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學校簡介

江蘇省江陰市第一中學（NO.1 High School of Jiangyin Jiangsu）位于江陰市城區中心，簡稱江陰一中，是江蘇省重點高中、國家級示范性高中、江蘇省首批四星級高中。江(jiang)陰一中創(chuang)辦于1907年(nian)，前(qian)身(shen)為美國教會創(chuang)辦的(de)勵實學(xue)堂。1997年(nian)11月(yue)通(tong)過江(jiang)蘇(su)省重點高中驗收，2000年(nian)4月(yue)通(tong)過江(jiang)蘇(su)省國家級示范(fan)性高中驗收，2004年(nian)又順利轉評為江(jiang)蘇(su)省首批四星級高中。截至2018年9月，學(xue)(xue)校(xiao)高中(zhong)部（含國際教(jiao)育(yu)、體藝班）有近51個班級，2000余(yu)名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)；學(xue)(xue)校(xiao)初中(zhong)部有近46個班級，2000余(yu)名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)。江(jiang)陰(yin)(yin)(yin)一(yi)中(zhong)是江(jiang)陰(yin)(yin)(yin)市單一(yi)校(xiao)區辦學(xue)(xue)規模較大的學(xue)(xue)校(xiao)，也是江(jiang)陰(yin)(yin)(yin)基礎(chu)教(jiao)育(yu)界的一(yi)支重要力量。

師資力量

學校注重教師隊伍建設，貫徹“剛（制度上，規范上）柔（情感上，生活上）相濟，和諧發展，點（骨干教師）面（教師整體）結合，共同提高”的方針，確認適合學生發展需求的就是好教師，由學生、社會（家長）、學校三個方面對每位教師進行考核。實行校級學科帶頭人制度，進一步完善導師制，建成一支政治上要求進步、事業上渴求成功的隊伍一批青年教師(shi)在(zai)市級(ji)以(yi)上教育(yu)教學(xue)基本功競(jing)(jing)賽、教學(xue)業務競(jing)(jing)賽獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，16名教師(shi)被評(ping)為市級(ji)以(yi)上先(xian)進(jin)個人(ren)、勞(lao)動(dong)模范，20名教師(shi)參(can)加(jia)碩士(shi)研究課(ke)程(cheng)進(jin)修。任漢峰老(lao)師(shi)獲(huo)(huo)省(sheng)物理課(ke)件(jian)制(zhi)作一等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，梅芳老(lao)師(shi)的語文(wen)電教課(ke)獲(huo)(huo)江蘇(su)省(sheng)二等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)。97年以(yi)來在(zai)評(ping)優課(ke)活(huo)動(dong)中(zhong)(zhong)(zhong)有(you)2人(ren)在(zai)省(sheng)級(ji)比(bi)賽中(zhong)(zhong)(zhong)獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，6人(ren)在(zai)無錫市比(bi)賽中(zhong)(zhong)(zhong)獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，課(ke)件(jian)制(zhi)作中(zhong)(zhong)(zhong)有(you)2件(jian)在(zai)無錫市級(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，論文(wen)47篇在(zai)各(ge)級(ji)各(ge)類評(ping)比(bi)中(zhong)(zhong)(zhong)獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)。

辦學特色

素質教育

在(zai)新課程背景下，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)著力探索人(ren)人(ren)成(cheng)(cheng)才(cai)的(de)(de)(de)(de)人(ren)才(cai)培養模式，不放棄每一(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生，尋(xun)找適合學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生個(ge)性發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)才(cai)之路成(cheng)(cheng)為了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思路。多(duo)年的(de)(de)(de)(de)實踐，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)不僅在(zai)高考成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)上牢固確立了同類型學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)領頭雁、排頭兵(bing)的(de)(de)(de)(de)地(di)位(wei)，在(zai)體育(yu)藝術(shu)特(te)色教育(yu)方面也(ye)是碩果累累。校(xiao)足球隊代表無錫市(shi)參加省(sheng)(sheng)運會(hui)屢獲佳(jia)績(ji)(ji)，并(bing)多(duo)次(ci)獲省(sheng)(sheng)級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生比賽(sai)冠(guan)軍(jun)；校(xiao)舞(wu)蹈(dao)隊演出的(de)(de)(de)(de)男子《橋墩》連(lian)續獲得江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)省(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生文藝展(zhan)(zhan)演一(yi)等獎(jiang)(jiang)(jiang)、江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)省(sheng)(sheng)五星工(gong)程獎(jiang)(jiang)(jiang)金(jin)獎(jiang)(jiang)(jiang)、全國(guo)第二屆中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生藝術(shu)展(zhan)(zhan)演一(yi)等獎(jiang)(jiang)(jiang)等佳(jia)績(ji)(ji)。女(nv)子群舞(wu)《校(xiao)園的(de)(de)(de)(de)腳步(bu)聲》也(ye)獲得了江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)省(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生文藝展(zhan)(zhan)演一(yi)等獎(jiang)(jiang)(jiang)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)健(jian)美操隊獲得全國(guo)青少年健(jian)身操比賽(sai)特(te)等獎(jiang)(jiang)(jiang)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)積極參與國(guo)家(jia)提倡的(de)(de)(de)(de)高中(zhong)(zhong)國(guo)際(ji)教育(yu)與雙(shuang)語教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)已被國(guo)家(jia)留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基金(jin)管(guan)理委員會(hui)留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)預科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)成(cheng)(cheng)功吸(xi)納為留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)預備人(ren)才(cai)培養基地(di)，并(bing)與英國(guo)NCC教育(yu)機構合作開設了“高中(zhong)(zhong)雙(shuang)證國(guo)際(ji)班”，推(tui)進了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)教育(yu)國(guo)際(ji)化(hua)進程。

國際教育

江(jiang)蘇省江(jiang)陰市(shi)第(di)一中學(xue)(xue)(xue)創辦于1907年，前(qian)身為(wei)美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)會創辦的(de)(de)“勵實(shi)”學(xue)(xue)(xue)堂，是江(jiang)蘇省國(guo)(guo)(guo)(guo)家級示(shi)范(fan)性高中。經江(jiang)陰市(shi)教(jiao)育(yu)局批準備案，2009年成(cheng)立(li)的(de)(de)江(jiang)陰市(shi)第(di)一中學(xue)(xue)(xue)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)部是我市(shi)成(cheng)立(li)較早的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)部之(zhi)一。我校國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)部不斷引進西(xi)方先進教(jiao)學(xue)(xue)(xue)理念，制定優秀的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)課程體(ti)系，先后輸送了數百名(ming)學(xue)(xue)(xue)生進入世界大(da)學(xue)(xue)(xue)深(shen)造。2018年江(jiang)陰一中與上(shang)海外國(guo)(guo)(guo)(guo)語(yu)大(da)學(xue)(xue)(xue)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)中心實(shi)行戰(zhan)略合作，引進GAC-ACT國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)高中課程：由上(shang)海外國(guo)(guo)(guo)(guo)語(yu)大(da)學(xue)(xue)(xue)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)中心負責課程的(de)(de)實(shi)施(shi)。“公辦資質，國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)認(ren)證，課程領先，名(ming)校引領”，江(jiang)陰一中成(cheng)為(wei)我市(shi)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)的(de)(de)示(shi)范(fan)窗口。

我(wo)校分別(bie)開設了NCC國(guo)際(ji)雙證課程(cheng)(cheng)（受Ofqual英國(guo)資格及考試(shi)監督(du)辦公室監管并且是經其認證的國(guo)際(ji)預科(ke)課程(cheng)(cheng)）和GAC-ACT國(guo)際(ji)高中課程(cheng)(cheng)（由上海外國(guo)語大學及美國(guo)高考委員會共同研發）。

NCC國際雙證課程

NCC國(guo)(guo)(guo)際(ji)雙證(zheng)雙向(xiang)課(ke)程，由著名的考試認證(zheng)機(ji)構NCC面向(xiang)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)生研發，是受到(dao)Ofqual（英國(guo)(guo)(guo)資(zi)格及考試監督辦公室）監管(guan)并且是經其認證(zheng)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)預科課(ke)程。NCC國(guo)(guo)(guo)際(ji)雙證(zheng)雙向(xiang)課(ke)程教學(xue)(xue)采用全球(qiu)統一大綱與(yu)標準(zhun)，課(ke)程設(she)置(zhi)以英文(wen)強化(hua)為基(ji)礎(chu)，以西(xi)方大學(xue)(xue)預科課(ke)程為引(yin)導，在持續學(xue)(xue)習中(zhong)國(guo)(guo)(guo)傳(chuan)統高(gao)中(zhong)科目的基(ji)礎(chu)上，輔加西(xi)方歷史與(yu)文(wen)化(hua)，從而(er)使我校(xiao)學(xue)(xue)生在高(gao)中(zhong)畢(bi)業(ye)前即可有國(guo)(guo)(guo)內國(guo)(guo)(guo)外雙選擇。

高三(san)畢業后若立即出(chu)國(guo)，學(xue)生(sheng)能夠(gou)迅速適應(ying)西(xi)方課(ke)程教學(xue)規律，在語言(yan)、學(xue)術、心理及中(zhong)西(xi)方文化差異上做好充分準備，為出(chu)國(guo)打下(xia)良好的基礎(chu)；若高三(san)畢業后暫(zan)緩出(chu)國(guo)，學(xue)生(sheng)也(ye)能就(jiu)讀(du)國(guo)內大學(xue)中(zhong)外合作項(xiang)目，從而(er)實現(xian)學(xue)生(sheng)多途徑成才之路。

自2009年以(yi)來，江蘇省(sheng)江陰市(shi)第(di)一中學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)英國 NCC 教(jiao)育機構合作(zuo)開設了“高中雙證國際班(ban)”， 積極參與(yu)國家提倡的高中國際教(jiao)育與(yu)雙語教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，擁有豐(feng)富的國際辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)經(jing)驗。已被國家留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)基金(jin)管理(li)委員會(hui)留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)預(yu)科學(xue)(xue)(xue)(xue)院成功吸納為留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)預(yu)備人(ren)才培養基地。

2017年7月開始，江蘇省江陰市第一中學(xue)(xue)NCC國(guo)際(ji)班將與AIVA （國(guo)際(ji)視覺藝術教育學(xue)(xue)院(yuan)）合作開設(she)藝術設(she)計(ji)方向國(guo)際(ji)預科，為有(you)志(zhi)攻讀海(hai)外藝術設(she)計(ji)高等教育的(de)同學(xue)(xue)提供通(tong)往全球頂(ding)尖藝術院(yuan)校的(de)優化的(de)培(pei)養模(mo)式和(he)升學(xue)(xue)通(tong)道。

江(jiang)(jiang)蘇(su)省(sheng)江(jiang)(jiang)陰(yin)市第一中(zhong)學(xue)NCC 國(guo)際(ji)(ji)班藝(yi)術設計方向國(guo)際(ji)(ji)預(yu)科學(xue)制為(wei)2+1。兩(liang)年(nian)(nian)國(guo)際(ji)(ji)高中(zhong)課程(cheng)（江(jiang)(jiang)陰(yin)）加(jia)一年(nian)(nian)國(guo)際(ji)(ji)藝(yi)術設計預(yu)科（上(shang)海），前(qian)兩(liang)年(nian)(nian)學(xue)生在江(jiang)(jiang)陰(yin)一中(zhong)國(guo)際(ji)(ji)部(bu)接(jie)受(shou)現有的(de)(de)國(guo)際(ji)(ji)高中(zhong)課程(cheng)，同(tong)時植入AIVA 提(ti)供的(de)(de)創(chuang)意思維課程(cheng)、藝(yi)術夏令營、工(gong)作坊(fang)等了(le)(le)解海外(wai)藝(yi)術課程(cheng)特點、培養創(chuang)意能力以及個(ge)人(ren)興趣(qu)及發展方向；第三年(nian)(nian)在 AIVA（上(shang)海）完(wan)成國(guo)際(ji)(ji)藝(yi)術預(yu)科的(de)(de)另(ling)五個(ge)專業模塊及海外(wai)院校申請。教(jiao)(jiao)學(xue)上(shang)除(chu)了(le)(le)傳統課堂教(jiao)(jiao)學(xue)外(wai)，更多使用研討(tao)、導師、工(gong)作室、小組(zu)學(xue)習及個(ge)人(ren)創(chuang)作等方式，在教(jiao)(jiao)學(xue)過(guo)程(cheng)中(zhong)幫助學(xue)生適應海外(wai)藝(yi)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)理念(nian)和方式方法。

經過三年學(xue)(xue)習，成(cheng)功(gong)畢業(ye)的(de)同學(xue)(xue)最(zui)終憑借國(guo)際高中文憑、國(guo)際預(yu)科證書(shu)、個人作品集以及(ji)語言(yan)成(cheng)績申(shen)請英美(mei)澳(ao)等(deng)國(guo)際頂(ding)尖藝(yi)術(shu)院校，例如(ru)美(mei)國(guo)的(de)羅德島藝(yi)術(shu)學(xue)(xue)院、芝加哥藝(yi)術(shu)學(xue)(xue)院、帕森(sen)斯藝(yi)術(shu)學(xue)(xue)院、倫敦藝(yi)術(shu)大學(xue)(xue)等(deng)；專(zhuan)業(ye)方向(xiang)涵蓋(gai)建筑(zhu)設計(ji)(ji)(ji)(ji)、平面(mian)設計(ji)(ji)(ji)(ji)、動(dong)畫、純(chun)藝(yi)、首(shou)飾設計(ji)(ji)(ji)(ji)、攝影(ying)、室內設計(ji)(ji)(ji)(ji)、產品設計(ji)(ji)(ji)(ji)、時尚(shang)管(guan)理、服(fu)裝設計(ji)(ji)(ji)(ji)、數字媒體等(deng)。

注(zhu)：AIVA 2005年成立于(yu)上海，憑借英美澳等海外(wai)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)院(yuan)校的(de)優質教(jiao)育資(zi)源(yuan)，致力于(yu)培養藝(yi)(yi)術(shu)(shu)與設(she)計領域中的(de)創(chuang)造性人(ren)才。AIVA學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)團隊涵蓋國(guo)際(ji)名校一線教(jiao)授專(zhuan)家(jia)(jia)及海外(wai)碩(shuo)士以上學(xue)(xue)(xue)位的(de)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)家(jia)(jia)和(he)設(she)計師，如美國(guo)的(de)普(pu)林斯頓大學(xue)(xue)(xue)、英國(guo)的(de)皇(huang)家(jia)(jia)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)（RCA）等，以多元化、國(guo)際(ji)化的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法激發學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)潛能和(he)創(chuang)意(yi)。AIVA（上海）具有(you)高等教(jiao)育辦學(xue)(xue)(xue)資(zi)質，是國(guo)內首(shou)家(jia)(jia)擁有(you)專(zhuan)業的(de)首(shou)飾工作室、藝(yi)(yi)術(shu)(shu)工作室和(he)展覽空間的(de)國(guo)際(ji)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)。

GAC-ACT國際高中課程

GAC國(guo)(guo)際(ji)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)課(ke)程(cheng)由上海外國(guo)(guo)語大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)等知名大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)與(yu)美國(guo)(guo)高(gao)考委員會共同研發的(de)(de)為準備到美國(guo)(guo)、英(ying)國(guo)(guo)、加拿大(da)(da)(da)(da)、澳大(da)(da)(da)(da)利(li)亞等國(guo)(guo)際(ji)知名高(gao)校攻讀本科學(xue)(xue)位的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)學(xue)(xue)生(sheng)“量身定制”的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)課(ke)程(cheng)，旨(zhi)在為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)學(xue)(xue)生(sheng)在學(xue)(xue)術(shu)、心理、熱門專(zhuan)業(ye)(ye)及未(wei)來職業(ye)(ye)規(gui)劃發展(zhan)方面做好充分準備，使其成為具有國(guo)(guo)際(ji)競(jing)爭力的(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)化人才(cai)。

GAC全(quan)(quan)稱“GlobalAssessmentCertificate”，即全(quan)(quan)球認(ren)證證書(shu)，由美(mei)(mei)國(guo)(guo)高考委員會（ACT）開辦，是(shi)全(quan)(quan)球認(ren)可度高、認(ren)可范(fan)圍廣的大(da)(da)(da)學(xue)(xue)預(yu)科(ke)課(ke)程。完(wan)成GAC課(ke)程，學(xue)(xue)生可直接免預(yu)科(ke)進(jin)入(ru)美(mei)(mei)國(guo)(guo)、加拿大(da)(da)(da)、澳(ao)大(da)(da)(da)利亞、英國(guo)(guo)、新西蘭等大(da)(da)(da)學(xue)(xue)本科(ke)一年級學(xue)(xue)習。ACT考試(shi)(shi)（美(mei)(mei)國(guo)(guo)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)入(ru)學(xue)(xue)考試(shi)(shi)）作為GAC課(ke)程的結業考試(shi)(shi)，成為全(quan)(quan)球4000多所包括頂級的哈佛、普林斯頓、斯坦福(fu)等常春(chun)藤名校(xiao)等大(da)(da)(da)學(xue)(xue)認(ren)可的入(ru)學(xue)(xue)和(he)獎學(xue)(xue)金發(fa)放標(biao)準(zhun)。GAC畢業生還可獲(huo)得美(mei)(mei)國(guo)(guo)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)最高39個學(xue)(xue)分的減免，英國(guo)(guo)、澳(ao)洲、新加坡(po)等大(da)(da)(da)學(xue)(xue)預(yu)科(ke)減免，更容(rong)易就讀頂尖大(da)(da)(da)學(xue)(xue)。體育建設

江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)江(jiang)(jiang)(jiang)陰(yin)(yin)(yin)市(shi)第一中(zhong)學(xue)從1985年(nian)(nian)起被(bei)省(sheng)體(ti)委省(sheng)教委命名為江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)足球傳(chuan)統(tong)學(xue)校，繼95年(nian)(nian)后97、98年(nian)(nian)又獲無錫市(shi)中(zhong)學(xue)生足球賽(sai)(sai)冠(guan)軍(jun)，97年(nian)(nian)獲江(jiang)(jiang)(jiang)陰(yin)(yin)(yin)市(shi)第四屆運(yun)動(dong)體(ti)育綜(zong)合實力第三名，98年(nian)(nian)江(jiang)(jiang)(jiang)陰(yin)(yin)(yin)市(shi)田(tian)徑運(yun)動(dong)會(hui)獲團(tuan)體(ti)總分第十名，江(jiang)(jiang)(jiang)陰(yin)(yin)(yin)市(shi)中(zhong)學(xue)生“宏澄杯”男子(zi)籃球賽(sai)(sai)第五(wu)名。99年(nian)(nian)江(jiang)(jiang)(jiang)陰(yin)(yin)(yin)市(shi)田(tian)徑運(yun)動(dong)會(hui)團(tuan)體(ti)總分初、高(gao)二雙(shuang)獲第八名，江(jiang)(jiang)(jiang)陰(yin)(yin)(yin)市(shi)首屆中(zhong)學(xue)生健(jian)美操比(bi)賽(sai)(sai)一等(deng)獎，江(jiang)(jiang)(jiang)陰(yin)(yin)(yin)市(shi)廣(guang)播(bo)操比(bi)賽(sai)(sai)優秀獎，2000年(nian)(nian)無錫市(shi)第五(wu)屆運(yun)動(dong)會(hui)，初、高(gao)中(zhong)足球隊雙(shuang)雙(shuang)榮獲冠(guan)軍(jun)，同時(shi)97年(nian)(nian)被(bei)評為江(jiang)(jiang)(jiang)陰(yin)(yin)(yin)市(shi)紅(hong)十字會(hui)先進集體(ti)。

足球特色學校

江(jiang)蘇省(sheng)(sheng)江(jiang)陰市(shi)(shi)第一中學(xue)(xue)是國家(jia)級(ji)(ji)體育傳(chuan)統校(xiao)(xiao)，江(jiang)蘇省(sheng)(sheng)足球(qiu)(qiu)傳(chuan)統校(xiao)(xiao)，無錫市(shi)(shi)乒乓(pang)球(qiu)(qiu)傳(chuan)統校(xiao)(xiao)，江(jiang)陰市(shi)(shi)“十佳”特色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)擁有(you)師資(zi)隊(dui)伍和完善的教學(xue)(xue)設施(shi)，積(ji)累了豐富的體育教育經(jing)驗，校(xiao)(xiao)足球(qiu)(qiu)隊(dui)多(duo)次在國家(jia)及省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)中學(xue)(xue)生足球(qiu)(qiu)比(bi)賽(sai)(sai)中獲(huo)獎(jiang)，校(xiao)(xiao)健美(mei)操(cao)隊(dui)多(duo)次獲(huo)全(quan)國青(qing)少年(nian)(nian)啦(la)啦(la)操(cao)大賽(sai)(sai)特等獎(jiang)，校(xiao)(xiao)田徑隊(dui)及乒乓(pang)球(qiu)(qiu)隊(dui)在各級(ji)(ji)各類(lei)比(bi)賽(sai)(sai)中屢(lv)獲(huo)大獎(jiang)，每年(nian)(nian)為(wei)高校(xiao)(xiao)輸送大批具有(you)體育特長(chang)的人才，在體育特長(chang)生的培養上取得(de)了顯著成(cheng)績。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)男女(nv)足(zu)(zu)(zu)球(qiu)隊(dui)(dui)(dui)享譽省(sheng)內外(wai)。1984年，女(nv)子足(zu)(zu)(zu)球(qiu)隊(dui)(dui)(dui)獲省(sheng)足(zu)(zu)(zu)賽冠軍，7月(yue)，女(nv)子足(zu)(zu)(zu)球(qiu)隊(dui)(dui)(dui)代表江蘇省(sheng)參加華東地區六省(sheng)一市(shi)中學(xue)(xue)生女(nv)子足(zu)(zu)(zu)球(qiu)賽獲第6名，并獲精神文明獎。同(tong)年，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)承辦江蘇省(sheng)男子少年足(zu)(zu)(zu)球(qiu)班（小三(san)隊(dui)(dui)(dui)）。1985年，男子足(zu)(zu)(zu)球(qiu)隊(dui)(dui)(dui)在(zai)(zai)南京與日本少年足(zu)(zu)(zu)球(qiu)隊(dui)(dui)(dui)友誼賽，2比(bi)0獲勝；1986年，女(nv)子足(zu)(zu)(zu)球(qiu)隊(dui)(dui)(dui)在(zai)(zai)無錫市(shi)與美國旋風女(nv)子足(zu)(zu)(zu)球(qiu)隊(dui)(dui)(dui)友誼賽，3比(bi)0獲勝，為(wei)祖國贏得榮譽，為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)爭光添(tian)彩(cai)。1986年6月(yue)，被江蘇省(sheng)體(ti)委(wei)、教(jiao)育廳命名為(wei)江蘇省(sheng)足(zu)(zu)(zu)球(qiu)傳(chuan)統項目學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)；1987年，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)評為(wei)無錫市(shi)優秀傳(chuan)統項目先進集體(ti)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)形成一支足(zu)(zu)(zu)球(qiu)隊(dui)(dui)(dui)、第二課堂(tang)、三(san)結合教(jiao)育特色。

藝術特色學校

江蘇省江陰市第一中(zhong)學(xue)2010年被評(ping)為(wei)江蘇省藝(yi)術(shu)(shu)特(te)色學(xue)校(xiao)(xiao)，并被評(ping)為(wei)江陰市“十佳(jia)”特(te)色學(xue)校(xiao)(xiao)。學(xue)校(xiao)(xiao)具有師(shi)資隊伍和完善的教(jiao)學(xue)設(she)施，積累了豐富的藝(yi)術(shu)(shu)教(jiao)育經驗，學(xue)校(xiao)(xiao)的藝(yi)術(shu)(shu)節目多次在(zai)全國中(zhong)小(xiao)學(xue)生藝(yi)術(shu)(shu)展演中(zhong)獲(huo)一等(deng)獎，在(zai)藝(yi)術(shu)(shu)特(te)長生的培(pei)養上取得了顯著成績。多年來在(zai)省內(nei)外藝(yi)考中(zhong)取得了優異成績。

辦學成果

學(xue)(xue)校以(yi)“勵實”為(wei)校訓，以(yi)“全(quan)面成(cheng)功，人(ren)人(ren)成(cheng)材”為(wei)辦(ban)學(xue)(xue)理念(nian)，以(yi)“打造(zao)學(xue)(xue)生(sheng)合(he)身教育，創辦(ban)人(ren)民滿意(yi)學(xue)(xue)校”為(wei)辦(ban)學(xue)(xue)追求(qiu)，以(yi)“建設江蘇省一(yi)流特色名校”為(wei)辦(ban)學(xue)(xue)目(mu)標(biao)，以(yi)“揚長(chang)挖潛，以(yi)情育人(ren)，奠基幸福人(ren)生(sheng)”為(wei)辦(ban)學(xue)(xue)方略。

學(xue)(xue)校堅持為每一個學(xue)(xue)生負責的(de)(de)辦學(xue)(xue)宗旨；切實實施低(di)(di)(di)重心二級管理體制(zhi)；創設“三(san)(san)低(di)(di)(di)三(san)(san)高”的(de)(de)教育(yu)教學(xue)(xue)格局——低(di)(di)(di)重心高效率的(de)(de)管理，低(di)(di)(di)調子高標(biao)準的(de)(de)德育(yu)，低(di)(di)(di)起點高質量的(de)(de)教學(xue)(xue)；打造“三(san)(san)點四步我的(de)(de)課堂”課堂教學(xue)(xue)模式；建(jian)立師資隊伍建(jian)設“四動(dong)”機制(zhi)——典型帶動(dong)，政策調動(dong)，科(ke)研推(tui)動(dong)，利益驅動(dong)，通過推(tui)動(dong)教師發展來推(tui)動(dong)學(xue)(xue)校發展學(xue)(xue)生發展。

學(xue)校逐步(bu)形(xing)(xing)成(cheng)了“朝氣、智慧、儒雅、好(hao)學(xue)”的學(xue)生形(xing)(xing)象(xiang)和“樂于(yu)奉獻、長于(yu)術(shu)業、敢于(yu)創新”的教師形(xing)(xing)象(xiang)。學(xue)校在(zai)各方面的社會聲(sheng)譽與(yu)日俱增，受到了各級(ji)領導和社會各界的廣泛好(hao)評。

學生成績

2019年高考，江陰一中(zhong)又(you)有歷史性突破，再創新高：普通類(lei)本(ben)一理科最高分(fen)(fen)(fen)408分(fen)(fen)(fen)，位列全省596名，本(ben)一進線率71%；藝術類(lei)總分(fen)(fen)(fen)最高596分(fen)(fen)(fen)，位列全省44名，本(ben)科率100%。

2018年(nian)高考(kao)(kao)，普(pu)通(tong)類考(kao)(kao)生在(zai)籍生本(ben)一上線(xian)人數401人，本(ben)一率達68%，其中潘樂怡(yi)同學以387分的高分位(wei)居全(quan)(quan)省文科(ke)類考(kao)(kao)生第450名(ming)；體藝類考(kao)(kao)生本(ben)科(ke)率100%，其中王超群(qun)同學以460分的絕對高分在(zai)體育類考(kao)(kao)生中名(ming)列全(quan)(quan)省前(qian)茅（全(quan)(quan)省431分以上37人），夏嘉憶、項(xiang)天(tian)辰同學分別以569 分、567分的高分位(wei)居全(quan)(quan)省美(mei)術類考(kao)(kao)生第124名(ming)、第136名(ming)。

2017年(nian)高(gao)考，本一達線(xian)率65%，本二達線(xian)率100%，創(chuang)歷史(shi)新高(gao)。其中(zhong)文(wen)科(ke)最高(gao)375分(fen)，理(li)科(ke)最高(gao)390分(fen)。

2016年高考(kao)，該校400分以(yi)上2人。江(jiang)陰一中高考(kao)本(ben)(ben)科(ke)進線率(lv)首次突破90%，其中本(ben)(ben)一率(lv)37.5%，本(ben)(ben)二率(lv)90.63%(普通類)、90.49%（含(han)體藝(yi)類），均創(chuang)歷史新高。

學校榮譽

一(yi)(yi)代(dai)代(dai)一(yi)(yi)中人(ren)，在“勵實(shi)”校(xiao)訓的激勵下，勤奮工(gong)作，刻苦學(xue)習(xi)，創造(zao)了(le)一(yi)(yi)流的業(ye)績，為學(xue)校(xiao)贏得(de)了(le)榮譽。學(xue)校(xiao)先后被評(ping)為：

國家(jia)級示范(fan)性高(gao)中

江蘇省首批四星(xing)級高中(zhong)

江蘇省重點高中

江蘇(su)省中學生生涯規劃指(zhi)導課(ke)程基地

江蘇省人文類課程(cheng)基地聯盟牽頭學(xue)校

全國(guo)中(zhong)小學教育科研成果(guo)大賽優(you)秀組(zu)織獎

全國(guo)中(zhong)小學生金鑰(yao)匙(chi)科技競(jing)賽(sai)先進學校

中(zhong)國陶行知研(yan)(yan)究會“十五”課題研(yan)(yan)究基地

全國學(xue)習科學(xue)重點課題實驗學(xue)校

貫徹落(luo)實學校(xiao)體(ti)育衛生(sheng)兩個《條(tiao)例(li)》優秀學校(xiao)

現代教育技術實驗(yan)學校

江蘇省體育傳統項目學校

江蘇省德育先進(jin)學校

江蘇省培(pei)養足球(qiu)后備人才重點(dian)學校

江蘇省(sheng)青少年科技教育特色(se)學校(xiao)

江蘇省法制教育先進集體

江蘇省體育教育工作先進學校

江蘇省足(zu)球后備人才培養重點校(xiao)

江蘇省足球傳統項目學(xue)校（2017-2020）

無錫市(shi)基礎(chu)教育課程改革實(shi)驗工(gong)作示范(fan)點學校

無(wu)錫(xi)市航空(kong)（航天）模(mo)型活動重(zhong)點單位(wei)

無(wu)錫市中小學心理(li)健(jian)康教育示范學校

無錫市實驗教學標準化學校

無錫市文明單位

無錫市綠色學校

江陰(yin)市校園足球聯賽三連冠（2015-2017）

歷史沿革

百年一中

從1907年只有10名學(xue)(xue)(xue)生的(de)教會(hui)學(xue)(xue)(xue)堂，到(dao)今天辦學(xue)(xue)(xue)規(gui)模(mo)、教育(yu)質量(liang)位(wei)居(ju)全市前列的(de)江(jiang)蘇(su)(su)省四星(xing)級(ji)高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，江(jiang)陰(yin)一(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)歷(li)經坎坷，校名幾經變更。從勵實學(xue)(xue)(xue)堂、輔實中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)、春(chun)暉(hui)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)、私(si)立澄江(jiang)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)，到(dao)江(jiang)陰(yin)縣第(di)一(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)、江(jiang)蘇(su)(su)省江(jiang)陰(yin)市第(di)一(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)校走過了(le)(le)一(yi)條(tiao)困(kun)難和信念相伴、坎坷與希望同(tong)在、艱辛與喜悅并存的(de)拓(tuo)荒之(zhi)(zhi)路、改革之(zhi)(zhi)路、發展之(zhi)(zhi)路。薪(xin)火傳(chuan)承，勵實之(zhi)(zhi)精神代代相傳(chuan)，學(xue)(xue)(xue)校培養了(le)(le)數(shu)以(yi)萬計的(de)畢業生，涌(yong)現(xian)出(chu)了(le)(le)一(yi)大(da)批各行各業的(de)杰出(chu)人(ren)才。一(yi)代代一(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)人(ren)，在“勵實”校訓的(de)激勵下(xia)，勤(qin)奮(fen)工作，刻苦學(xue)(xue)(xue)習，創造了(le)(le)良好的(de)業績，為學(xue)(xue)(xue)校贏得了(le)(le)榮譽。學(xue)(xue)(xue)校先(xian)后被評為江(jiang)蘇(su)(su)省重點(dian)高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、江(jiang)蘇(su)(su)省國家級(ji)示范高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、江(jiang)蘇(su)(su)省四星(xing)級(ji)高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，被評為江(jiang)蘇(su)(su)省德育(yu)先(xian)進學(xue)(xue)(xue)校、江(jiang)蘇(su)(su)省法制(zhi)教育(yu)先(xian)進集體(ti)、江(jiang)蘇(su)(su)省體(ti)育(yu)教育(yu)工作先(xian)進學(xue)(xue)(xue)校、江(jiang)蘇(su)(su)省足球后備(bei)人(ren)才培養重點(dian)校等(deng)，成為了(le)(le)莘(xin)莘(xin)學(xue)(xue)(xue)子向往、社會(hui)各界信賴(lai)的(de)一(yi)所現(xian)代學(xue)(xue)(xue)校。

回(hui)眸(mou)百年(nian)歷(li)史(shi)，我們將(jiang)永(yong)遠銘記一中(zhong)人在(zai)不平(ping)凡(fan)的(de)(de)(de)歲(sui)月中(zhong)創(chuang)下的(de)(de)(de)不平(ping)凡(fan)的(de)(de)(de)業績(ji)。新中(zhong)國誕(dan)生(sheng)前，以(yi)(yi)錢振標烈(lie)士為(wei)代表的(de)(de)(de)師(shi)生(sheng)，不為(wei)歷(li)史(shi)陰(yin)霾所懼，舍身為(wei)國，投(tou)身救國救民的(de)(de)(de)革命洪流，用青(qing)春和熱(re)血(xue)鑄就了學(xue)校(xiao)昨(zuo)天的(de)(de)(de)光(guang)榮。解(jie)放初期(qi)，在(zai)黨的(de)(de)(de)陽光(guang)沐浴下，全(quan)校(xiao)師(shi)生(sheng)意氣風發，斗志(zhi)昂揚，學(xue)校(xiao)得以(yi)(yi)不斷發展，跨越一個(ge)又(you)一個(ge)新的(de)(de)(de)目(mu)標。1954年(nian)成為(wei)蘇(su)州地區(qu)初級重(zhong)(zhong)點中(zhong)學(xue)。黨的(de)(de)(de)十(shi)一屆三中(zhong)全(quan)會(hui)以(yi)(yi)來，學(xue)校(xiao)以(yi)(yi)鄧小平(ping)同(tong)志(zhi)“三個(ge)面(mian)(mian)向(xiang)”為(wei)指針，圍繞“建設現代化有特色(se)高質量的(de)(de)(de)江(jiang)蘇(su)省重(zhong)(zhong)點中(zhong)學(xue)”辦(ban)學(xue)目(mu)標，全(quan)面(mian)(mian)貫徹(che)黨的(de)(de)(de)教育(yu)方針，1996年(nian)通過市(shi)重(zhong)(zhong)點中(zhong)學(xue)驗收(shou)，1997年(nian)通過江(jiang)蘇(su)省重(zhong)(zhong)點中(zhong)學(xue)驗收(shou)。

邁入新世紀，一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)師(shi)生在(zai)黨委、校(xiao)長室(shi)的(de)(de)領導下，以“在(zai)開(kai)放的(de)(de)教育(yu)(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)培(pei)養現代(dai)人，在(zai)民主的(de)(de)教育(yu)(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)培(pei)養自主人，在(zai)和諧的(de)(de)教育(yu)(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)培(pei)養健康人”為(wei)辦學理念(nian)，以“勵實”為(wei)校(xiao)訓，圍(wei)繞“辦特色鮮明(ming)的(de)(de)學校(xiao)，質量領先的(de)(de)強校(xiao)，現代(dai)化程度高(gao)的(de)(de)新校(xiao)”目(mu)標，求真務(wu)實，開(kai)拓進(jin)取。2000年通過了國家級(ji)示范性(xing)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)驗收(shou)，2004年順利轉評(ping)為(wei)江蘇省首批四星級(ji)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)。新的(de)(de)“十一(yi)(yi)五”規劃，學校(xiao)將圍(wei)繞建(jian)設實力一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)、書(shu)香(xiang)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)、和諧一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)而不斷(duan)奮進(jin)。

撫(fu)今追昔，感(gan)慨萬千(qian)。一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)的(de)(de)一(yi)(yi)百(bai)一(yi)(yi)十(shi)(shi)年(nian)(nian)(nian)處處閃耀著“不(bu)怕困難，團結拼搏，敢為(wei)人先，勇(yong)創一(yi)(yi)流”的(de)(de)精(jing)神，正是這種精(jing)神，學校(xiao)才走過(guo)了歷史的(de)(de)泥濘，迎來了一(yi)(yi)個又一(yi)(yi)個春天。一(yi)(yi)百(bai)一(yi)(yi)十(shi)(shi)年(nian)(nian)(nian)風(feng)雨(yu)浸潤(run)流金歲月，積(ji)淀了一(yi)(yi)百(bai)一(yi)(yi)十(shi)(shi)年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)沉沉步(bu)履；一(yi)(yi)百(bai)一(yi)(yi)十(shi)(shi)年(nian)(nian)(nian)滄桑穿透純凈書聲，傳(chuan)承(cheng)了一(yi)(yi)百(bai)一(yi)(yi)十(shi)(shi)年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)熠熠光華(hua)。在新的(de)(de)歷史時期(qi)，今日的(de)(de)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)人將(jiang)秉承(cheng)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)精(jing)神，團結一(yi)(yi)致，奮發進(jin)取(qu)，努力為(wei)祖國、人民培養更好更多的(de)(de)建設者和(he)接班(ban)人。

解放之前

江蘇省江陰市第一中(zhong)學前身為(wei)1907年（光緒33年）美國基督教(jiao)長老會(hui)創辦的勵實小學堂(tang)。

1910年（宣統2年），美國(guo)人潘(pan)雅谷捐建(jian)三層洋房(fang)一座(zuo)(zuo)，增設初中(zhong)部，定名勵實中(zhong)學。一年后，其妻捐建(jian)二層洋房(fang)兩座(zuo)(zuo)，實行男女分校(xiao)(xiao)。男校(xiao)(xiao)為勵實中(zhong)學，女校(xiao)(xiao)為輔實中(zhong)學。

1919年，青年學(xue)生受革命浪潮影響，為喚起民眾，全校學(xue)生積極(ji)參加抵制(zhi)與(yu)查抄(chao)日(ri)貨(huo)行動，曾到南門輪(lun)船碼頭扣(kou)留(liu)奸商(shang)數船日(ri)紗，面對奸商(shang)及幫兇走狗的竹杠棍棒，毫不(bu)畏懼，與(yu)之徒手(shou)搏斗。后將查抄(chao)日(ri)貨(huo)的罰款，在壽(shou)山公(gong)園（現中山公(gong)園）建造孫中山先生紀念塔。

1925年(nian)，“五卅”慘(can)案發生(sheng)(sheng)。在中共江陰(yin)支部書記孫選發動(dong)下，學(xue)生(sheng)(sheng)上街演(yan)講，高呼向帝國主義(yi)討還血(xue)債口號，聲援(yuan)上海工(gong)人(ren)罷工(gong)斗爭。輔實(shi)女校學(xue)生(sheng)(sheng)咸(xian)至城廂挨戶募(mu)捐，該活動(dong)在《申報(bao)》連續報(bao)道。下半年(nian)，勵實(shi)中學(xue)建立青年(nian)團組織(zhi)。

1927年，勵實(shi)中學堵鐵鈞、范福生等教師對(dui)帝國(guo)主義文(wen)(wen)化侵略深惡痛(tong)疾，在愛(ai)國(guo)熱情驅使下，組織開展地下工(gong)作，驅逐學校(xiao)當(dang)局。校(xiao)長沈文(wen)(wen)蔚下令(ling)停辦勵實(shi)中學。

1928年，勵實(shi)中(zhong)學復校，聘王省三(san)為校長。

1937年，校舍(she)遭日機轟炸，勵實(shi)、輔實(shi)被迫停學。部分輔實(shi)女校師生(sheng)遷至勵實(shi)春暉(hui)樓上課，又名私立春暉(hui)初中。

1937年(nian)冬，勵實(shi)、輔(fu)實(shi)復校，私立春暉(hui)中學停辦。同(tong)年(nian)兩(liang)校合并，增設高中部，定名私立澄江中學。

1940年，高(gao)中(zhong)(zhong)部并入(ru)上海教會聯(lian)合中(zhong)(zhong)學(xue)。

1941年，太平洋(yang)戰爭爆(bao)發，初中(zhong)部被日寇封閉。

1946年秋，澄江中學(xue)(xue)復(fu)校，聘黃思恩(en)為校長。解放前夕，學(xue)(xue)校有10個班級，學(xue)(xue)生446名(ming)，教(jiao)工45名(ming)。

1949年4月23日(ri)，百萬雄師橫渡長江(jiang)，江(jiang)陰解放(fang)。江(jiang)陰縣人民政府接管學校。

1952年2月(yue)8日，江陰縣人民政(zheng)府正式接辦，定名江陰縣第二中學，中共黨員李紀彥任校長，美(mei)籍教(jiao)師和傳教(jiao)士返(fan)國(guo)，終與美(mei)國(guo)教(jiao)會割斷(duan)關系。從(cong)此，學校進入新(xin)的(de)發(fa)展(zhan)階段。

建國之后

1952年秋，高中部(bu)并入江陰縣中，學(xue)校成為江陰縣重點初級中學(xue)。

1953年7月，江陰(yin)師范(fan)停辦，師生全部并入二中。

1956年，學校更名(ming)江陰縣第一初(chu)級中(zhong)學，仍屬重點中(zhong)學。

1959年(nian)，學(xue)校(xiao)發展至8軌24班，學(xue)生1000余名(ming)，被蘇州(zhou)地(di)區行(xing)政(zheng)公署命名(ming)為(wei)地(di)區重點初級(ji)中學(xue)。

1961年，學校榮獲江陰縣中(zhong)小學先進集體稱號。

“文革”期間，學(xue)校遭受破壞較嚴重，領(ling)導和教師遭受不同(tong)程度的迫害。

1970年，周(zhou)谷坤(kun)任黨支(zhi)部(bu)書記兼革命委員(yuan)會主任。學(xue)校招收(shou)高中(zhong)班，恢復(fu)完(wan)全中(zhong)學(xue)。

1976年，“四(si)人幫”粉碎，撥(bo)亂反正，平反冤假錯案(an)，知識分子政策落實，教工工作(zuo)熱(re)情高漲，學校(xiao)迅速進入正常運作(zuo)。

1978年，李寶根(gen)任校長。學校狠抓教(jiao)(jiao)學，因材施教(jiao)(jiao)，高中教(jiao)(jiao)學質量逐年提高，英語班教(jiao)(jiao)學效果更(geng)為(wei)突出。

1980年(nian)，學(xue)校增設機械(xie)、紡織、會計、幼(you)師等職業班，成為江陰縣試(shi)點(dian)學(xue)校，經驗在地區教育(yu)工作會議(yi)介紹。

1983年(nian)，成(cheng)為江(jiang)陰(yin)縣教育局(ju)直屬學校。

1985年，高中(zhong)面向澄要(yao)片招收(shou)擇優班(ban)。狠抓精神文(wen)明建設(she)，開展(zhan)“五講四美(mei)三熱愛”和建設(she)文(wen)明班(ban)活動(dong)(dong)(dong)；深(shen)入開展(zhan)教學改革(ge)，全國(guo)物理有序(xu)啟(qi)動(dong)(dong)(dong)式教改實驗(yan)啟(qi)動(dong)(dong)(dong)。

改革開放

1978年來(lai)，擴建辦公樓(lou)(lou)，新建教(jiao)學樓(lou)(lou)、大禮堂、教(jiao)工(gong)宿舍樓(lou)(lou)、體育(yu)樓(lou)(lou)、食堂等6667㎡，翻修操(cao)場，建假山、慶耋(die)亭、紫(zi)藤架等美(mei)化校園，舊顏(yan)變(bian)新貌(mao)。

1990年，在校長何國明主持下，深化(hua)內部管(guan)理改革，完(wan)善校長全面負責、黨(dang)支部保證監督、教代會民主管(guan)理；三位一體”領導體制。

1992年(nian)，省教委副(fu)主任周德藩，對學(xue)校(xiao)常規管(guan)理(li)工作(zuo)給予高(gao)度(du)評(ping)價。

1992年，新建9號(hao)教學樓1250㎡，綠化美化校園。

1994年，學(xue)校(xiao)被江陰市政府命名(ming)為“綠化達標單(dan)位”“文明衛(wei)生單(dan)位”。

1995年，江陰市委、市府決定投資3800萬(wan)元，征(zheng)地100畝，按江蘇省重點高(gao)中(zhong)標(biao)準(zhun)異地新建市一中(zhong)。

1996年，獲無錫市少年軍校先進集體(ti)，通(tong)過市重點中學(xue)驗(yan)收(shou)。

1997年，獲無錫市(shi)“關工會”先(xian)進集體(ti)，通過江蘇省重(zhong)點中學(xue)驗收。

1997年(nian)，學校(xiao)(xiao)已成(cheng)為江(jiang)陰市辦校(xiao)(xiao)規模較大的一所中學，學校(xiao)(xiao)評(ping)為江(jiang)陰市管理一類學校(xiao)(xiao)。

2000年，通過了(le)國家級示(shi)范性高(gao)中驗收(shou)。

2004年，順利轉評為江蘇省首批四(si)星級高中。

2017年，江(jiang)蘇省普通(tong)高中(zhong)“人文類”課程基地建設現場(chang)推進會在江(jiang)蘇省江(jiang)陰市第(di)一(yi)中(zhong)學舉行(xing)。

2017年，被命名為江蘇省足(zu)球傳(chuan)統學校。

2017年，被評為“2015-2016年度江陰市青少年科技教育工作先進集體”。

2017年6月，學校高考成績重(zhong)大突破(po)，本一達線(xian)率近70%，本二達線(xian)率100%，在本市名列前(qian)茅(mao)。