芒果视频下载

學校簡介

宜興市張渚(zhu)高級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)，系江(jiang)蘇省四星(xing)級(ji)普(pu)通高中(zhong)，學(xue)(xue)(xue)校前身是創建(jian)于1881年(nian)（清(qing)光緒七年(nian)）的國(guo)山書(shu)院。歷經一(yi)百(bai)三十多(duo)年(nian)的持續奮斗，已經發展(zhan)成為(wei)一(yi)所時代特(te)色鮮明、現代化氣息(xi)濃郁的高級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)校占地(di)面積160多(duo)畝，擁有高品位(wei)教學(xue)(xue)(xue)樓及學(xue)(xue)(xue)術報(bao)告廳(ting)等(deng)建(jian)筑4棟，高標準物理(li)、化學(xue)(xue)(xue)、生物實驗室(shi)，地(di)理(li)演播室(shi)，歷史(shi)(shi)史(shi)(shi)料室(shi)，機器人(ren)實驗室(shi)，仿(fang)真駕(jia)駛室(shi)等(deng)30多(duo)個，微機室(shi)、電子閱覽(lan)室(shi)6個，音(yin)樂室(shi)、美術室(shi)、舞蹈房、心理(li)咨詢(xun)室(shi)等(deng)專用(yong)教室(shi)18個；擁有8跑道400米(mi)標準田徑運動場、6片籃球(qiu)場、各1片的排(pai)球(qiu)、羽毛(mao)球(qiu)和網(wang)球(qiu)場等(deng)運動設(she)施。每(mei)個教室(shi)均安(an)(an)裝多(duo)媒體設(she)施。圖(tu)書(shu)館是江(jiang)蘇省一(yi)級(ji)圖(tu)書(shu)館，有紙質(zhi)藏書(shu)15.3萬(wan)冊、電子圖(tu)書(shu)23.8萬(wan)冊、各類報(bao)刊271種。2018年(nian)１1月，無(wu)錫市人(ren)民(min)政府教育(yu)督導室(shi)領(ling)導、專家在(zai)我(wo)校現場考察，一(yi)致稱(cheng)贊張渚(zhu)高中(zhong)不(bu)愧為(wei)“和諧校園(yuan)(yuan)”“書(shu)香(xiang)校園(yuan)(yuan)”“平安(an)(an)校園(yuan)(yuan)”等(deng)稱(cheng)號，并最終以“優秀(xiu)”等(deng)第(di)通過驗收。

辦學理念

學校(xiao)以(yi)體(ti)現時(shi)代(dai)精(jing)神的(de)(de)辦(ban)學思想和(he)(he)(he)優秀文化引領學校(xiao)發展(zhan)，秉持(chi)“崇德(de)、明理(li)、博學、行遠”的(de)(de)校(xiao)訓(xun)和(he)(he)(he)“為(wei)孩(hai)子(zi)的(de)(de)幸福人(ren)生奠(dian)基”的(de)(de)辦(ban)學理(li)念，實施“人(ren)本、科學、規范、精(jing)致”的(de)(de)管理(li)方略，積(ji)極(ji)開展(zhan)“積(ji)極(ji)德(de)育(yu)(yu)”理(li)論研(yan)究和(he)(he)(he)實踐活動，重視“規范教(jiao)育(yu)(yu)、感(gan)恩教(jiao)育(yu)(yu)”，培(pei)養溫潤如玉(yu)、書香如蘭(lan)的(de)(de)謙謙君子(zi)和(he)(he)(he)優雅淑女，讓(rang)每一個(ge)孩(hai)子(zi)在未來發展(zhan)中都能(neng)遇(yu)到更好更美的(de)(de)自己。

辦學特色

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)注重(zhong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)文化(hua)建(jian)設(she)，打造學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)"幸福教(jiao)育(yu)"特(te)色(se)品牌，不斷提(ti)升校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)美化(hua)綠化(hua)水(shui)平(ping)，目(mu)前有(you)大樹名(ming)木百棵，有(you)紫藤長廊、河堤(di)垂柳、香樟(zhang)大道(dao)、銀(yin)杏園(yuan)(yuan)(yuan)、翠竹林等(deng)10多(duo)(duo)處(chu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)中林園(yuan)(yuan)(yuan)；有(you)孔(kong)子(zi)廣場、奮進廣場、韋編三(san)(san)絕雕(diao)(diao)塑、螞蟻(yi)撼(han)山(shan)雕(diao)(diao)塑、硯池三(san)(san)圣雕(diao)(diao)塑、孔(kong)子(zi)雕(diao)(diao)塑、太湖石勝景(jing)(jing)以(yi)及各處(chu)擺放(fang)的石雕(diao)(diao)等(deng)20多(duo)(duo)處(chu)優美景(jing)(jing)點。做到了樓樓別饒風(feng)(feng)致，廊廊別具一格，墻墻別開蹊(xi)徑，放(fang)眼(yan)有(you)經典，舉(ju)目(mu)見(jian)人文，處(chu)處(chu)飄書香，班班章特(te)色(se)。整個校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)因溫馨而和諧，因弦歌而幽雅，因詩(shi)文而靈(ling)動。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)后獲得“全國先(xian)進實驗(yan)(yan)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“江(jiang)蘇省和諧校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)”、“江(jiang)蘇省平(ping)安校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)”、“江(jiang)蘇省招飛先(xian)進單(dan)位(wei)”等(deng)50多(duo)(duo)項省市級(ji)殊榮，《學(xue)科德育(yu)的研究(jiu)與實驗(yan)(yan) 》研究(jiu)成果(guo)獲得國家級(ji)德育(yu)課(ke)題一等(deng)獎，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)現已成為宜興西南地(di)區社會(hui)事業中一道(dao)亮麗的風(feng)(feng)景(jing)(jing)。

課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)是(shi)實現(xian)教育(yu)目標的(de)(de)載體(ti)，是(shi)發(fa)展學(xue)生(sheng)身心的(de)(de)依(yi)托。近年(nian)來(lai)，我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在開齊開足(zu)國家(jia)(jia)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)基(ji)礎(chu)上(shang)，形(xing)成了具(ju)有(you)(you)自身特色的(de)(de)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)圖(tu)譜與校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)體(ti)系(xi)，既為學(xue)生(sheng)的(de)(de)當(dang)下幸福開源(yuan)，更為學(xue)生(sheng)的(de)(de)一生(sheng)幸福奠基(ji)。課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)競爭(zheng)(zheng)力決(jue)定學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)競爭(zheng)(zheng)力，課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)影響(xiang)力決(jue)定學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)影響(xiang)力。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)積(ji)極落實好國家(jia)(jia)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)、地方(fang)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)，在此基(ji)礎(chu)上(shang)，挖掘各方(fang)資(zi)源(yuan)開發(fa)適合(he)本(ben)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、本(ben)地區(qu)的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)作為國家(jia)(jia)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)、地方(fang)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)重要補充，形(xing)成具(ju)有(you)(you)渚中特色的(de)(de)“學(xue)科+”、“德(de)育(yu)+”和(he)“活(huo)動+”的(de)(de)“3+”幸福課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)體(ti)系(xi)。同(tong)時依(yi)托學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)16畝的(de)(de)茶果(guo)(guo)(guo)園，積(ji)極打(da)造富有(you)(you)地方(fang)特色的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)《茶果(guo)(guo)(guo)飄香(xiang)》，包含(han)5個(ge)內容：《茶的(de)(de)栽(zai)培和(he)制作》、《果(guo)(guo)(guo)樹的(de)(de)栽(zai)培與管(guan)理(li)》、《詩話茶果(guo)(guo)(guo)》、《茶文(wen)化(hua)漫談》及茶果(guo)(guo)(guo)園綜(zong)合(he)實踐(jian)活(huo)動的(de)(de)“特色課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)”。

積極致(zhi)力于(yu)“三學兩(liang)導”生(sheng)(sheng)本課堂(tang)教(jiao)學模(mo)式(shi)研究。用課堂(tang)教(jiao)學模(mo)式(shi)改革(ge)推動教(jiao)學方式(shi)的(de)變革(ge)，推動學習方式(shi)的(de)變革(ge)。有效地(di)做到“尊(zun)(zun)重差異、追求個性、寬容另類(lei)”，用積極的(de)眼光、欣賞的(de)態度看(kan)待學生(sheng)(sheng)，使學生(sheng)(sheng)能(neng)在自信(xin)、自尊(zun)(zun)、自勉中快(kuai)樂地(di)成(cheng)長，不斷引領(ling)師(shi)生(sheng)(sheng)踏上輕負高效的(de)“幸福(fu)課堂(tang)”之旅。

辦學成果

學(xue)(xue)(xue)校辦學(xue)(xue)(xue)實績(ji)顯著(zhu)，始終堅持“讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)成才、讓(rang)家(jia)長放心、讓(rang)社會滿意”的辦學(xue)(xue)(xue)宗旨，在(zai)近幾年(nian)高(gao)考(kao)中(zhong)持續創造(zao)了“中(zhong)進高(gao)出(chu)，高(gao)進優(you)出(chu)，同(tong)進異出(chu)”的教學(xue)(xue)(xue)佳(jia)績(ji)。本(ben)科達線率一(yi)直穩定在(zai)90%左右,為(wei)東南(nan)大(da)學(xue)(xue)(xue)、南(nan)京航(hang)空航(hang)天大(da)學(xue)(xue)(xue)、南(nan)京師范大(da)學(xue)(xue)(xue)、中(zhong)國美院、南(nan)京藝術學(xue)(xue)(xue)院等重點高(gao)校輸送了一(yi)大(da)批優(you)質(zhi)生(sheng)源(yuan)。