)成(cheng)績(ji)突出,學(xue)(xue)校曾多次受到各(ge)級各(ge)類嘉獎:2010年(nian)初被(bei)中(zhong)(zhong)國(guo)民辦(ban)教(jiao)育(yu)協會評(ping)為全國(guo)優秀民辦(ban)中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue);連(lian)續2年(nian)榮(rong)(rong)獲(huo)中(zhong)(zhong)共(gong)哈(ha)爾濱(bin)(bin)市(shi)(shi)委(wei)、市(shi)(shi)政府表彰的中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)生德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)先進(jin)集體(ti);連(lian)續多年(nian)榮(rong)(rong)獲(huo)哈(ha)爾濱(bin)(bin)市(shi)(shi)學(xue)(xue)校藝術節工(gong)作(zuo)(zuo)先進(jin)單(dan)位(wei);連(lian)續多年(nian)榮(rong)(rong)獲(huo)哈(ha)爾濱(bin)(bin)市(shi)(shi)南崗區教(jiao)育(yu)系統(tong)先進(jin)集體(ti),德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)先進(jin)集體(ti),課(ke)程改革先進(jin)單(dan)位(wei)等殊榮(rong)(rong)。
當前,基(ji)礎教(jiao)育(yu)改革方興未艾,哈市(shi)南(nan)崗中學(xue)決(jue)心乘(cheng)勢而(er)上,在(zai)原有(you)基(ji)礎上,制定了(le)學(xue)校今(jin)后五年的(de)發展目標:即(ji)決(jue)心把南(nan)崗中學(xue)建設成(cheng)全(quan)國有(you)影響的(de)高水平(ping)、有(you)特色、現代化的(de)民辦(ban)中學(xue),并要積極爭取進入示(shi)范性高中的(de)行列。