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學校簡介

江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)陰(yin)(yin)高中(zhong)(zhong)位(wei)于歷(li)史文化底蘊深(shen)厚的延(yan)陵古邑(yi)、春申(shen)舊封之地(di)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)陰(yin)(yin)申(shen)港(gang)。學(xue)校緣起(qi)于1738年(nian)(nian)的“澄江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)書(shu)(shu)院”（1758年(nian)(nian)，改“暨陽書(shu)(shu)院”，1873年(nian)(nian)，易名“禮延(yan)書(shu)(shu)院”），肇基于1903年(nian)(nian)學(xue)宮左禮延(yan)校士館之新(xin)學(xue)，后(hou)經“江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)陰(yin)(yin)縣中(zhong)(zhong)學(xue)”“江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)陰(yin)(yin)市中(zhong)(zhong)學(xue)”， 1997年(nian)(nian)，江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)省(sheng)(sheng)教育廳(ting)批準，學(xue)校更(geng)名“江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)省(sheng)(sheng)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)陰(yin)(yin)高級中(zhong)(zhong)學(xue)”，是江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)陰(yin)(yin)辦學(xue)歷(li)史悠久(jiu)的學(xue)校之一。2004年(nian)(nian)3月，轉(zhuan)評為(wei)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)省(sheng)(sheng)四(si)星級高中(zhong)(zhong)。

2010年，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)從虹橋區(qu)(qu)(qu)(qu)整體搬遷至江(jiang)陰臨港新(xin)(xin)城，新(xin)(xin)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)占地面(mian)積258畝，總建(jian)筑面(mian)積104300平(ping)方米。新(xin)(xin)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)分為(wei)相鄰的(de)(de)東、西兩個(ge)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)，西校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)為(wei)師生(sheng)工作學(xue)習生(sheng)活區(qu)(qu)(qu)(qu)，東校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)為(wei)配套活動區(qu)(qu)(qu)(qu)。兩區(qu)(qu)(qu)(qu)以寬敞雄偉的(de)(de)天橋相連，整體風格為(wei)“學(xue)府氣質，文化沃土，青春(chun)樂園(yuan)”。新(xin)(xin)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)的(de)(de)每(mei)一(yi)個(ge)實體，以及各實體之間(jian)的(de)(de)結構關系，無(wu)不反映“學(xue)府”的(de)(de)厚(hou)重儒(ru)雅，“文化”的(de)(de)深邃雋永，“青春(chun)”的(de)(de)詩意活潑。一(yi)期(qi)(qi)工程于2010年竣工，二期(qi)(qi)工程（含國際交流中(zhong)心、體育(yu)館(guan)、游泳館(guan)）于2013年竣工，并于2013年暑期(qi)(qi)投入使用。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校以積(ji)極(ji)(ji)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)(li)論優化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生管理(li)(li)，著重培養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)自(zi)主(zhu)意識，發揮學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生自(zi)我(wo)教育的(de)功能，使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生真正做到(dao)“道(dao)德自(zi)律、人格自(zi)尊、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習自(zi)主(zhu)、生活(huo)自(zi)立”。德育校本課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)包(bao)括學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科型課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)、活(huo)動型課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)、積(ji)極(ji)(ji)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)三大(da)類。心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)健康(kang)教育作(zuo)(zuo)為(wei)一(yi)門課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)納入日(ri)常(chang)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)已近十年(nian)，2011年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校與亞洲積(ji)極(ji)(ji)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)研(yan)究院(yuan)合作(zuo)(zuo)引進積(ji)極(ji)(ji)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，2012年(nian)，江陰高中作(zuo)(zuo)為(wei)在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)中開設積(ji)極(ji)(ji)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)并取(qu)得實際效果的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校，應邀(yao)參與了由清華大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和國(guo)際積(ji)極(ji)(ji)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)（IPPA）主(zhu)辦的(de)第二屆(jie)中國(guo)國(guo)際積(ji)極(ji)(ji)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大(da)會(hui)。

教室(shi)文(wen)化、宿舍文(wen)化等由(you)學生(sheng)自(zi)主(zhu)發起(qi)建設(she)，由(you)學生(sheng)創意設(she)計(ji)，動手美化，校(xiao)園里時時處處閃耀著學生(sheng)的才藝之光。“海夢俱(ju)樂部(bu)”“泮池視頻社(she)”“模擬聯合國社(she)團”“陽(yang)光心苑(yuan)”及其它(ta)體藝類(lei)社(she)團都(dou)由(you)學生(sheng)負責。學生(sheng)志愿(yuan)者活躍在校(xiao)內(nei)外(wai)，傳(chuan)播文(wen)明禮儀風尚(shang)，傳(chuan)播志愿(yuan)者精神(shen)。由(you)我校(xiao)學生(sheng)發起(qi)、以關注貧困、殘聯兒童為主(zhu)要服(fu)務對象的“小(xiao)城(cheng)大愛”活動，已(yi)成為江陰的慈(ci)善活動主(zhu)項目之一(yi)。

辦學特色

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)追求國(guo)(guo)(guo)家課程(cheng)(cheng)規范化實施與校(xiao)本課程(cheng)(cheng)自主性(xing)(xing)開(kai)發(fa)的(de)(de)(de)有機(ji)結合，通過學(xue)(xue)(xue)(xue)生主體性(xing)(xing)與教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)主導性(xing)(xing)的(de)(de)(de)高(gao)效結合，引領學(xue)(xue)(xue)(xue)生掌握(wo)知識，形成(cheng)能(neng)力，促進學(xue)(xue)(xue)(xue)生主動(dong)生動(dong)發(fa)展(zhan)。我校(xiao)課程(cheng)(cheng)規劃在(zai)體現國(guo)(guo)(guo)家課程(cheng)(cheng)意志和學(xue)(xue)(xue)(xue)生共同需(xu)要(yao)的(de)(de)(de)基(ji)礎上滿足學(xue)(xue)(xue)(xue)生發(fa)展(zhan)中的(de)(de)(de)差異需(xu)要(yao)，由教(jiao)(jiao)(jiao)研組開(kai)發(fa)出豐富(fu)的(de)(de)(de)、可(ke)選擇的(de)(de)(de)“學(xue)(xue)(xue)(xue)科課程(cheng)(cheng)群”，努力建設(she)好(hao)“省、市(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)科基(ji)地(di)”，走出了一(yi)條“由藝體學(xue)(xue)(xue)(xue)科特色(se)向(xiang)藝體與外語并舉，由文(wen)化學(xue)(xue)(xue)(xue)科建設(she)向(xiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)科與信息技(ji)術(shu)結合，由課程(cheng)(cheng)特色(se)形成(cheng)向(xiang)管理特色(se)深化”的(de)(de)(de)全(quan)新道路。校(xiao)本課程(cheng)(cheng)開(kai)發(fa)為學(xue)(xue)(xue)(xue)生個(ge)性(xing)(xing)特長的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)提供了課程(cheng)(cheng)支撐，每(mei)年(nian)(nian)在(zai)高(gao)一(yi)、高(gao)二年(nian)(nian)級開(kai)設(she)校(xiao)本課程(cheng)(cheng)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)自主開(kai)發(fa)了網上選課系統。從2010年(nian)(nian)至今，我校(xiao)已(yi)(yi)開(kai)設(she)100多(duo)(duo)門(men)選修(xiu)課程(cheng)(cheng)，涵(han)蓋所有學(xue)(xue)(xue)(xue)科。積極推進教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化的(de)(de)(de)進程(cheng)(cheng)，定期與國(guo)(guo)(guo)外友好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)進行(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流，已(yi)(yi)經互派多(duo)(duo)批(pi)師(shi)生，通過國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流吸納多(duo)(duo)元文(wen)化。2008年(nian)(nian)12月，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)被確(que)認為“無錫市(shi)雙語教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”，2012年(nian)(nian)3月，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)獲評“中小學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)合作交(jiao)流先進學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”。

為(wei)(wei)滿足(zu)(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生在體育(yu)(yu)與健康(kang)方(fang)面多(duo)樣化(hua)的需求(qiu)，2005年(nian)9月(yue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)全面實施選項教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，打造體育(yu)(yu)特(te)色課程(cheng)(cheng)(cheng)。本著體育(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)特(te)色化(hua)，特(te)色教(jiao)育(yu)(yu)精品(pin)(pin)化(hua)的思路，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)逐(zhu)漸(jian)形成(cheng)(cheng)了足(zu)(zu)球(qiu)，武(wu)術(shu)，健美操(cao)，游(you)泳(yong)等精品(pin)(pin)課程(cheng)(cheng)(cheng)。2008年(nian)3月(yue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)被正式確定為(wei)(wei)“江(jiang)(jiang)蘇省(sheng)(sheng)(sheng)武(wu)術(shu)傳統學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”。2011年(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)江(jiang)(jiang)蘇省(sheng)(sheng)(sheng)青少年(nian)足(zu)(zu)球(qiu)隊(dui)訓(xun)練基地(di)，江(jiang)(jiang)蘇省(sheng)(sheng)(sheng)培養(yang)足(zu)(zu)球(qiu)后備人(ren)才重(zhong)點(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，2011年(nian)12月(yue)，國(guo)家體育(yu)(yu)總局授牌(pai)江(jiang)(jiang)陰高中(zhong)“青少年(nian)體育(yu)(yu)俱(ju)樂(le)部(bu)”。2012年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)江(jiang)(jiang)蘇省(sheng)(sheng)(sheng)體育(yu)(yu)與健康(kang)課程(cheng)(cheng)(cheng)基地(di)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先后被評為(wei)(wei)國(guo)家級青少年(nian)體育(yu)(yu)俱(ju)樂(le)部(bu)，江(jiang)(jiang)蘇省(sheng)(sheng)(sheng)培養(yang)足(zu)(zu)球(qiu)后備人(ren)才重(zhong)點(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，江(jiang)(jiang)蘇省(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)體協(xie)武(wu)術(shu)協(xie)會主(zhu)席單位。學(xue)(xue)(xue)(xue)生在各類(lei)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)競(jing)賽和體藝特(te)長比賽中(zhong)取得(de)了較好成(cheng)(cheng)績(ji)，江(jiang)(jiang)蘇省(sheng)(sheng)(sheng)U17男子足(zu)(zu)球(qiu)隊(dui)自2011年(nian)3月(yue)開始駐訓(xun)我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)至今，先后取得(de)了聯賽冠軍(jun)、足(zu)(zu)協(xie)杯季軍(jun)、冠軍(jun)杯亞軍(jun)等歷史性(xing)突破，創造了一(yi)系列“江(jiang)(jiang)蘇記錄”。2014年(nian)8月(yue)，代表江(jiang)(jiang)蘇省(sheng)(sheng)(sheng)參加第(di)12屆全國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)生運動會，“教(jiao)體融合，省(sheng)(sheng)(sheng)隊(dui)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)辦”工(gong)作有(you)聲有(you)色，2016年(nian)，江(jiang)(jiang)陰高中(zhong)足(zu)(zu)球(qiu)隊(dui)又(you)提(ti)前一(yi)輪奪得(de)了2016年(nian)全國(guo)男子足(zu)(zu)球(qiu)U17聯賽的冠軍(jun)，為(wei)(wei)“江(jiang)(jiang)蘇足(zu)(zu)球(qiu)記錄”又(you)增添了濃墨重(zhong)彩的一(yi)筆。高考成(cheng)(cheng)績(ji)逐(zhu)年(nian)攀升，錄取清華、北大(da)(da)、復旦、南大(da)(da)、人(ren)大(da)(da)等重(zhong)點(dian)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的人(ren)數(shu)也有(you)提(ti)升。

所獲榮譽

江(jiang)(jiang)(jiang)陰高中銳意改革，務實創(chuang)新，是(shi)一所質量(liang)高、社會聲譽(yu)好的國家級示范(fan)性普通高中、江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)(su)(su)(su)(su)省(sheng)(sheng)(sheng)四(si)星(xing)級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)多次(ci)獲得“江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)(su)(su)(su)(su)省(sheng)(sheng)(sheng)模范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”“江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)(su)(su)(su)(su)省(sheng)(sheng)(sheng)德育(yu)(yu)(yu)(yu)先(xian)進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”“江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)(su)(su)(su)(su)省(sheng)(sheng)(sheng)文明(ming)單位(wei)(wei)”“無(wu)錫市(shi)(shi)管理規范(fan)先(xian)進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”等稱號(hao)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)委獲“江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)(su)(su)(su)(su)省(sheng)(sheng)(sheng)中小學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)進(jin)基層(ceng)黨(dang)組織”榮譽(yu)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是(shi)“江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)(su)(su)(su)(su)省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)科學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)所實驗基地”，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)確認的“現代教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)技術實驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”，省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)廳確認的“江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)(su)(su)(su)(su)省(sheng)(sheng)(sheng)體育(yu)(yu)(yu)(yu)與健(jian)康課程基地”。近兩年(nian)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)又相繼獲評“江(jiang)(jiang)(jiang)陰市(shi)(shi)工人先(xian)鋒號(hao)”“江(jiang)(jiang)(jiang)陰市(shi)(shi)先(xian)進(jin)基層(ceng)黨(dang)組織”“無(wu)錫市(shi)(shi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)宣(xuan)傳工作(zuo)先(xian)進(jin)單位(wei)(wei)”“江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)(su)(su)(su)(su)省(sheng)(sheng)(sheng)文明(ming)校(xiao)(xiao)園(yuan)”“江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)(su)(su)(su)(su)省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)工作(zuo)先(xian)進(jin)集體”等稱號(hao)。

辦學成果

江(jiang)(jiang)(jiang)陰高(gao)(gao)中(zhong)為國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)培(pei)養了數萬(wan)名畢(bi)(bi)業生(sheng)，其中(zhong)有著名社(she)會(hui)學(xue)(xue)家(jia)(jia)、共和(he)國(guo)(guo)(guo)的(de)部(bu)長、省(sheng)(sheng)(sheng)長、將軍、中(zhong)科院(yuan)院(yuan)士(shi)和(he)博士(shi)生(sheng)導師(shi)、大學(xue)(xue)校長、優(you)秀(xiu)企業家(jia)(jia)等(deng)，為國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)的(de)革(ge)命和(he)建設事(shi)業以及社(she)會(hui)的(de)發展(zhan)做出(chu)了積極貢獻，贏得(de)了社(she)會(hui)各界(jie)的(de)廣泛贊譽。近幾年的(de)優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)子(zi)中(zhong)，涌現出(chu)了江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)省(sheng)(sheng)(sheng)文科狀元殷曉霞、全國(guo)(guo)(guo)化(hua)學(xue)(xue)奧賽金牌得(de)主(zhu)蘇(su)凱。優(you)秀(xiu)畢(bi)(bi)業生(sheng)中(zhong)，清(qing)華(hua)大學(xue)(xue)深造，目前就讀于(yu)(yu)華(hua)盛頓大學(xue)(xue)電子(zi)工(gong)程(cheng)專業的(de)朱(zhu)見剛，獲2011年度國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)留(liu)學(xue)(xue)生(sheng)特別優(you)秀(xiu)獎（獲此殊榮的(de)，全國(guo)(guo)(guo)一共9人）；江(jiang)(jiang)(jiang)陰高(gao)(gao)中(zhong)畢(bi)(bi)業、大學(xue)(xue)畢(bi)(bi)業后(hou)曾回江(jiang)(jiang)(jiang)陰高(gao)(gao)中(zhong)執(zhi)教，后(hou)入中(zhong)央戲劇學(xue)(xue)院(yuan)電影電視(shi)系(xi)導演專業深造的(de)朱(zhu)敏江(jiang)(jiang)(jiang)，其電影作(zuo)品《查無此人》于(yu)(yu)2012年在戛納電影節展(zhan)演；每年都有數名學(xue)(xue)生(sheng)獲得(de)江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)省(sheng)(sheng)(sheng)三好學(xue)(xue)生(sheng)、省(sheng)(sheng)(sheng)優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)生(sheng)干部(bu)等(deng)稱號。