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節目簡介

9月(yue)20日，由上瀕教育打造、成長教育專(zhuan)家(jia)蘭海擔綱主持的(de)育兒訪談節目《蘭海說成長》正式播出(chu)。節目中(zhong)，從孩子的(de)煩惱出(chu)發，通過(guo)和小(xiao)朋(peng)友角色(se)扮演、和家(jia)長情景劇推理(li)，探索出(chu)了孩子成長的(de)秘密，解(jie)答了父(fu)母(mu)的(de)焦慮(lv)和困惑(huo)。

《蘭海說(shuo)成(cheng)長(chang)》共(gong)錄制(zhi)20期，每一期由“成(cheng)長(chang)的(de)煩惱”和(he)“孩子(zi)的(de)秘密”兩個(ge)板(ban)塊組(zu)成(cheng)，分別從孩子(zi)的(de)角度和(he)父母(mu)的(de)角度出(chu)發，給出(chu)具體的(de)建議和(he)解(jie)決方案。

主持人介紹

蘭(lan)海，超(chao)級育兒師、上瀕(bin)教(jiao)育創辦人(ren)。

蘭海畢業(ye)于(yu)(yu)德國慕尼黑大學教育(yu)(yu)學、心理學專業(ye)，她一直(zhi)致力于(yu)(yu)關(guan)注(zhu)兒童個人成長教育(yu)(yu)和心理研究，將西(xi)方(fang)的先進教育(yu)(yu)理念(nian)與中國傳統教育(yu)(yu)融會貫通，探(tan)索著“新中國特色”教育(yu)(yu)法。

節目特點

蘭海(hai)化身“超(chao)級(ji)育兒(er)師”

蘭海化身“超級育(yu)兒師”為孩子設計了豐富多(duo)彩的(de)成(cheng)長方案，帶領(ling)眾多(duo)孩子探索、發現自身的(de)潛能，通(tong)過對于生活的(de)切身實踐來感悟世(shi)界。

覆(fu)蓋全年(nian)齡段孩子

節目中，和蘭海面對(dui)面互動的孩子4-18歲不(bu)(bu)等，不(bu)(bu)同年(nian)齡孩子的煩惱(nao)也各不(bu)(bu)相同。低年(nian)齡層(ceng)的孩子剛(gang)剛(gang)打開好奇(qi)之(zhi)門，他(ta)們的煩惱(nao)天真而(er)爛(lan)漫；而(er)高(gao)年(nian)齡層(ceng)孩子則開始面臨青春期煩惱(nao)，以及如(ru)何(he)與父母溝通相處。

節目真實不造作

節目中，每個孩子和父母都(dou)是(shi)(shi)(shi)真(zhen)實(shi)(shi)的(de)，他(ta)(ta)們的(de)煩惱也(ye)是(shi)(shi)(shi)真(zhen)實(shi)(shi)的(de)，他(ta)(ta)們是(shi)(shi)(shi)現實(shi)(shi)中千千萬(wan)(wan)萬(wan)(wan)父母、孩子的(de)代(dai)表，他(ta)(ta)們的(de)煩惱也(ye)正是(shi)(shi)(shi)絕大(da)多(duo)數家庭的(de)困惑(huo)。真(zhen)正做到了(le)平實(shi)(shi)、接(jie)地(di)氣(qi)、生活化(hua)的(de)定位，也(ye)讓《蘭(lan)海(hai)說成(cheng)長》更具有實(shi)(shi)用性(xing)和教學性(xing)。

節目安排

“成(cheng)長的(de)(de)煩惱(nao)”即(ji)從(cong)孩子的(de)(de)視角(jiao)闡述(shu)問(wen)(wen)題(ti)(ti)，與父(fu)母先入為主、自(zi)以(yi)為是(shi)的(de)(de)慣性(xing)思考角(jiao)度(du)形成(cheng)鮮明(ming)沖(chong)擊，提示父(fu)母看待(dai)孩子的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)要多(duo)(duo)角(jiao)度(du)思考。蘭海(hai)和孩子通過(guo)對話解決(jue)問(wen)(wen)題(ti)(ti)。幫助父(fu)母學習溝通技巧(qiao)，獲(huo)取多(duo)(duo)角(jiao)度(du)信息，客觀(guan)判(pan)斷問(wen)(wen)題(ti)(ti)內核，找(zhao)到(dao)解決(jue)方案(an)。

“孩子的(de)秘密”是(shi)蘭海和(he)父母(mu)一起(qi)觀看情景劇，讓(rang)父母(mu)學習分(fen)析問題(ti)的(de)思維模式，找到問題(ti)背(bei)后的(de)原(yuan)因，從根(gen)源解決問題(ti)。