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宜興市張渚高級中學
0 票數:0 #高中#
宜興市張渚高級中學,系江蘇省四星級普通高中,學校前身是創建于1881年(清光緒七年)的國山書院。歷經一百三十多年的持續奮斗,已經發展成為一所時代特色鮮明、現代化氣息濃郁的高級中學。學校以體現時代精神的辦學思想和優秀文化引領學校發展,秉持“崇德、明理、博學、行遠”的校訓和“為孩子的幸福人生奠基”的辦學理念,實施“人本、科學、規范、精致”的管理方略,積極開展“積極德育”理論研究和實踐活動,重視“規范教育、感恩教育”,培養溫潤如玉、書香如蘭的謙謙君子和優雅淑女,讓每一個孩子在未來發展中都能遇到更好更美的自己。
  • 院校隸屬: 無錫市
  • 創建時間: 1881年
  • 學校校訓: 崇德、明理(li)、博學(xue)、行(xing)遠
  • 學校地址: 江蘇省(sheng)無錫市宜興(xing)市犢山路(lu)186號
  • 學校官網:
  • 聯系電話: 0510-87313302
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學校簡介

宜(yi)興市(shi)張(zhang)渚(zhu)高(gao)(gao)級(ji)中學(xue),系(xi)江蘇省四星級(ji)普通高(gao)(gao)中,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)前(qian)身是(shi)創建于1881年(nian)(清光(guang)緒(xu)七年(nian))的(de)國山(shan)書(shu)(shu)院。歷(li)經一百(bai)三十多(duo)年(nian)的(de)持(chi)續奮斗,已經發展(zhan)成為一所時代特(te)色(se)鮮(xian)明、現(xian)代化氣息濃郁的(de)高(gao)(gao)級(ji)中學(xue)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)占地(di)面積160多(duo)畝,擁(yong)有高(gao)(gao)品位(wei)教學(xue)樓及學(xue)術(shu)報(bao)告廳(ting)等(deng)建筑(zhu)4棟,高(gao)(gao)標準(zhun)物理、化學(xue)、生物實(shi)驗(yan)室(shi)(shi),地(di)理演(yan)播室(shi)(shi),歷(li)史史料室(shi)(shi),機(ji)器人(ren)實(shi)驗(yan)室(shi)(shi),仿(fang)真駕駛室(shi)(shi)等(deng)30多(duo)個(ge),微機(ji)室(shi)(shi)、電(dian)子閱覽室(shi)(shi)6個(ge),音(yin)樂室(shi)(shi)、美術(shu)室(shi)(shi)、舞(wu)蹈(dao)房、心理咨詢室(shi)(shi)等(deng)專用(yong)教室(shi)(shi)18個(ge);擁(yong)有8跑道400米標準(zhun)田徑運動(dong)場、6片(pian)籃球場、各1片(pian)的(de)排球、羽毛球和(he)網(wang)球場等(deng)運動(dong)設施。每個(ge)教室(shi)(shi)均(jun)安裝多(duo)媒體設施。圖(tu)書(shu)(shu)館是(shi)江蘇省一級(ji)圖(tu)書(shu)(shu)館,有紙質藏書(shu)(shu)15.3萬(wan)冊、電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)23.8萬(wan)冊、各類報(bao)刊271種。2018年(nian)11月,無錫市(shi)人(ren)民政(zheng)府(fu)教育督(du)導(dao)室(shi)(shi)領(ling)導(dao)、專家在我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)現(xian)場考(kao)察(cha),一致稱(cheng)贊(zan)張(zhang)渚(zhu)高(gao)(gao)中不愧為“和(he)諧校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)”“書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)”“平(ping)安校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)”等(deng)稱(cheng)號,并最(zui)終(zhong)以“優秀”等(deng)第通過驗(yan)收(shou)。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)體現時代精(jing)(jing)神(shen)的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)思(si)想和(he)優秀文化引領學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發展,秉持“崇德(de)、明(ming)理(li)、博學(xue)(xue)(xue)、行遠”的(de)(de)校(xiao)(xiao)訓和(he)“為孩(hai)子(zi)的(de)(de)幸福(fu)人(ren)生奠基”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理(li)念,實施“人(ren)本、科(ke)學(xue)(xue)(xue)、規范(fan)(fan)、精(jing)(jing)致(zhi)”的(de)(de)管理(li)方略,積極開展“積極德(de)育”理(li)論(lun)研(yan)究和(he)實踐活(huo)動,重視“規范(fan)(fan)教育、感恩教育”,培養溫潤如(ru)玉、書香如(ru)蘭的(de)(de)謙謙君子(zi)和(he)優雅(ya)淑女,讓每一個孩(hai)子(zi)在(zai)未來發展中都能遇到更好更美的(de)(de)自己。

辦學特色

學校(xiao)(xiao)注重校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)建設,打(da)造(zao)學校(xiao)(xiao)"幸(xing)福教育(yu)"特色品牌,不斷(duan)提(ti)升校(xiao)(xiao)園美化(hua)綠化(hua)水(shui)平,目前有大樹名木百棵,有紫藤長廊(lang)、河堤(di)垂柳、香(xiang)樟大道、銀(yin)杏園、翠(cui)竹林等(deng)(deng)10多處校(xiao)(xiao)中(zhong)林園;有孔(kong)子(zi)廣場、奮進廣場、韋編三絕雕(diao)(diao)塑、螞蟻撼山雕(diao)(diao)塑、硯(yan)池三圣雕(diao)(diao)塑、孔(kong)子(zi)雕(diao)(diao)塑、太湖(hu)石(shi)勝景(jing)以及各處擺放(fang)的石(shi)雕(diao)(diao)等(deng)(deng)20多處優(you)美景(jing)點。做到了樓樓別(bie)饒風(feng)致,廊(lang)廊(lang)別(bie)具一(yi)格,墻墻別(bie)開蹊徑,放(fang)眼有經典,舉目見人文(wen),處處飄書(shu)香(xiang),班(ban)班(ban)章特色。整個校(xiao)(xiao)園因溫馨而(er)和諧(xie),因弦歌而(er)幽雅,因詩(shi)文(wen)而(er)靈動。學校(xiao)(xiao)先(xian)(xian)后獲(huo)(huo)得(de)“全國(guo)先(xian)(xian)進實驗學校(xiao)(xiao)”、“江蘇省和諧(xie)校(xiao)(xiao)園”、“江蘇省平安校(xiao)(xiao)園”、“江蘇省招飛先(xian)(xian)進單位”等(deng)(deng)50多項省市級(ji)殊(shu)榮,《學科(ke)德育(yu)的研(yan)究與實驗 》研(yan)究成果獲(huo)(huo)得(de)國(guo)家級(ji)德育(yu)課(ke)題一(yi)等(deng)(deng)獎,學校(xiao)(xiao)現已成為宜興西(xi)南地(di)區社(she)會事業中(zhong)一(yi)道亮(liang)麗(li)的風(feng)景(jing)。

課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)是實(shi)(shi)現教育目標(biao)的(de)(de)(de)(de)(de)載體(ti)(ti),是發展(zhan)學生身(shen)心的(de)(de)(de)(de)(de)依(yi)托。近年來,我校(xiao)在開(kai)(kai)齊開(kai)(kai)足國(guo)家(jia)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎上(shang),形(xing)成了具(ju)有自身(shen)特色的(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)圖譜與(yu)校(xiao)本課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)體(ti)(ti)系(xi),既為(wei)(wei)學生的(de)(de)(de)(de)(de)當下幸福(fu)開(kai)(kai)源(yuan),更為(wei)(wei)學生的(de)(de)(de)(de)(de)一生幸福(fu)奠基(ji)。課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)競(jing)爭力(li)決(jue)定學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)競(jing)爭力(li),課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)影響(xiang)力(li)決(jue)定學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)影響(xiang)力(li)。學校(xiao)積極落實(shi)(shi)好國(guo)家(jia)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)、地(di)(di)方(fang)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng),在此基(ji)礎上(shang),挖掘(jue)各方(fang)資(zi)源(yuan)開(kai)(kai)發適合本校(xiao)、本地(di)(di)區(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)本課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)作為(wei)(wei)國(guo)家(jia)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)、地(di)(di)方(fang)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)重要補(bu)充,形(xing)成具(ju)有渚中(zhong)特色的(de)(de)(de)(de)(de)“學科+”、“德育+”和“活動+”的(de)(de)(de)(de)(de)“3+”幸福(fu)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)體(ti)(ti)系(xi)。同時依(yi)托學校(xiao)16畝的(de)(de)(de)(de)(de)茶果園,積極打造富(fu)有地(di)(di)方(fang)特色的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)本課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)《茶果飄香》,包含5個(ge)內(nei)容:《茶的(de)(de)(de)(de)(de)栽培(pei)和制作》、《果樹的(de)(de)(de)(de)(de)栽培(pei)與(yu)管理》、《詩話(hua)茶果》、《茶文化漫談(tan)》及茶果園綜合實(shi)(shi)踐活動的(de)(de)(de)(de)(de)“特色課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)”。

積極致力(li)于“三學(xue)(xue)(xue)(xue)兩導”生(sheng)(sheng)(sheng)本課堂(tang)(tang)教學(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式(shi)(shi)研究(jiu)。用課堂(tang)(tang)教學(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革推(tui)動(dong)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)式(shi)(shi)的(de)變(bian)革,推(tui)動(dong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習方(fang)式(shi)(shi)的(de)變(bian)革。有效地做到“尊重(zhong)差異、追求個性(xing)、寬容另(ling)類”,用積極的(de)眼(yan)光(guang)、欣賞(shang)的(de)態度看(kan)待學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),使學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)能在(zai)自(zi)(zi)信、自(zi)(zi)尊、自(zi)(zi)勉中快樂地成(cheng)長,不斷(duan)引領師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)踏上輕負高效的(de)“幸福課堂(tang)(tang)”之旅(lv)。

辦學成果

學(xue)校(xiao)辦學(xue)實績顯著,始終堅持“讓學(xue)生成才、讓家長放心(xin)、讓社會(hui)滿意”的(de)辦學(xue)宗旨,在近幾年高考中持續創造(zao)了(le)“中進(jin)高出,高進(jin)優(you)出,同進(jin)異(yi)出”的(de)教學(xue)佳績。本科達(da)線率一直穩定在90%左右,為(wei)東(dong)南(nan)(nan)大(da)學(xue)、南(nan)(nan)京(jing)(jing)航空航天大(da)學(xue)、南(nan)(nan)京(jing)(jing)師范大(da)學(xue)、中國美院、南(nan)(nan)京(jing)(jing)藝術學(xue)院等重(zhong)點高校(xiao)輸(shu)送了(le)一大(da)批(pi)優(you)質生源。

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