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學校簡介

江陰(yin)市山觀高(gao)(gao)級(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)始建于1958年(nian)。2004年(nian)被評為(wei)(wei)“江蘇省二星(xing)級(ji)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)”，2007年(nian)晉評為(wei)(wei)“江蘇省三(san)星(xing)級(ji)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)”，2015年(nian)升(sheng)格為(wei)(wei)“江蘇省四星(xing)級(ji)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)”。六十余年(nian)的(de)發展，學(xue)校(xiao)已成為(wei)(wei)一所校(xiao)園環境優美、教(jiao)學(xue)設施先進(jin)、教(jiao)師水平(ping)優良、教(jiao)育質量過硬(ying)、在(zai)周邊地區有一定影響力(li)的(de)現(xian)代化高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)。

發展春(chun)潮涌，跨越正當時。學校全體師生正懷著“讓(rang)(rang)課堂充滿(man)生命活力，讓(rang)(rang)班(ban)級(ji)充滿(man)成長氣息，讓(rang)(rang)學校成為生命和諧成長的(de)精神家園”的(de)學校愿(yuan)景勵精圖治，上(shang)下同心(xin)，書寫(xie)新的(de)篇(pian)章(zhang)，鑄(zhu)造新的(de)輝煌。

師資力量

截止(zhi)于2019年，學(xue)校有無錫(xi)市(shi)學(xue)科帶頭人(ren)5名(ming)，無錫(xi)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能手(shou)5名(ming)，無錫(xi)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)新秀8名(ming)；江(jiang)陰市(shi)學(xue)科帶頭人(ren)6名(ming)，江(jiang)陰市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能手(shou)7名(ming)，江(jiang)陰市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)新秀20名(ming)。江(jiang)陰市(shi)以上骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師占教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師總數(shu)的33.6%。學(xue)校擁有一支師德高尚、愛生樂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、業務精湛、勇于創(chuang)新的高水平教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍。

辦學理念

歷屆師生(sheng)(sheng)(sheng)以(yi)“團結拼搏，自強有為”的(de)(de)學(xue)校(xiao)精神為引領，秉承“致遠”為校(xiao)訓和“開(kai)發生(sheng)(sheng)(sheng)命意義，提升生(sheng)(sheng)(sheng)命質(zhi)量”為辦學(xue)理念，堅(jian)持(chi)“發展每一位教(jiao)師，成(cheng)就每一位學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)”的(de)(de)發展思路(lu)，以(yi)“生(sheng)(sheng)(sheng)命自主成(cheng)長的(de)(de)‘中國人(ren)’‘文(wen)明人(ren)’‘現代人(ren)’”為育人(ren)目標，走生(sheng)(sheng)(sheng)命化教(jiao)育特色(se)之路(lu)，逐步形成(cheng)了“文(wen)明、尚德、自主、好學(xue)”的(de)(de)校(xiao)風，“奉獻、合作(zuo)、嚴謹、創新”的(de)(de)教(jiao)風和“尊師、守紀、勤(qin)奮、求真”的(de)(de)學(xue)風，贏得(de)較好的(de)(de)社會聲譽和肯定。

緊跟時代步伐，創新育(yu)人理念。學(xue)(xue)校堅守“讓(rang)(rang)教(jiao)學(xue)(xue)成(cheng)為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開啟智(zhi)慧、體(ti)驗(yan)(yan)生(sheng)(sheng)命的(de)途徑(jing)”的(de)教(jiao)學(xue)(xue)理念和“讓(rang)(rang)課程成(cheng)為豐富學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)核心素(su)(su)養(yang)、厚(hou)積生(sheng)(sheng)命的(de)過(guo)程”的(de)課程理念，總(zong)結和提煉(lian)以往課堂教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經驗(yan)(yan)，探(tan)(tan)索(suo)實踐“三化(hua)四維”課堂教(jiao)學(xue)(xue)模式；圍(wei)繞學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)核心素(su)(su)養(yang)，探(tan)(tan)索(suo)和開發(fa)(fa)以“為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)命成(cheng)長奠基(ji)”為宗旨，聚焦“自主發(fa)(fa)展”“社會參與”“文化(hua)基(ji)礎”三個維度，積極打造(zao)“學(xue)(xue)會學(xue)(xue)習”“健康生(sheng)(sheng)活”“實踐創新”“責任擔當”“科學(xue)(xue)精神”“人文底蘊”六(liu)大方(fang)向的(de)課程體(ti)系，探(tan)(tan)索(suo)深化(hua)學(xue)(xue)校課程改(gai)革(ge)的(de)路(lu)徑(jing)，構建適(shi)合學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)發(fa)(fa)展的(de)教(jiao)育(yu)。扎實推進的(de)課程改(gai)革(ge)，讓(rang)(rang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)獲得發(fa)(fa)展的(de)同(tong)時，教(jiao)師隊伍也(ye)不斷獲得提升(sheng)。

所獲榮譽

勵精(jing)圖治前行，致(zhi)遠成就精(jing)彩。六十年櫛風沐雨，綻蕊吐華(hua)。學校先(xian)后獲(huo)得了獲(huo)得全國(guo)教(jiao)育科研先(xian)進單位、江(jiang)蘇省德育先(xian)進學校、無(wu)錫市(shi)文明校園、無(wu)錫市(shi)常規管理(li)先(xian)進學校、江(jiang)明市(shi)中小學心(xin)理(li)健康教(jiao)育示范(fan)基(ji)地等(deng)榮譽(yu)稱號，受到(dao)社會各界(jie)和(he)廣大學生家長的高度肯定和(he)廣泛(fan)贊(zan)譽(yu)。