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學校簡介

巍(wei)巍(wei)馬(ma)陵山麓，悠悠古運河畔，一所百年(nian)(nian)(nian)老校(xiao)——宿(su)遷(qian)市馬(ma)陵中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，穿(chuan)透歲月風塵，滌盡歷史塵埃，正以(yi)嶄(zhan)新(xin)的(de)(de)面貌(mao)崛起于宿(su)遷(qian)大(da)(da)地。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)始建于1822年(nian)(nian)(nian)（清道光二年(nian)(nian)(nian)）的(de)(de)鐘(zhong)吾(wu)(wu)書院，為(wei)(wei)(wei)江(jiang)(jiang)蘇(su)省十(shi)大(da)(da)書院之一，規模宏大(da)(da)，在(zai)蘇(su)北(bei)有較大(da)(da)的(de)(de)影響(xiang)，是(shi)宿(su)遷(qian)文脈的(de)(de)發端地，支撐(cheng)了(le)宿(su)遷(qian)清代(dai)科舉取仕教(jiao)育；1903年(nian)(nian)(nian)（清光緒二十(shi)九年(nian)(nian)(nian)）改為(wei)(wei)(wei)鐘(zhong)吾(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)堂，開(kai)宿(su)遷(qian)近(jin)代(dai)教(jiao)育先河，乃宿(su)遷(qian)近(jin)代(dai)教(jiao)育發展的(de)(de)見證，是(shi)中(zhong)國近(jin)代(dai)基(ji)礎教(jiao)育發展的(de)(de)活例；1952年(nian)(nian)(nian)開(kai)辦宿(su)遷(qian)縣級(ji)師范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，為(wei)(wei)(wei)解放后宿(su)遷(qian)地區培(pei)養了(le)大(da)(da)批(pi)教(jiao)師，是(shi)宿(su)遷(qian)早期師資隊伍(wu)的(de)(de)搖籃(lan)；1956年(nian)(nian)(nian)改為(wei)(wei)(wei)馬(ma)陵初級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，1974年(nian)(nian)(nian)成為(wei)(wei)(wei)完全中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，定(ding)名馬(ma)陵中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)；2000年(nian)(nian)(nian)4月晉升(sheng)為(wei)(wei)(wei)江(jiang)(jiang)蘇(su)省重點(dian)高中(zhong)，2004年(nian)(nian)(nian)3月首批(pi)轉(zhuan)評為(wei)(wei)(wei)江(jiang)(jiang)蘇(su)省三星級(ji)高中(zhong)，2016年(nian)(nian)(nian)6月，晉升(sheng)為(wei)(wei)(wei)江(jiang)(jiang)蘇(su)省四星級(ji)高中(zhong)。

師資力量

學(xue)校有(you)校級領(ling)導 5人，中層領(ling)導 9人，全部(bu)通過競聘上崗(gang)，在各(ge)自的(de)崗(gang)位上都能獨擋一(yi)(yi)面。學(xue)校擁(yong)有(you)專任教(jiao)師(shi)(shi) 176人，其中中學(xue)高級教(jiao)師(shi)(shi) 47人，一(yi)(yi)級教(jiao)師(shi)(shi) 82人，本科以(yi)上學(xue)歷達(da)到 92.6%，初步形(xing)成一(yi)(yi)支結構合理(li)、素質優良的(de)師(shi)(shi)資隊伍。

歷史沿革

1822年(nian)(nian)（清道(dao)光二年(nian)(nian)），為了科舉興縣，知縣華(hua)鳳喈率領(ling)儒生共同捐資，在縣城(cheng)北馬(ma)陵山麓（今(jin)馬(ma)陵中(zhong)學址）修建(jian)鐘吾書院。據史(shi)料記載，書院“全部門(men)庭齋舍，皆整齊對(dui)稱，廳堂(tang)寬敞，閣(ge)樓巍峨”。“與(yu)水不爭能，力盡八年(nian)(nian)能注海；開堂(tang)思肯構(gou)，目窮千里更登臺”楹聯(lian)高懸講堂(tang)，書院門(men)檻(jian)亦有一(yi)副對(dui)聯(lian)：“岱為四(si)岳之宗，自梁父(fu)云亭以來，經鳧繹龜蒙，磅礴馬(ma)陵岡上，秀挻三(san)臺，應放登山眼孔；河乃百川并(bing)灌，同昆(kun)侖(lun)積石而下，合汴沂(yi)淮泗，逶迤宿豫(yu)邊城(cheng)，瀾(lan)回九曲(qu)，宜尋學海心源。”確有肅(su)肅(su)穆穆，屏凈浮(fu)華(hua)之氣象。在當時，不但經畫(hua)規條，甲于一(yi)省，建(jian)筑上也為遠近所推崇。

隨著維(wei)新運動的興(xing)起，戊戌新政(zheng)的頒(ban)布，林(lin)士菁(jing)，清光(guang)緒年(nian)間宿遷知(zhi)縣，為順(shun)應近代廢科舉、興(xing)學(xue)(xue)堂(tang)(tang)的趨勢，率先于光(guang)緒二(er)十九年(nian)（1903年(nian)）改鐘吾(wu)書院為鐘吾(wu)學(xue)(xue)堂(tang)(tang)（清政(zheng)府1905年(nian)頒(ban)旨(zhi)廢科舉興(xing)學(xue)(xue)堂(tang)(tang)，鐘吾(wu)學(xue)(xue)堂(tang)(tang)是(shi)宿遷早(zao)的一(yi)所近代小學(xue)(xue)），并(bing)親筆題寫堂(tang)(tang)名，舊式(shi)教育遂為新興(xing)的學(xue)(xue)堂(tang)(tang)教育所取(qu)代，開宿遷近代教育的先河，邑北舉人盧瀚蔭為學(xue)(xue)堂(tang)(tang)首任堂(tang)(tang)長。