江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)(sheng)常(chang)州市第(di)一(yi)中(zhong)(zhong)學(xue)始建(jian)于1925年,是(shi)(shi)國(guo)(guo)家級示范高中(zhong)(zhong)、江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)(sheng)四星級高中(zhong)(zhong),是(shi)(shi)一(yi)所(suo)有著九十(shi)多(duo)年發展歷史的省(sheng)(sheng)首(shou)批(pi)重點(dian)中(zhong)(zhong)學(xue)。學(xue)校(xiao)連續十(shi)多(duo)年被評為(wei)“江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)(sheng)文明單(dan)位”,是(shi)(shi)“全(quan)國(guo)(guo)十(shi)佳科(ke)(ke)技教(jiao)(jiao)育創新學(xue)校(xiao)”、“全(quan)國(guo)(guo)語(yu)言文字規范化示范學(xue)校(xiao)”、“全(quan)國(guo)(guo)中(zhong)(zhong)小學(xue)現代(dai)教(jiao)(jiao)育技術(shu)實驗學(xue)校(xiao)”。學(xue)校(xiao)還被評為(wei)“江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)育工作(zuo)先(xian)進集(ji)體(ti)”、“首(shou)批(pi)省(sheng)(sheng)級教(jiao)(jiao)師發展示范基地校(xiao)”、“江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)科(ke)(ke)研先(xian)進集(ji)體(ti)”、“江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)(sheng)首(shou)批(pi)書香校(xiao)園建(jian)設示范點(dian)”等;學(xue)校(xiao)連續多(duo)次(ci)被評為(wei)“江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)(sheng)科(ke)(ke)技教(jiao)(jiao)育五星級先(xian)進集(ji)體(ti)”,是(shi)(shi)清華大學(xue)“新百年領軍人才計劃”首(shou)批(pi)優質生(sheng)源基地和“江(jiang)(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)小學(xue)校(xiao)長培訓基地”。
學校(xiao)建有江(jiang)蘇(su)省(sheng)(sheng)“智能(neng)機(ji)器(qi)人課程基(ji)(ji)地(di)”和(he)“‘傳承·創新(xin)’美育(yu)課程基(ji)(ji)地(di)”,2個課程基(ji)(ji)地(di)在(zai)省(sheng)(sheng)級視導中(zhong)均被(bei)評為“優秀”。“普通高中(zhong)教(jiao)育(yu)戲劇課程開發(fa)及學科運用(yong)”列入江(jiang)蘇(su)省(sheng)(sheng)基(ji)(ji)礎教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革前瞻(zhan)性項(xiang)(xiang)目(mu)。“三原色德育(yu)資源的開發(fa)、整(zheng)合(he)和(he)利(li)用(yong)”列為江(jiang)蘇(su)省(sheng)(sheng)首批中(zhong)小學生品格提(ti)升工(gong)程項(xiang)(xiang)目(mu)。
截止到2017年6月(yue),學校有(you)教職(zhi)工(gong)205人,有(you)2名(ming)(ming)“江蘇人民教育家培養工(gong)程”培養對象(常州市僅(jin)有(you)2人)、7名(ming)(ming)教授級(ji)中學高級(ji)教師(shi)和7名(ming)(ming)江蘇省特級(ji)教師(shi),在全省名(ming)(ming)列前茅。
除此以(yi)外(wai),常州市(shi)第(di)一中學另有(you)市(shi)名師工作室領銜(xian)人4人,市(shi)五級(ji)梯隊人才近百(bai)名。
學(xue)(xue)校秉承“基(ji)于生(sheng)命(ming)成(cheng)長的(de)生(sheng)態(tai)教(jiao)育(yu)(yu)”的(de)教(jiao)育(yu)(yu)主張,在尊重教(jiao)育(yu)(yu)規律(lv)(lv)和遵循學(xue)(xue)生(sheng)身心發展(zhan)規律(lv)(lv)的(de)基(ji)礎上,進一步了解學(xue)(xue)生(sheng)需求,促進學(xue)(xue)生(sheng)個(ge)性化(hua)成(cheng)長。通過營造(zao)生(sheng)態(tai)環境(jing),開(kai)展(zhan)生(sheng)態(tai)德育(yu)(yu)、開(kai)設生(sheng)態(tai)課(ke)程、推(tui)行(xing)生(sheng)態(tai)課(ke)堂、運行(xing)生(sheng)態(tai)管(guan)理等,為學(xue)(xue)生(sheng)展(zhan)示(shi)生(sheng)命(ming)活力提供(gong)豐富的(de)舞(wu)臺(tai)。
辦(ban)學理念(nian):尊重、支持、合作、發(fa)展。
核(he)心(xin)教育理(li)念:每一位學生都是整個學校。
一中精神:自強、奮斗(dou)、卓越。
辦學追求:辦讓(rang)(rang)學生喜(xi)歡的(de)(de)教育,辦讓(rang)(rang)學生做主人的(de)(de)教育,辦讓(rang)(rang)學生獨立(li)思考、培養學生獨立(li)人格的(de)(de)教育。
學生培養(yang)目標:家國情懷、陽光(guang)心態(tai)、優(you)秀學業、國際視野、明顯特長(chang)。
教師發展目標:業務精湛、合作和(he)諧、增效(xiao)減負、深受歡迎、善(shan)于(yu)創新、自成風格(ge)。
常州市第一中(zhong)學,原(yuan)名私立冠(guan)英初中(zhong),始建于1925年。
1929年學(xue)校(xiao)更名為私立正衡(heng)中學(xue)。
1952年由常州(zhou)市人民政府接收(shou),改名(ming)為常州(zhou)市第(di)一中學。
1978年4月被確定為常州市重點(dian)中學。
1979年9月受江蘇省人(ren)民政府(fu)嘉獎,同年被批準為“江蘇省首批辦好的重點中學(xue)”。
2000年,學(xue)校通過(guo)了國家示(shi)范高(gao)中驗收。
2004年,學校升(sheng)級為江蘇省四星(xing)級學校。