牡市第一高(gao)級中(zhong)(zhong)學(xue)始建(jian)于1945年9月,1962年被(bei)確(que)定為省(sheng)首批(pi)重點中(zhong)(zhong)學(xue),2002年被(bei)命名為省(sheng)級首批(pi)示范性(xing)普(pu)通高(gao)中(zhong)(zhong),2009年被(bei)確(que)定為全(quan)國百所普(pu)通高(gao)中(zhong)(zhong)特(te)色項目(mu)建(jian)設學(xue)校(xiao)(xiao),2011年被(bei)確(que)定為省(sheng)理科特(te)色類高(gao)中(zhong)(zhong)試點學(xue)校(xiao)(xiao)。學(xue)校(xiao)(xiao)2007年遷入新址,占地(di)面積(ji)21.8萬平方(fang)米(mi),建(jian)筑面積(ji)9.3萬平方(fang)米(mi)。學(xue)校(xiao)(xiao)現有教(jiao)(jiao)職工382人(ren),具有碩士研究生(sheng)學(xue)歷的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)173人(ren),高(gao)級教(jiao)(jiao)師(shi)161人(ren),正高(gao)級教(jiao)(jiao)師(shi)6人(ren),特(te)級教(jiao)(jiao)師(shi)5人(ren),國家、省(sheng)、市級學(xue)科帶頭(tou)人(ren)和骨干教(jiao)(jiao)師(shi)128人(ren),在校(xiao)(xiao)生(sheng)4300余人(ren)。
學(xue)(xue)(xue)校高度重視(shi)師(shi)(shi)德(de)建設,引(yin)導廣大教(jiao)師(shi)(shi)以德(de)立(li)身、以德(de)立(li)學(xue)(xue)(xue)、以德(de)施教(jiao)、以德(de)育德(de)。在教(jiao)師(shi)(shi)中(zhong)倡導敬業(ye)(ye)、愛業(ye)(ye)、樂(le)業(ye)(ye)、勤業(ye)(ye)、創(chuang)業(ye)(ye)的“五業(ye)(ye)”精神(shen)。建立(li)人文化、動態化、科學(xue)(xue)(xue)化激(ji)勵機制(zhi),全力(li)支持教(jiao)師(shi)(shi)專(zhuan)業(ye)(ye)發展(zhan)。采取(qu)專(zhuan)家引(yin)領(ling)、同伴互(hu)助、個人反思、行(xing)為(wei)跟進等(deng)(deng)方式分層(ceng)次開展(zhan)教(jiao)師(shi)(shi)培(pei)訓。通過師(shi)(shi)徒(tu)結對、研討教(jiao)學(xue)(xue)(xue)風格、梳(shu)理(li)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)經驗等(deng)(deng)方式發揮名優教(jiao)師(shi)(shi)和老教(jiao)師(shi)(shi)示(shi)范引(yin)領(ling)、層(ceng)級帶動作(zuo)用;通過參(can)加高水平的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)研討活動,促進中(zhong)年教(jiao)師(shi)(shi)高位(wei)發展(zhan);通過名師(shi)(shi)引(yin)領(ling)、自我實(shi)踐和經驗分享等(deng)(deng)方式,夯(hang)實(shi)青(qing)年教(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)基本功。建立(li)首席(xi)教(jiao)師(shi)(shi)、拔尖(jian)教(jiao)師(shi)(shi)、骨干教(jiao)師(shi)(shi)、勝任(ren)教(jiao)師(shi)(shi)、合格教(jiao)師(shi)(shi)校內職級制(zhi)。實(shi)施以班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)為(wei)核心(xin),班(ban)科任(ren)共同負責,一(yi)生一(yi)策,跟蹤問效的班(ban)科任(ren)聯席(xi)制(zhi)。工作(zuo)滿20年、15年和10年的班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)分別授予“功勛(xun)型”“導師(shi)(shi)型”“園丁型”班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)稱號。
學校涌現出以全國師(shi)德先進個(ge)人梁玉俊(jun)為代(dai)表的一大批師(shi)德典型(xing),有489人次(ci)分(fen)別獲省市優秀教(jiao)(jiao)師(shi)、師(shi)德先進個(ge)人、先進德育工作者(zhe)榮譽稱(cheng)號(hao)。學校4次(ci)榮獲省市師(shi)德先進集體稱(cheng)號(hao)。有100余名教(jiao)(jiao)師(shi)獲國家(jia)(jia)、省級優秀科研成果獎及班主任技(ji)能競(jing)賽獎勵。在國家(jia)(jia)、省核心(xin)刊物中發表文章300余篇,出版(ban)專(zhuan)著20余部。
近些年來,學(xue)校(xiao)從校(xiao)情出發(fa),確立(li)了(le)“培養(yang)高素(su)質多樣化創(chuang)新型人(ren)(ren)才,辦(ban)好讓人(ren)(ren)民滿(man)意的(de)(de)(de)一中”的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)宗旨及“關注(zhu)每個(ge)人(ren)(ren)發(fa)展(zhan),追(zhui)求優化目標(biao)”的(de)(de)(de)核心(xin)辦(ban)學(xue)理念(nian),分別制定了(le)“修身(shen)立(li)德(de),博(bo)學(xue)致遠”的(de)(de)(de)校(xiao)訓、“尊重、關愛、民主、平等”的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)思想、“面向整體、因材施教(jiao)、循序漸(jian)進、強基(ji)固(gu)本(ben)”的(de)(de)(de)行(xing)動(dong)策略、“文明、剛健(jian)、和諧、篤實” 的(de)(de)(de)校(xiao)風、“嚴謹、質樸、機智、廣博(bo)”的(de)(de)(de)教(jiao)風、“刻苦、堅(jian)毅(yi)、求索、創(chuang)新”的(de)(de)(de)學(xue)風,堅(jian)持“四主教(jiao)育(yu)”德(de)育(yu)模式,“以問題為中心(xin)”的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)模式,構建起多元化個(ge)性化的(de)(de)(de)課程體系,依托國際教(jiao)育(yu)特(te)色、奧賽教(jiao)育(yu)特(te)色、國防教(jiao)育(yu)特(te)色、信息技術(shu)特(te)色、心(xin)理健(jian)康(kang)特(te)色、體育(yu)競訓特(te)色、藝術(shu)教(jiao)育(yu)特(te)色,全員、全程、全方位促進學(xue)生的(de)(de)(de)健(jian)康(kang)成長,培養(yang)學(xue)生的(de)(de)(de)核心(xin)素(su)養(yang)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)根據(ju)學(xue)(xue)生個性興趣愛好特(te)(te)長,分層(ceng)要求,分類指導,重(zhong)點建(jian)(jian)設(she)(she)開(kai)發學(xue)(xue)生潛質、凸顯學(xue)(xue)生特(te)(te)質、提(ti)升學(xue)(xue)生創新能力的校(xiao)(xiao)本特(te)(te)色課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)。面向(xiang)高(gao)(gao)位(wei)發展(zhan)學(xue)(xue)生開(kai)設(she)(she)領軍課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng);面向(xiang)學(xue)(xue)優生開(kai)設(she)(she)學(xue)(xue)優課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng);面向(xiang)學(xue)(xue)科(ke)高(gao)(gao)位(wei)發展(zhan)學(xue)(xue)生開(kai)設(she)(she)競賽課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng);構(gou)建(jian)(jian)國(guo)際高(gao)(gao)中班課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng),引進美國(guo)單科(ke)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)、IEC課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng),開(kai)展(zhan)赴美研學(xue)(xue)旅行、孔子(zi)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂等實(shi)踐課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)。開(kai)設(she)(she)學(xue)(xue)科(ke)類選修課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)30余門。構(gou)建(jian)(jian)名(ming)師(shi)(shi)講(jiang)(jiang)壇課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng),邀請(qing)校(xiao)(xiao)內(nei)名(ming)師(shi)(shi)和(he)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)專家進行專題講(jiang)(jiang)座;構(gou)建(jian)(jian)專家講(jiang)(jiang)壇課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng):建(jian)(jian)立校(xiao)(xiao)內(nei)校(xiao)(xiao)外(wai)有效溝通機制,外(wai)聘專家對全校(xiao)(xiao)教師(shi)(shi)進行新課(ke)(ke)(ke)(ke)改培訓和(he)專題講(jiang)(jiang)學(xue)(xue);構(gou)建(jian)(jian)生涯規(gui)劃課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng),對學(xue)(xue)生的職業生涯規(gui)劃進行系(xi)統(tong)指導。
教(jiao)育教(jiao)學成果(guo)豐(feng)碩。近十年高(gao)考有4人(ren)獲(huo)得省(sheng)文科(ke)(ke)第(di)(di)一名(ming)(ming)(ming)。2010年以來,有201人(ren)考取(qu)北大、清(qing)華和香港著(zhu)名(ming)(ming)(ming)大學,“985工(gong)程”院(yuan)校(xiao)上(shang)線5067人(ren),有10618人(ren)達(da)到重點本科(ke)(ke)錄取(qu)分數線。2019年高(gao)考,全省(sheng)文科(ke)(ke)前十名(ming)(ming)(ming)我校(xiao)占(zhan)5人(ren),分列(lie)全省(sheng)第(di)(di)1名(ming)(ming)(ming)、第(di)(di)4名(ming)(ming)(ming)、第(di)(di)8名(ming)(ming)(ming)、并列(lie)第(di)(di)9名(ming)(ming)(ming),理科(ke)(ke)名(ming)(ming)(ming)列(lie)全省(sheng)第(di)(di)8名(ming)(ming)(ming),文理科(ke)(ke)一本上(shang)線共計1399人(ren),“985工(gong)程”院(yuan)校(xiao)上(shang)線763人(ren)。
學(xue)校(xiao)先(xian)(xian)后榮獲全(quan)(quan)國(guo)文(wen)明單位、全(quan)(quan)國(guo)五(wu)一勞(lao)動獎狀、全(quan)(quan)國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)系(xi)統(tong)先(xian)(xian)進(jin)單位、全(quan)(quan)國(guo)中小(xiao)學(xue)心理健康教(jiao)(jiao)育(yu)特色學(xue)校(xiao)、國(guo)防(fang)教(jiao)(jiao)育(yu)特色學(xue)校(xiao)、全(quan)(quan)國(guo)和諧校(xiao)園先(xian)(xian)進(jin)單位、全(quan)(quan)國(guo)巾幗(guo)文(wen)明示(shi)范(fan)崗、全(quan)(quan)國(guo)教(jiao)(jiao)科文(wen)衛體模范(fan)職工之家(jia)、全(quan)(quan)國(guo)群(qun)眾體育(yu)工作先(xian)(xian)進(jin)單位、全(quan)(quan)國(guo)首屆基礎教(jiao)(jiao)育(yu)優秀教(jiao)(jiao)學(xue)成果(guo)二(er)等獎、省先(xian)(xian)進(jin)基層黨組(zu)織等多項(xiang)榮譽稱號。學(xue)校(xiao)連續5年(nian)成為(wei)北京大學(xue)“博雅計劃”和清華大學(xue)“領軍計劃”資質學(xue)校(xiao)。