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學校簡介

宜興市張(zhang)渚(zhu)高級中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)，系江(jiang)蘇(su)省四星級普通高中(zhong)(zhong)(zhong)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)前身是創建于1881年（清光緒七年）的國山書(shu)院。歷(li)經(jing)一百三十多年的持續奮斗(dou)，已經(jing)發展成為一所時代特色鮮明(ming)、現(xian)代化(hua)氣息(xi)濃(nong)郁的高級中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)占地(di)面(mian)積(ji)160多畝，擁有(you)高品位(wei)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓及學(xue)(xue)(xue)術(shu)報(bao)告廳等(deng)建筑4棟，高標(biao)準(zhun)(zhun)物理、化(hua)學(xue)(xue)(xue)、生物實驗室(shi)(shi)(shi)，地(di)理演播室(shi)(shi)(shi)，歷(li)史史料室(shi)(shi)(shi)，機器人(ren)(ren)實驗室(shi)(shi)(shi)，仿真駕(jia)駛室(shi)(shi)(shi)等(deng)30多個，微機室(shi)(shi)(shi)、電子閱覽室(shi)(shi)(shi)6個，音(yin)樂室(shi)(shi)(shi)、美術(shu)室(shi)(shi)(shi)、舞蹈房、心理咨詢室(shi)(shi)(shi)等(deng)專(zhuan)用教(jiao)室(shi)(shi)(shi)18個；擁有(you)8跑道400米標(biao)準(zhun)(zhun)田徑(jing)運動(dong)(dong)場、6片籃球(qiu)(qiu)場、各1片的排(pai)球(qiu)(qiu)、羽毛球(qiu)(qiu)和網球(qiu)(qiu)場等(deng)運動(dong)(dong)設施(shi)。每(mei)個教(jiao)室(shi)(shi)(shi)均安(an)裝多媒(mei)體設施(shi)。圖(tu)書(shu)館(guan)是江(jiang)蘇(su)省一級圖(tu)書(shu)館(guan)，有(you)紙(zhi)質(zhi)藏書(shu)15.3萬(wan)冊、電子圖(tu)書(shu)23.8萬(wan)冊、各類報(bao)刊271種。2018年１1月，無錫市人(ren)(ren)民政(zheng)府(fu)教(jiao)育督導室(shi)(shi)(shi)領導、專(zhuan)家(jia)在我校(xiao)(xiao)現(xian)場考察(cha)，一致稱(cheng)(cheng)贊張(zhang)渚(zhu)高中(zhong)(zhong)(zhong)不愧為“和諧校(xiao)(xiao)園(yuan)”“書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)”“平(ping)安(an)校(xiao)(xiao)園(yuan)”等(deng)稱(cheng)(cheng)號，并最終以“優秀”等(deng)第通過驗收。

辦學理念

學(xue)校(xiao)以體現時代精(jing)神的辦學(xue)思(si)想和(he)優秀文化(hua)引領學(xue)校(xiao)發展，秉持“崇德、明理(li)、博(bo)學(xue)、行遠”的校(xiao)訓和(he)“為孩(hai)子的幸(xing)福人生奠基”的辦學(xue)理(li)念，實施“人本、科學(xue)、規(gui)范、精(jing)致”的管理(li)方略，積極開(kai)展“積極德育(yu)”理(li)論研究(jiu)和(he)實踐活動(dong)，重視“規(gui)范教(jiao)育(yu)、感恩教(jiao)育(yu)”，培(pei)養溫潤如玉、書香如蘭的謙(qian)謙(qian)君子和(he)優雅淑(shu)女，讓每一個孩(hai)子在未來發展中(zhong)都(dou)能遇到更好更美的自己。

辦學特色

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)注重校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)建設，打造(zao)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)"幸福教育(yu)"特色品牌，不斷(duan)提升(sheng)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)美(mei)化(hua)(hua)綠化(hua)(hua)水平，目前有(you)(you)大(da)樹名木百棵，有(you)(you)紫藤長廊(lang)、河堤垂柳、香樟大(da)道、銀杏園(yuan)、翠(cui)竹(zhu)林(lin)等(deng)10多(duo)處校(xiao)(xiao)(xiao)中林(lin)園(yuan)；有(you)(you)孔子廣場(chang)、奮進(jin)廣場(chang)、韋編三絕雕塑、螞蟻撼山雕塑、硯池三圣雕塑、孔子雕塑、太(tai)湖(hu)石勝景(jing)以及各處擺放(fang)的(de)(de)石雕等(deng)20多(duo)處優(you)美(mei)景(jing)點。做到了樓樓別饒風(feng)致(zhi)，廊(lang)廊(lang)別具一(yi)(yi)格，墻墻別開蹊徑(jing)，放(fang)眼有(you)(you)經(jing)典，舉目見人文，處處飄書香，班班章特色。整個校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)因溫馨(xin)而和諧(xie)，因弦歌而幽雅(ya)，因詩文而靈動。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)(xian)后獲得(de)“全國(guo)先(xian)(xian)進(jin)實驗學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“江蘇省和諧(xie)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)”、“江蘇省平安校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)”、“江蘇省招飛先(xian)(xian)進(jin)單位”等(deng)50多(duo)項省市級殊榮，《學(xue)科德育(yu)的(de)(de)研究與實驗 》研究成果(guo)獲得(de)國(guo)家級德育(yu)課題一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)現已成為宜興西(xi)南地區社會事(shi)業(ye)中一(yi)(yi)道亮麗的(de)(de)風(feng)景(jing)。

課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)是實現(xian)教育目標(biao)的(de)(de)(de)(de)(de)載體(ti)，是發(fa)展學生(sheng)身心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)依(yi)托。近年(nian)來，我校在開齊(qi)開足國家(jia)(jia)課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎上(shang)，形成了具有(you)自身特色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)圖譜與校本課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)體(ti)系，既(ji)為(wei)(wei)學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)當(dang)下幸(xing)福(fu)開源(yuan)，更(geng)為(wei)(wei)學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)生(sheng)幸(xing)福(fu)奠基(ji)。課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)競(jing)爭力(li)決定(ding)學校的(de)(de)(de)(de)(de)競(jing)爭力(li)，課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)力(li)決定(ding)學校的(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)力(li)。學校積(ji)極(ji)落實好國家(jia)(jia)課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)、地方課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)，在此基(ji)礎上(shang)，挖掘各方資源(yuan)開發(fa)適合本校、本地區的(de)(de)(de)(de)(de)校本課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)作為(wei)(wei)國家(jia)(jia)課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)、地方課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)重要補充，形成具有(you)渚中(zhong)特色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)“學科+”、“德育+”和(he)“活(huo)(huo)動+”的(de)(de)(de)(de)(de)“3+”幸(xing)福(fu)課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)體(ti)系。同時(shi)依(yi)托學校16畝的(de)(de)(de)(de)(de)茶(cha)果(guo)園(yuan)，積(ji)極(ji)打造富有(you)地方特色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)校本課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)《茶(cha)果(guo)飄香》，包含5個內容：《茶(cha)的(de)(de)(de)(de)(de)栽培(pei)(pei)和(he)制作》、《果(guo)樹的(de)(de)(de)(de)(de)栽培(pei)(pei)與管理》、《詩話茶(cha)果(guo)》、《茶(cha)文化(hua)漫談》及茶(cha)果(guo)園(yuan)綜合實踐活(huo)(huo)動的(de)(de)(de)(de)(de)“特色(se)課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)”。

積極致力(li)于“三(san)學兩導”生(sheng)本(ben)課(ke)堂(tang)教學模式(shi)(shi)研究。用課(ke)堂(tang)教學模式(shi)(shi)改革(ge)推(tui)動(dong)教學方式(shi)(shi)的(de)(de)變革(ge)，推(tui)動(dong)學習(xi)方式(shi)(shi)的(de)(de)變革(ge)。有效(xiao)地(di)做到(dao)“尊重(zhong)差異(yi)、追(zhui)求個(ge)性(xing)、寬容另類(lei)”，用積極的(de)(de)眼光、欣賞的(de)(de)態度看待學生(sheng)，使學生(sheng)能(neng)在(zai)自信(xin)、自尊、自勉中快(kuai)樂地(di)成長，不斷引領師生(sheng)踏(ta)上輕(qing)負高(gao)效(xiao)的(de)(de)“幸福課(ke)堂(tang)”之旅。

辦學成果

學(xue)(xue)(xue)校辦學(xue)(xue)(xue)實績顯著，始終堅持“讓學(xue)(xue)(xue)生成才、讓家長(chang)放心、讓社會滿(man)意”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)宗(zong)旨，在近幾年高(gao)考中持續創造了“中進高(gao)出(chu)(chu)，高(gao)進優(you)出(chu)(chu)，同進異出(chu)(chu)”的(de)教學(xue)(xue)(xue)佳績。本科達線率一直穩定在90%左右,為東(dong)南(nan)大學(xue)(xue)(xue)、南(nan)京(jing)航空航天大學(xue)(xue)(xue)、南(nan)京(jing)師(shi)范大學(xue)(xue)(xue)、中國(guo)美院、南(nan)京(jing)藝術學(xue)(xue)(xue)院等(deng)重點(dian)高(gao)校輸送了一大批優(you)質生源(yuan)。