1902年9月（清(qing)光緒二十(shi)八(ba)年），出生(sheng)在(zai)浙江(jiang)省平陽(yang)縣的一(yi)個(ge)山村里，父親靠種地為生(sheng)，童年時代(dai)放牛喂豬，干過割(ge)草等(deng)農活，雖然(ran)家(jia)境(jing)清(qing)貧，但父母依(yi)然(ran)省吃(chi)儉用供他上(shang)學。
1911年（清宣統三(san)年），到100多(duo)里外的(de)平陽縣第一(yi)小學當了插班生。
1914年（民(min)國三(san)年），以優秀(xiu)成績考進舊(jiu)四年制(zhi)的浙江省立第十中(zhong)學，
1919年(nian)7月，剛滿17歲，就在中學校長洪先生(sheng)的資助下，到日本(ben)留(liu)學。經(jing)過一個(ge)月的日語補習，1920年(nian)2月參加東(dong)京高等(deng)工業學校招考，以優秀的成績，被錄取到該校電機系學習。
1920年至(zhi)1924年（民國九年至(zhi)民國十三(san)年）在日本東京高等工業專科學校電(dian)機系學習。
1923年（民國十(shi)二年）9月1日，東(dong)京(jing)發生大(da)(da)地(di)震，從災難中逃生，衣物、書籍(ji)、筆記盡(jin)付一炬、第二年3月在東(dong)京(jing)高等(deng)工(gong)業(ye)學(xue)(xue)校(xiao)畢業(ye)后，就去報考日本的(de)名(ming)牌大(da)(da)學(xue)(xue)-東(dong)北帝國大(da)(da)學(xue)(xue)理學(xue)(xue)院數學(xue)(xue)系，以兩(liang)門課均滿分的(de)成績(ji)，名(ming)列(lie)90名(ming)考生第一，被錄取為東(dong)北帝國大(da)(da)學(xue)(xue)數學(xue)(xue)系的(de)中國留(liu)學(xue)(xue)生。
1927年（中華民國十(shi)六年），畢業于日本東北帝國大學(xue)數學(xue)系。
1928年初（中華民(min)國(guo)(guo)十七年），蘇(su)步(bu)青在(zai)(zai)(zai)一(yi)般曲(qu)面(mian)研究(jiu)中發(fa)現了四(si)次（三階）代數錐面(mian)，論文發(fa)表后，在(zai)(zai)(zai)日(ri)本和國(guo)(guo)際(ji)數學(xue)界產生很(hen)大反響，人稱(cheng)“蘇(su)錐面(mian)”。從此，蘇(su)步(bu)青一(yi)邊教學(xue)，一(yi)邊作研究(jiu)。研究(jiu)主要集(ji)中在(zai)(zai)(zai)仿(fang)射微分幾何方面(mian)，先后在(zai)(zai)(zai)日(ri)本、美(mei)國(guo)(guo)、意大利的(de)(de)數學(xue)刊物上(shang)發(fa)表論文41篇，有人稱(cheng)他為“東方國(guo)(guo)度(du)上(shang)空升起的(de)(de)燦爛的(de)(de)數學(xue)明(ming)星”。
1931年(nian)初（民(min)國二十年(nian)），與陳建功先(xian)生有約在先(xian)：學(xue)(xue)成后一起到(dao)浙(zhe)江(jiang)大(da)學(xue)(xue)去，花上(shang)20年(nian)時間，把(ba)浙(zhe)江(jiang)大(da)學(xue)(xue)數(shu)學(xue)(xue)系(xi)(xi)辦(ban)成世界第一流水準(zhun)，為國家培養(yang)人才，懷著對祖國和故鄉的深深懷念，終于(yu)回到(dao)闊別12年(nian)的故土，到(dao)浙(zhe)江(jiang)大(da)學(xue)(xue)數(shu)學(xue)(xue)系(xi)(xi)任教，國內教學(xue)(xue)的條(tiao)件很差，工(gong)(gong)資都發不出。在代(dai)理(li)校(xiao)長的幫(bang)助下(xia)，克服困(kun)難，堅持教學(xue)(xue)和科研(yan)工(gong)(gong)作。和陳建功先(xian)生開創數(shu)學(xue)(xue)討論班(ban)，用(yong)嚴格的要求，培養(yang)自己的學(xue)(xue)生，即使在抗日戰爭期間，學(xue)(xue)校(xiao)西遷貴州，被迫在山洞(dong)里還為學(xue)(xue)生舉辦(ban)討論班(ban)。
1933年(nian)（民國二十二年(nian)），晉(jin)升為教授并擔任(ren)數學(xue)(xue)(xue)系(xi)主任(ren)。他和陳(chen)建功教授設(she)計(ji)(ji)了一套現(xian)代化的教學(xue)(xue)(xue)計(ji)(ji)劃，重視數學(xue)(xue)(xue)的基礎訓練，對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)要求嚴(yan)格，各門(men)課程(cheng)都(dou)有習(xi)題(ti)課，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)要上黑板(ban)算題(ti)，算不出就不得(de)下(xia)去，稱為“掛(gua)黑板(ban)”
1937年（民國(guo)二十六(liu)年），浙(zhe)江大學(xue)(xue)的(de)(de)(de)數(shu)學(xue)(xue)系在(zai)(zai)培養人才方(fang)面已(yi)顯示出雄厚的(de)(de)(de)實力，并開始招收研究(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)。他(ta)的(de)(de)(de)最(zui)早(zao)(zao)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)方(fang)德植(zhi)已(yi)寫出了(le)(le)研究(jiu)論(lun)文。下半年，日(ri)本侵略(lve)軍的(de)(de)(de)侵略(lve)，蘇(su)(su)步(bu)(bu)(bu)青(qing)(qing)在(zai)(zai)躲避空襲(xi)時，還帶著文獻(xian)，在(zai)(zai)防空洞里堅(jian)持研究(jiu)。在(zai)(zai)湄(mei)潭，蘇(su)(su)步(bu)(bu)(bu)青(qing)(qing)帶著他(ta)的(de)(de)(de)幾(ji)位(wei)(wei)早(zao)(zao)期學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)熊全治、張素誠(cheng)、白正(zheng)國(guo)等人，堅(jian)持了(le)(le)射影微(wei)(wei)分幾(ji)何(he)的(de)(de)(de)研究(jiu)，產(chan)生(sheng)(sheng)(sheng)了(le)(le)一(yi)(yi)系列的(de)(de)(de)重(zhong)要成果(guo)。許(xu)多論(lun)文都在(zai)(zai)國(guo)際上(shang)(shang)很有影響(xiang)的(de)(de)(de)雜志上(shang)(shang)發表，在(zai)(zai)國(guo)際幾(ji)何(he)學(xue)(xue)界享(xiang)有崇(chong)高的(de)(de)(de)聲譽(yu)，以蘇(su)(su)步(bu)(bu)(bu)青(qing)(qing)為首的(de)(de)(de)浙(zhe)江大學(xue)(xue)微(wei)(wei)分幾(ji)何(he)學(xue)(xue)派已(yi)開始形成。浙(zhe)江大學(xue)(xue)搬回到(dao)杭州(zhou)。蘇(su)(su)步(bu)(bu)(bu)青(qing)(qing)和陳建(jian)功看到(dao)了(le)(le)數(shu)學(xue)(xue)各分支之間聯(lian)系的(de)(de)(de)必(bi)要，貫徹因材(cai)施教(jiao)的(de)(de)(de)原則，決(jue)定(ding)讓(rang)兩名成績突出的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)谷(gu)超(chao)豪和張鳴鏞同時參加“微(wei)(wei)分幾(ji)何(he)”和“函(han)數(shu)論(lun)”兩個討(tao)論(lun)班，這在(zai)(zai)當(dang)時也(ye)是一(yi)(yi)個創舉。浙(zhe)江大學(xue)(xue)還為設(she)在(zai)(zai)上(shang)(shang)海的(de)(de)(de)中(zhong)央研究(jiu)院(yuan)數(shu)學(xue)(xue)研究(jiu)所輸(shu)送(song)了(le)(le)幾(ji)位(wei)(wei)高材(cai)生(sheng)(sheng)(sheng)，也(ye)有幾(ji)位(wei)(wei)學(xue)(xue)術上(shang)(shang)已(yi)有成就的(de)(de)(de)教(jiao)師被選送(song)到(dao)國(guo)外深(shen)造，這是他(ta)們為擴大對外交流的(de)(de)(de)一(yi)(yi)項(xiang)措施。
1942年11月（中(zhong)華(hua)民國三十一年），英國駐(zhu)華(hua)科(ke)學考(kao)察團團長、劍橋(qiao)大(da)學教授(shou)李約瑟參觀了浙江大(da)學理學院數學系，連聲稱贊道：“你們這里是(shi)東方劍橋(qiao)”。 就(jiu)在(zai)艱苦的(de)(de)歲月里，還(huan)是(shi)抓緊時間，寫作、整理研究成果(guo)，在(zai)射影(ying)微分幾何學方面(mian)，用富(fu)有幾何意(yi)味的(de)(de)構圖來建立一般射影(ying)曲線的(de)(de)基(ji)本理論。
1945年(nian)版(ban)的(de)《射影曲線槪論》一(yi)書，就是對這一(yi)理論的(de)綜合(he)報告。還(huan)研(yan)究了(le)許(xu)多重要類(lei)型的(de)曲面和共軛(e)網，得出內容豐(feng)富的(de)幾(ji)何構圖。特別(bie)在閉拉普拉斯(si)序(xu)(xu)列(lie)和構圖（T4）方面，研(yan)究了(le)周期為4拉普拉斯(si)序(xu)(xu)列(lie)。研(yan)究一(yi)種有(you)特殊意義(yi)的(de)情況(kuang)，要求它們的(de)對角線構成一(yi)個(ge)可分(fen)層(ceng)偶。這種序(xu)(xu)列(lie)在閏際上被稱為“蘇(su)鏈”。1946年(nian)出版(ban)的(de)專(zhuan)著《射影曲面概論》，是這方面的(de)總(zong)結(jie)。
1952年10月(yue)，因全國高校院(yuan)系調整，他(ta)(ta)來(lai)到(dao)復(fu)旦大(da)(da)學數學系任教授、系主任，后任復(fu)旦大(da)(da)學教務長(chang)、副校長(chang)和校長(chang)。他(ta)(ta)曾任多屆(jie)全國政協委員(yuan)、全國人大(da)(da)代表，以及第七(qi)、第八屆(jie)全國政協副主席和民盟中央副主席等(deng)職。
1956年(nian)，獲得(de)新(xin)中國(guo)第一(yi)次頒發的(de)國(guo)家自然科學(xue)獎，嘉獎在(zai)“K展空(kong)間微(wei)分(fen)幾何(he)學(xue)”方面的(de)研究(jiu)成(cheng)果，同時也獎勵多年(nian)來在(zai)“一(yi)般量度空(kong)間幾何(he)學(xue)”和(he)“射影空(kong)問曲線微(wei)分(fen)幾何(he)學(xue)”上的(de)成(cheng)果，“K展空(kong)間”是40年(nian)代新(xin)出現的(de)一(yi)個研究(jiu)方。
1952年，因全國(guo)高等院校(xiao)調(diao)整，被調(diao)到復旦大學。（20世紀）50年代后期，應用外微(wei)分形(xing)式法(fa)于高維射影空間的共軛網(wang)理論，得出一系列新穎而深入的成果，已總結(jie)成專著《射影共軛網(wang)概論》。
1978年(nian)，擔任復旦大學校長，為(wei)教育戰線的撥亂反正做(zuo)了大量(liang)的工作的同(tong)時，在教學和科研上(shang)做(zuo)出了重大貢獻(xian)。他(ta)(ta)在上(shang)海市(shi)數學會(hui)年(nian)會(hui)上(shang)作了題為(wei)《幾何(he)外形設(she)計理論及應用》的大會(hui)報告，計算幾何(he)這一新的學科方(fang)向(xiang)從(cong)此在國內興(xing)起(qi)。他(ta)(ta)開設(she)了《微分幾何(he)五講》課程，主(zhu)持了計算幾何(he)討論班。
1982年(nian)1月，在(zai)蘇步青(qing)教(jiao)授領導下，成立了(le)全(quan)國(guo)(guo)計算幾何(he)協作組，由浙江大學、山東大學、中(zhong)國(guo)(guo)科(ke)技大學、中(zhong)國(guo)(guo)科(ke)學院(yuan)數學所和復旦大學等單位(wei)參加(jia)。從此開始(shi)，每兩年(nian)舉行一次計算幾何(he)的學術會(hui)議和學習班(ban)，為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)計算機輔助設計和制造(zao)方(fang)面的高科(ke)技項(xiang)目提供(gong)了(le)理論和方(fang)法，并培養了(le)一批(pi)理論和實際相結合的人(ren)才。
1980年5月，蘇先生在(zai)上(shang)海主持(chi)召(zhao)開了第一(yi)屆國家教委直(zhi)屬高等(deng)院(yuan)校(xiao)應用數(shu)學學術和(he)工作(zuo)會議，后歷任(ren)各次會議的顧(gu)問。
1989年(nian)(nian)，在他(ta)的指導和關心下，上海(hai)市(shi)工(gong)業(ye)與應(ying)用數(shu)學(xue)學(xue)會成立，1990年(nian)(nian)中國工(gong)業(ye)與應(ying)用數(shu)學(xue)學(xue)會（CSIAM）成立，他(ta)被聘為(wei)顧(gu)問。
2003年(nian)3月17日16時45分13秒在上(shang)海逝世，享年(nian)101歲。
他創建(jian)了(le)中(zhong)國(guo)微分幾(ji)何學派，晚年創建(jian)開拓了(le)計算幾(ji)何新的研究方向。
他(ta)先后在仿射(she)微分幾(ji)何、射(she)影(ying)微分幾(ji)何、一般(ban)空間微分幾(ji)何及射(she)影(ying)共軛網理論等方面做出(chu)了(le)杰出(chu)的(de)貢(gong)獻，創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)了(le)國際(ji)公認(ren)的(de)中國微分幾(ji)何學派；在70多歲高齡時，還(huan)結(jie)合解決船體(ti)數學放樣的(de)實際(ji)課題，創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)和(he)開始(shi)了(le)計算幾(ji)何的(de)新(xin)研究(jiu)方向。
蘇(su)(su)步青(qing)的(de)研(yan)究(jiu)方向主要(yao)是(shi)微(wei)分(fen)(fen)(fen)幾何(he)。蘇(su)(su)步青(qing)的(de)大(da)部分(fen)(fen)(fen)研(yan)究(jiu)工作是(shi)屬于仿射微(wei)分(fen)(fen)(fen)幾何(he)學(xue)(xue)(xue)和射影微(wei)分(fen)(fen)(fen)幾何(he)學(xue)(xue)(xue)方向的(de)。此外，他(ta)還(huan)致力于一(yi)般空間微(wei)分(fen)(fen)(fen)幾何(he)學(xue)(xue)(xue)和計算幾何(he)學(xue)(xue)(xue)的(de)研(yan)究(jiu)。他(ta)創(chuang)立了國際(ji)公認的(de)浙江(jiang)大(da)學(xue)(xue)(xue)微(wei)分(fen)(fen)(fen)幾何(he)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)派。
1945年發表(biao)第(di)一篇這方面(mian)的論文，發展(zhan)了“K展(zhan)空間(jian)”的理論。有專(zhuan)(zhuan)著和教(jiao)材20多(duo)種(zhong)，主要著作收(shou)入《蘇(su)步青數學論文選集》。 從1927年起在國(guo)內外發表(biao)數學論文160余篇，出版了10多(duo)部專(zhuan)(zhuan)著。
蘇(su)步(bu)(bu)(bu)青(qing)從事(shi)微分幾何、計算幾何的研究和(he)教學(xue)(xue)70余載，自1931年到1952年間(jian)，蘇(su)步(bu)(bu)(bu)青(qing)培養(yang)了近100名(ming)學(xue)(xue)生，在(zai)國內10多所(suo)著名(ming)高校中任正副(fu)系(xi)主(zhu)任的就有25位(wei)，有5人被選為中國科學(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)士(shi)(shi)，連解放后培養(yang)的3名(ming)院(yuan)士(shi)(shi)，共(gong)有8名(ming)院(yuan)士(shi)(shi)學(xue)(xue)生。在(zai)復旦數(shu)學(xue)(xue)研究所(suo)，蘇(su)步(bu)(bu)(bu)青(qing)更(geng)有，形成(cheng)了三代四位(wei)院(yuan)士(shi)(shi)共(gong)事(shi)的罕(han)見可(ke)喜現象(xiang)。
學(xue)(xue)生(sheng)：數(shu)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)授(shou)張(zhang)素誠，中(zhong)國(guo)科學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)數(shu)學(xue)(xue)研究所研究員白正國(guo)，杭(hang)州大(da)(da)學(xue)(xue)數(shu)學(xue)(xue)系(xi)教(jiao)(jiao)授(shou)吳祖基，鄭州大(da)(da)學(xue)(xue)數(shu)學(xue)(xue)系(xi)教(jiao)(jiao)授(shou)熊全(quan)治，復(fu)旦(dan)大(da)(da)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)授(shou)、中(zhong)國(guo)科學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)士(shi)李(li)大(da)(da)潛、谷超豪院(yuan)(yuan)士(shi)、胡和生(sheng)院(yuan)(yuan)士(shi)和李(li)大(da)(da)潛院(yuan)(yuan)士(shi)。
所獲獎項
? 1998 ? ?獲何梁何利(li)基金(jin)科學與技術成就獎 ? ?（獲獎） ? ?
? 1986 ? ?獲國(guo)家科學進(jin)步獎 ? ?（獲獎） ? ?
? 1986 ? ?國家科技(ji)進步獎 ? ?（獲獎） ? ?
? 1978 ? ?全國(guo)科學大會獎 ? ?（獲獎） ? ?
? 1956 ? ?國家(jia)自(zi)然科(ke)學獎 ? ?（獲獎） ? ?
榮譽稱號
? 1993 ? ?被日(ri)本政府(fu)授予“勛二等瑞寶章(zhang)”勛章(zhang)。 ?（獲(huo)獎） ? ?
蘇步青將自(zi)己的畢生精力無私地奉獻給了人民的教(jiao)育(yu)事業，為祖(zu)國培養了一(yi)大批優秀的數學人才，包(bao)括多名(ming)中(zhong)國科學院(yuan)院(yuan)士，不愧為一(yi)代數學宗師，深受人們、包(bao)括很多國際友人的崇敬(jing)和愛(ai)戴。（中(zhong)國科學網評）
蘇步青同志是(shi)蜚(fei)聲(sheng)海內外的(de)(de)(de)杰出數學家和(he)具有崇高(gao)師德的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)家，他堅持科(ke)研與教(jiao)學相結合，十分注重教(jiao)書育(yu)人(ren)(ren)，把自己(ji)的(de)(de)(de)畢生(sheng)精力(li)無私地(di)奉獻給了人(ren)(ren)民(min)的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)事業，為祖(zu)國培(pei)養(yang)了一代又一代數學人(ren)(ren)才。（人(ren)(ren)民(min)網評）。
我們緬懷(huai)蘇(su)(su)(su)(su)(su)老(lao)(lao)，就要(yao)(yao)緬懷(huai)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)愛國(guo)和(he)篤學(xue)(xue)。我們緬懷(huai)蘇(su)(su)(su)(su)(su)老(lao)(lao)，就要(yao)(yao)緬懷(huai)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)嚴師和(he)身教。我們緬懷(huai)蘇(su)(su)(su)(su)(su)老(lao)(lao)，就是(shi)要(yao)(yao)緬懷(huai)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)德(de)性和(he)錚骨。在今(jin)天，我們紀念蘇(su)(su)(su)(su)(su)步青先生，就是(shi)要(yao)(yao)繼承(cheng)蘇(su)(su)(su)(su)(su)老(lao)(lao)的(de)(de)(de)遠大志向，更好地(di)發(fa)展蘇(su)(su)(su)(su)(su)老(lao)(lao)開創的(de)(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)和(he)教育事(shi)業，更好地(di)傳(chuan)承(cheng)蘇(su)(su)(su)(su)(su)老(lao)(lao)恪守(shou)的(de)(de)(de)精神品格(ge)，更好地(di)弘揚(yang)蘇(su)(su)(su)(su)(su)老(lao)(lao)躬(gong)行(xing)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)術傳(chuan)統，為復旦的(de)(de)(de)數學(xue)(xue)學(xue)(xue)科(ke)百(bai)尺竿(gan)頭、更進(jin)(jin)一(yi)步而(er)(er)努(nu)力(li)奮(fen)(fen)斗(dou)，為復旦在‘面向國(guo)家、服務上海’的(de)(de)(de)戰略歷(li)程中做出應有的(de)(de)(de)貢獻而(er)(er)努(nu)力(li)奮(fen)(fen)斗(dou)，為齊心協力(li)推進(jin)(jin)復旦的(de)(de)(de)改革和(he)發(fa)展、建設世界一(yi)流大學(xue)(xue)而(er)(er)努(nu)力(li)奮(fen)(fen)斗(dou)。”（復旦大學(xue)(xue)校長楊玉良(liang)評）
蘇步(bu)青一生教書育人，為祖(zu)國培養了一大批優秀的(de)數學人才，呈現出良好的(de)蘇步(bu)青效應。蘇步(bu)青取得的(de)杰出成就(jiu)，是數學界(jie)和(he)教育界(jie)的(de)驕傲。（王中毅評）
蘇步(bu)青先生一生光明(ming)磊落，實事求是，謙(qian)虛謹慎，生活簡樸，無(wu)愧為知識分(fen)子的楷模。胸懷(huai)大志(zhi)棄浮躁，不計(ji)較個人得(de)失(shi)，能夠靜(jing)下心來(lai)搞研(yan)究(jiu)。（李大潛院士評）
