江(jiang)蘇(su)(su)省興化中學(xue)(xue),是江(jiang)蘇(su)(su)重點(dian)中學(xue)(xue)、江(jiang)蘇(su)(su)省首批四星級(ji)高中。
學(xue)校的前身是清道(dao)光十四年(nian)創建的“文正書(shu)院”,1926年(nian)開始新式辦學(xue);1980年(nian),被省(sheng)政(zheng)府定為省(sheng)首批辦好的重點中學(xue)之(zhi)一。
截至2014年(nian)末,學校占(zhan)地約200畝,總建筑面積(ji)為(wei)(wei)50912平(ping)方米;有專(zhuan)任(ren)教師304人(ren)(ren),其中(zhong)(zhong)(zhong)有全國(guo)“五一”勞動獎章獲得者1人(ren)(ren),全國(guo)優秀教師5人(ren)(ren),江蘇省(sheng)名(ming)教師1人(ren)(ren),教授級(ji)高級(ji)職稱2人(ren)(ren),省(sheng)特級(ji)教師6人(ren)(ren);學生3400多名(ming)(2010年(nian)4月數(shu)據);校友中(zhong)(zhong)(zhong)有5人(ren)(ren)當選(xuan)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)科學院院士(學部(bu)委員),5人(ren)(ren)成為(wei)(wei)共(gong)和國(guo)將軍。
截至2014年末(mo),學(xue)(xue)校有(you)專任教(jiao)(jiao)(jiao)師304人(ren),均達本科以上學(xue)(xue)歷。教(jiao)(jiao)(jiao)師中(zhong)有(you)全國“五(wu)一”勞動獎(jiang)章獲得者1人(ren),全國優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師5人(ren),江蘇省(sheng)名(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)師1人(ren),教(jiao)(jiao)(jiao)授級高級職(zhi)稱2人(ren),省(sheng)特(te)級教(jiao)(jiao)(jiao)師6人(ren),泰州(zhou)市(shi)有(you)突出貢獻(xian)的中(zhong)青(qing)年專家7人(ren), 泰州(zhou)市(shi)名(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)師4人(ren),“泰州(zhou)市(shi)學(xue)(xue)科帶頭(tou)人(ren)”“教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能手”“教(jiao)(jiao)(jiao)壇新秀(xiu)”40多人(ren)。
正實
正(zheng),做(zuo)人之本;實(shi),求(qiu)學之道。做(zuo)人要(yao)(yao)正(zheng)派,要(yao)(yao)走正(zheng)道,要(yao)(yao)光明正(zheng)大(da)。求(qiu)學要(yao)(yao)扎實(shi),要(yao)(yao)講實(shi)效,要(yao)(yao)實(shi)事求(qiu)是。
做人(ren)正(zheng),首先得(de)思想正(zheng)、觀(guan)念正(zheng),同時要作風正(zheng)、行(xing)為(wei)(wei)正(zheng)。無(wu)論是(shi)傳統道德(de)體系,還是(shi)現代道德(de)標準,教(jiao)(jiao)師(shi)和學(xue)生(sheng),都必(bi)須以(yi)“日(ri)常行(xing)為(wei)(wei)規范”作為(wei)(wei)基本(ben)的(de)(de)要求。每一個學(xue)生(sheng)要做到:自尊自愛(ai),注重儀表(biao);誠實(shi)守信,禮(li)貌待人(ren);遵規守紀,勤奮學(xue)習;勤勞儉樸,孝敬父母(mu);嚴(yan)于律己(ji),遵守公德(de)。每一個教(jiao)(jiao)工要做到:熱(re)(re)愛(ai)祖(zu)國(guo)(guo),獻身教(jiao)(jiao)育;鉆研業(ye)務(wu),教(jiao)(jiao)書育人(ren);熱(re)(re)愛(ai)學(xue)生(sheng),誨(hui)人(ren)不倦;遵紀守法,團(tuan)結協作;以(yi)身立教(jiao)(jiao),為(wei)(wei)人(ren)師(shi)表(biao)。按照我們民族的(de)(de)傳統和當前(qian)的(de)(de)實(shi)際(ji),做人(ren)正(zheng),特別要有愛(ai)國(guo)(guo)之情、報國(guo)(guo)之志、建國(guo)(guo)之行(xing),要為(wei)(wei)振興祖(zu)國(guo)(guo)和民族,獻出自己(ji)的(de)(de)聰明才(cai)智、畢生(sheng)精力,乃至寶貴的(de)(de)生(sheng)命。
求(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)學(xue)(xue)實(shi)(shi),首先要(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)學(xue)(xue)習態度誠實(shi)(shi)而不(bu)虛(xu)假,同時(shi)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)學(xue)(xue)習方法(fa)切實(shi)(shi)有效而不(bu)徒具形式。老師(shi)對學(xue)(xue)生的要(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)要(yao)(yao)(yao)嚴格,學(xue)(xue)生自(zi)身學(xue)(xue)習要(yao)(yao)(yao)刻苦(ku)。求(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)學(xue)(xue)實(shi)(shi),還要(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)學(xue)(xue)理(li)論要(yao)(yao)(yao)注重(zhong)聯(lian)系實(shi)(shi)際,要(yao)(yao)(yao)堅持學(xue)(xue)以(yi)致用的原(yuan)則。求(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)取的知識(shi),要(yao)(yao)(yao)轉化(hua)為能(neng)(neng)力;培(pei)育了能(neng)(neng)力,還得養成習慣(guan),形成習慣(guan),更(geng)要(yao)(yao)(yao)體現(xian)在(zai)規范和細節中(zhong)(zhong),要(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)真(zhen)知識(shi),要(yao)(yao)(yao)練真(zhen)本領(ling),不(bu)要(yao)(yao)(yao)打(da)花(hua)拳,不(bu)要(yao)(yao)(yao)耍花(hua)槍。 “實(shi)(shi)”要(yao)(yao)(yao)貫(guan)串教與(yu)學(xue)(xue)的全部歷程,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)樹立的“三風”,特別是校(xiao)(xiao)風中(zhong)(zhong)的“求(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)實(shi)(shi)”與(yu)“多(duo)思”,教風中(zhong)(zhong)的“嚴格”與(yu)“精煉(lian)”,學(xue)(xue)風中(zhong)(zhong)的“刻苦(ku)”與(yu)“致用”,都(dou)是具體體現(xian)校(xiao)(xiao)訓中(zhong)(zhong)“實(shi)(shi)”字的要(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)。
晚清著名學(xue)者、教育(yu)大家劉熙載(zai),總結他(ta)豐富的(de)教育(yu)實(shi)(shi)踐經驗(yan),多次告(gao)誡(jie)求(qiu)學(xue)者包括后來人:“立志須是(shi)(shi)正(zheng)而(er)(er)實(shi)(shi)”,“知(zhi)行(xing)俱(ju)要正(zheng)而(er)(er)實(shi)(shi)”,“觀(guan)品者,觀(guan)其(qi)志與(yu)行(xing)。志、行(xing)俱(ju)離‘正(zheng)實(shi)(shi)’二字不得”。堅持(chi)“正(zheng)”和“實(shi)(shi)”,是(shi)(shi)遵循客觀(guan)規(gui)律的(de)科學(xue)態度(du),是(shi)(shi)做人求(qiu)知(zhi)的(de)根本途徑,是(shi)(shi)用以指(zhi)導、規(gui)范學(xue)校一切(qie)工作的(de)準則(ze)。學(xue)校的(de)每(mei)一位師生員工,都必須以校訓為(wei)訓,求(qiu)“正(zheng)”求(qiu)“實(shi)(shi)”,終生不懈。
《鑄(zhu)造(zao)代(dai)(dai)代(dai)(dai)風流》 由朱思愚(yu)作(zuo)詞、王音(yin)紅作(zuo)曲(qu)
水鄉千(qian)帆競發(fa),昭陽楚水奔流(liu),桃李爭(zheng)艷(yan),千(qian)年古城雋秀。興化(hua)中(zhong)學(xue)春色(se)稠(chou),興化(hua)中(zhong)學(xue)春色(se)稠(chou),啊,興化(hua)中(zhong)學(xue)春色(se)稠(chou)。勤學(xue)多思(si)求實(shi)守(shou)紀,團結拼(pin)搏開(kai)拓創新,為四化(hua)培育(yu)四有(you)人才,鑄造代代風流(liu)。前進,興中(zhong),前進,興中(zhong),培育(yu)四有(you)人才,鑄造代代風流(liu)。
沐浴(yu)黨的陽光,建校一九二六,為四(si)(si)化(hua)(hua)大(da)業,譜寫瑰麗春(chun)秋。興(xing)化(hua)(hua)中(zhong)學(xue)(xue)爭(zheng)(zheng)上游(you),興(xing)化(hua)(hua)中(zhong)學(xue)(xue)爭(zheng)(zheng)上游(you),啊,興(xing)化(hua)(hua)中(zhong)學(xue)(xue)爭(zheng)(zheng)上游(you)。勤學(xue)(xue)多(duo)思(si)求實(shi)守(shou)紀,團結拼搏開拓創(chuang)新,為四(si)(si)化(hua)(hua)培(pei)育四(si)(si)有(you)人(ren)才,鑄(zhu)造代(dai)(dai)代(dai)(dai)風流。前進,興(xing)中(zhong),前進,興(xing)中(zhong),培(pei)育四(si)(si)有(you)人(ren)才,鑄(zhu)造代(dai)(dai)代(dai)(dai)風流。
論(lun)(lun)衡(heng)(heng)辯論(lun)(lun)社已(yi)取得驕(jiao)人成績,2012年(nian),他(ta)們代(dai)表(biao)興化參加泰(tai)州市首(shou)屆高中生辯論(lun)(lun)大(da)賽(sai),并(bing)奪得冠軍;2014年(nian),他(ta)們再(zai)次獲得泰(tai)州市冠軍,并(bing)代(dai)表(biao)泰(tai)州市出(chu)戰“江蘇省首(shou)屆未成年(nian)人文明禮儀風采大(da)賽(sai)”,在江蘇衛(wei)視一號(hao)演播(bo)大(da)廳,他(ta)們以優異的(de)(de)表(biao)現獲得現場評委的(de)(de)一致好評。論(lun)(lun)衡(heng)(heng)辯論(lun)(lun)社成員、2014屆朱(zhu)文妍同(tong)學(xue),以大(da)一新生的(de)(de)身(shen)份(fen)擔任了(le)目(mu)前(qian)華語(yu)辯論(lun)(lun)界權(quan)威賽(sai)事“第(di)五屆世(shi)界華語(yu)辯論(lun)(lun)錦標賽(sai)”的(de)(de)主(zhu)席
1834年(清道光十四年),江蘇省興化中學前身(shen)“文正書院”創建,位于原縣丞署。
1926年,開始新式辦(ban)學(xue),易名為(wei)“興化(hua)縣立(li)初級中學(xue)”;
其后(hou),學(xue)(xue)校又先后(hou)更名為“蘇(su)中(zhong)二(er)分(fen)區(qu)興(xing)化中(zhong)學(xue)(xue)”“蘇(su)皖邊區(qu)第二(er)行政區(qu)興(xing)化中(zhong)學(xue)(xue)”“蘇(su)皖二(er)分(fen)區(qu)聯(lian)合中(zhong)學(xue)(xue)”“興(xing)化中(zhong)學(xue)(xue)”“蘇(su)北興(xing)化中(zhong)學(xue)(xue)”。
1953年,江蘇(su)(su)省(sheng)政府(fu)教育廳(ting)(ting)、財政廳(ting)(ting)發(fa)文,將學校(xiao)命(ming)名為“江蘇(su)(su)省(sheng)興(xing)化中(zhong)學”;
1980年,經省政府批準,學校被定為省首批辦好的重點中學之一(yi)。
2004年,學(xue)校被評為(wei)江蘇省首批四(si)星級高中。
2012年(nian),被江(jiang)蘇省(sheng)教(jiao)育廳(ting)、省(sheng)科協授予第二批“江(jiang)蘇省(sheng)青少年(nian)科學教(jiao)育特色學校(xiao)”榮譽稱號,成為泰州(zhou)市普(pu)通高中獲此殊榮的學校(xiao)。
2014年(nian)被江蘇(su)省科協表彰為“江蘇(su)省2013年(nian)度(du)十佳科技創新(xin)學(xue)校”。
2014年(nian)(nian)8月26日,在江蘇省第四(si)屆青少(shao)年(nian)(nian)發(fa)明家評選(xuan)頒獎大會上,江蘇省興化(hua)中學獲“江蘇省青少(shao)年(nian)(nian)發(fa)明家搖(yao)籃”榮(rong)譽稱號(全(quan)省共(gong)十個單位獲此殊榮(rong))。