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學校簡介

無(wu)錫(xi)(xi)市(shi)運河(he)實驗中學是(shi)一所在(zai)市(shi)內外(wai)一些省級重點中學的(de)(de)大(da)力支持(chi)下(xia)，經無(wu)錫(xi)(xi)市(shi)教育局(ju)批準(zhun)，于2005年9月正式成立的(de)(de)民辦普通(tong)高中。十年來，在(zai)市(shi)教工委(wei)、市(shi)教育局(ju)的(de)(de)正確領(ling)導下(xia)，在(zai)社會各(ge)界大(da)力支持(chi)下(xia)，在(zai)全體“運河(he)人”的(de)(de)努力下(xia)，截止于2015年，從辦學初(chu)期的(de)(de)二個小班，五十多(duo)名(ming)學生開始，至(zhi)今(jin)已發(fa)展到二十六個班級、一百多(duo)名(ming)教職員工、七百多(duo)名(ming)學生的(de)(de)規模，成為無(wu)錫(xi)(xi)市(shi)民辦中學的(de)(de)一支新軍(jun)，頗受家長、學生青睞。

學(xue)校教(jiao)育(yu)所(suo)必需的(de)(de)設(she)(she)施(shi)(shi)均按較高(gao)的(de)(de)標準配置，所(suo)有(you)(you)教(jiao)室均有(you)(you)計算機多媒體教(jiao)學(xue)系統，所(suo)有(you)(you)的(de)(de)教(jiao)室、宿舍均裝有(you)(you)空調，有(you)(you)標準、安全(quan)、衛生的(de)(de)食堂、浴室，能保證(zheng)學(xue)生有(you)(you)充足的(de)(de)時間、舒適(shi)的(de)(de)環境學(xue)習與(yu)生活(huo)，課內外活(huo)動的(de)(de)體育(yu)場(chang)地和設(she)(she)施(shi)(shi)等一應俱全(quan)。

學校現有(you)兩個校區(qu)，分別(bie)是(shi)：麗新校區(qu)，位于梁(liang)溪(xi)區(qu)麗新路57號(hao)；惠華校區(qu)，位于梁(liang)溪(xi)區(qu)惠華新村83號(hao)。共(gong)占地面積(ji)約(yue)21800m2，建(jian)筑面積(ji)約(yue)12000m2，校園環境優美，格調高雅、花壇綠島(dao)、景墻清池，交(jiao)相輝映，既有(you)豐富的教(jiao)育(yu)內涵，又有(you)較(jiao)高的審美價值(zhi)，是(shi)一個現代的理想的學習之(zhi)所。

師資力量

學校(xiao)建有(you)一支教(jiao)育(yu)理念先進(jin)、結(jie)構合理、數量充足、專業化水平(ping)較高的(de)教(jiao)師隊伍，并以(yi)中、青年教(jiao)師為主。所有(you)專職教(jiao)師都具有(you)大(da)學本科、碩士研究(jiu)生學歷(li)，他(ta)們具有(you)肯干、苦干、能干和巧干的(de)“四(si)干”精神。

辦學理念

學校堅持走“人無我(wo)有(you)，人有(you)我(wo)優”的特色(se)(se)(se)發展道(dao)路。十年來，學校積極梳(shu)理特色(se)(se)(se)資(zi)源，構建(jian)特色(se)(se)(se)模式(shi)，創(chuang)建(jian)特色(se)(se)(se)品(pin)牌，如(ru)美(mei)術教育(yu)(yu)特色(se)(se)(se)、三門(men)球(qiu)特色(se)(se)(se)、小班化與個性(xing)化教育(yu)(yu)特色(se)(se)(se)、文明禮儀特色(se)(se)(se)、作(zuo)業設計與作(zuo)業面批特色(se)(se)(se)、首席班主任與班級導師制特色(se)(se)(se)、國際教育(yu)(yu)交流特色(se)(se)(se)等(deng)，已日益彰顯，取得(de)了顯著的辦學效益。

學校(xiao)全面推進(jin)依法治(zhi)教(jiao)，主動適應高考改革(ge)新常態，堅持貫徹“德(de)育為(wei)先、素(su)質領先”的(de)方針，從(cong)文明(ming)禮(li)儀、規范學生行為(wei)開始，嚴(yan)格(ge)管理，從(cong)嚴(yan)治(zhi)校(xiao)。教(jiao)師(shi)愛崗敬業，精心治(zhi)教(jiao)，學生接(jie)受教(jiao)誨(hui)，勤學向上，全校(xiao)洋溢著“篤學明(ming)德(de)、躬行踐履(lv)、建業圖強”的(de)蓬勃精神，優良的(de)校(xiao)風(feng)、教(jiao)風(feng)、學風(feng)已然形(xing)成。

辦學成果

學(xue)(xue)校以(yi)“小規模、精品化(hua)、高質量”為(wei)辦學(xue)(xue)基本(ben)指導思想(xiang)，以(yi)“讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)有一條好的出路(lu)”，讓不同層次的學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)得到合理發(fa)展為(wei)主(zhu)要目標(biao)，堅持“文(wen)理科(ke)并舉，音體美(mei)傳（媒）齊上，國際(ji)國內(nei)教育同抓(zhua)，普教職教融(rong)通(tong)”的方針，堅持走“內(nei)涵(han)發(fa)展與外延發(fa)展相結(jie)合而以(yi)內(nei)涵(han)發(fa)展為(wei)主(zhu)”的道路(lu)，積極(ji)進行教育實驗，按人制定培養方案，潛(qian)心因材施教，教學(xue)(xue)質量穩步提高。每年參(can)加省學(xue)(xue)業(ye)水平測試（小高考(kao)），一次性通(tong)過率都(dou)能超過省平均水平。連(lian)續八屆畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)都(dou)考(kao)上了(le)(le)各類大(da)(da)學(xue)(xue)，為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)進入本(ben)科(ke)大(da)(da)學(xue)(xue)開拓了(le)(le)“金光大(da)(da)道”、“銀光大(da)(da)道”、“陽光大(da)(da)道”和“星光大(da)(da)道”。相當一批學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)考(kao)上了(le)(le)本(ben)科(ke)大(da)(da)學(xue)(xue)，還(huan)有一批學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)從這里起飛，奔向(xiang)美(mei)國、加拿大(da)(da)、澳大(da)(da)利亞、新(xin)加坡、日本(ben)等(deng)大(da)(da)學(xue)(xue)。