江蘇(su)(su)省響水(shui)(shui)中學(xue)始建于1952年,原稱(cheng)濱(bin)海縣師范學(xue)校,后改(gai)為江蘇(su)(su)省響水(shui)(shui)中學(xue),是一所(suo)環境優(you)美、教學(xue)設施先進、師資力(li)量雄厚、管理科學(xue)的(de)現代化重(zhong)點(dian)中學(xue)。建校以來,學(xue)校始終堅持(chi)“以人為本”的(de)辦學(xue)理念(nian),主倡“團結、拼搏、求索、奉獻(xian)”的(de)精(jing)神,致(zhi)力(li)推行素(su)質教育,讓不(bu)同層次(ci)和不(bu)同特(te)長(chang)的(de)學(xue)生(sheng)發(fa)揮潛(qian)能,贏得了社會(hui)各(ge)界的(de)廣泛好評(ping)。
“來(lai)而不(bu)可失(shi)者時(shi)也,蹈而不(bu)可失(shi)者機(ji)也。”在改革(ge)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)大潮(chao)中,在經濟(ji)欠(qian)發(fa)達的(de)(de)(de)地區,要(yao)想辦好一所(suo)現代化中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),可謂舉步(bu)維艱。該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)抓住稍縱即逝的(de)(de)(de)機(ji)遇(yu),乘勢而上,近八年來(lai),校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)領(ling)導以雄偉的(de)(de)(de)膽略和(he)(he)(he)氣(qi)魄,作出了(le)一次次具有(you)(you)前瞻性(xing)、正確(que)性(xing)的(de)(de)(de)決策,推動(dong)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)一次次跨越(yue)性(xing)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)。教(jiao)(jiao)師(shi)住房(fang)問題是穩(wen)定隊伍的(de)(de)(de)重要(yao)因(yin)素,該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)領(ling)導始(shi)終把(ba)解決教(jiao)(jiao)師(shi)安居問題作為一項(xiang)重點工(gong)程來(lai)抓。1997年,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)籌資420萬元,只用一年時(shi)間(jian),就(jiu)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)內(nei)建(jian)起了(le)一幢有(you)(you)著(zhu)60套(tao)住房(fang)的(de)(de)(de)住宅(zhai)(zhai)樓(lou),每套(tao)98平(ping)方米(mi),外加車庫。次年,又投資400萬,建(jian)起第二幢住宅(zhai)(zhai)樓(lou),同樣是一年時(shi)間(jian)竣工(gong)。1999年,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)根據(ju)需要(yao),建(jian)起第三幢住宅(zhai)(zhai)樓(lou)。三座(zuo)高(gao)六層的(de)(de)(de)大樓(lou)、一字排開,坐落在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)北(bei)首,氣(qi)勢宏偉,端莊(zhuang)大方。聽(ting)說(shuo)響水鎮老(lao)街有(you)(you)塊地皮要(yao)對外拍(pai)賣,該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)領(ling)導又果斷(duan)決定,買下這(zhe)(zhe)塊地建(jian)房(fang)作為教(jiao)(jiao)工(gong)宿(su)舍,一下子又安置了(le)50多(duo)個教(jiao)(jiao)師(shi)家(jia)庭。教(jiao)(jiao)師(shi)安居樂(le)業,工(gong)作積(ji)極性(xing)自然大大提高(gao)。1999年,隨著(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量的(de)(de)(de)穩(wen)步(bu)提高(gao),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)影(ying)響力和(he)(he)(he)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)聲譽也逐漸增強,廣大家(jia)長送子女到響中讀書的(de)(de)(de)愿望日益迫切。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)領(ling)導敏銳地感到,校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)面積(ji)和(he)(he)(he)規(gui)模應(ying)(ying)迅速擴大。經過慎重考(kao)慮,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)花(hua)150萬元把(ba)原人武部的(de)(de)(de)辦公(gong)地點和(he)(he)(he)體(ti)委(wei)用地購買下來(lai),在那兩(liang)塊地方建(jian)起了(le)三幢公(gong)寓化的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生宿(su)舍樓(lou)和(he)(he)(he)一座(zuo)現代化的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生餐廳樓(lou)和(he)(he)(he)浴室,滿足了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)招生規(gui)模擴大對住宿(su)的(de)(de)(de)進一步(bu)要(yao)求(qiu);將原體(ti)委(wei)的(de)(de)(de)露(lu)天體(ti)育場(chang)改造(zao)成學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)體(ti)育館,適(shi)應(ying)(ying)了(le)國家(jia)級(ji)示范高(gao)中的(de)(de)(de)驗收要(yao)求(qiu)。僅這(zhe)(zhe)兩(liang)項(xiang),就(jiu)為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)節省開支400萬元。
“居高聲自(zi)遠,非是藉(jie)秋風(feng)。”響水中學(xue)(xue)(xue)(xue)憑借顯赫的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)成績聞名遐邇。隨著(zhu)該(gai)校聲譽遠揚(yang),南京、蘇州等(deng)遠方的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)子都(dou)慕名來該(gai)校求學(xue)(xue)(xue)(xue),周邊縣市(shi)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生更是紛至沓來。校領導(dao)及時地意識到這是將(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)校做(zuo)大(da)做(zuo)強的(de)(de)又(you)一(yi)機遇(yu),而做(zuo)大(da)做(zuo)強的(de)(de)同時硬件設施必需要跟(gen)上。為(wei)此,學(xue)(xue)(xue)(xue)校又(you)先后(hou)征地45畝,興建了二幢學(xue)(xue)(xue)(xue)生宿舍樓(lou),3500平方米(mi)的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou),400米(mi)標準塑(su)膠(jiao)田徑場(chang)。2003年(nian),該(gai)校高一(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生數創下了歷史最高記錄,位(wei)居全市(shi)第一(yi)。2004年(nian),從當前的(de)(de)招生形勢看,該(gai)校辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)規模將(jiang)位(wei)居全省前列(lie)。
人(ren)們不禁要問(wen),辦好學(xue)(xue)校(xiao)(xiao),錢從(cong)哪里來(lai)(lai)?在經(jing)濟欠發(fa)達地區,這(zhe)的(de)確是一個(ge)大(da)(da)難題。尤其是2002年以來(lai)(lai),該校(xiao)(xiao)在經(jing)濟上(shang)與縣財政完全(quan)脫鉤,教職工的(de)工資(zi)(zi)、福利、辦學(xue)(xue)設施的(de)資(zi)(zi)金(jin)投入都要靠自(zi)籌(chou)解決(jue)。校(xiao)(xiao)領導以超凡(fan)的(de)氣(qi)魄和智慧成功的(de)解決(jue)了這(zhe)一問(wen)題。在用(yong)足(zu)用(yong)活招(zhao)生(sheng)政策的(de)同時,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)全(quan)方(fang)位、多(duo)(duo)渠道籌(chou)措辦學(xue)(xue)資(zi)(zi)金(jin),率先施行(xing)“后勤社會化”,興辦了許多(duo)(duo)校(xiao)(xiao)產企業(ye),食堂(tang)、浴室、文印室、水廠(chang)、理發(fa)室、健身(shen)房(fang)、超市等行(xing)業(ye)一應俱有,每年可(ke)為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)帶來(lai)(lai)二百多(duo)(duo)萬元的(de)承(cheng)包(bao)利潤,極大(da)(da)地增強了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)自(zi)身(shen)造血功能。另(ling)外,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還(huan)想方(fang)設法(fa)多(duo)(duo)方(fang)籌(chou)集資(zi)(zi)金(jin),看似“超前消(xiao)費”,實為“及(ji)時補血”。籌(chou)集了資(zi)(zi)金(jin),發(fa)展了事業(ye);做大(da)(da)做強了事業(ye),反過來(lai)(lai)便可(ke)贏得(de)更(geng)多(duo)(duo)的(de)辦學(xue)(xue)資(zi)(zi)金(jin);綜合長遠(yuan)利益來(lai)(lai)看,這(zhe)是真正的(de)“雙贏”戰略。
曲:鄔磊
詞:集體
江淮大地(di) 灌河岸邊
一個另人(ren)神往的校(xiao)園
鳥兒歌唱的樂土
雄鷹翱翔的藍天
書山把路開 學海(hai)揚(yang)帆(fan)遠
傳承文(wen)明樹豐碑 啊理想(xiang)高(gao)于天
書山(shan)把路開(kai) 學海(hai)揚帆遠
傳承(cheng)文明樹豐碑 啊理想(xiang)高于(yu)天
更喜棟梁如潮涌
團結奮進天下先 啊(a)天下先
更喜棟梁如潮涌
團結(jie)奮(fen)進天下先(xian) 啊天下 天下先(xian)!!!
江蘇省響水(shui)中(zhong)學(xue)創(chuang)建(jian)于1952年(nian)(nian)(nian),校名由曾在我縣戰(zhan)斗(dou)過的張愛萍將軍親(qin)筆(bi)題寫。1993年(nian)(nian)(nian)通過江蘇省重點中(zhong)學(xue)驗收,2001年(nian)(nian)(nian)4月(yue)被(bei)確認為國家級(ji)示(shi)范高中(zhong),2004年(nian)(nian)(nian)3月(yue)被(bei)評為江蘇省首(shou)批(pi)“四(si)星級(ji)高中(zhong)”,2009年(nian)(nian)(nian)11月(yue)通過省四(si)星級(ji)高中(zhong)復審。因發展需要(yao),2012年(nian)(nian)(nian)9月(yue),學(xue)校整體搬遷到響水(shui)縣城珠江東路(lu)1號(hao)校址。