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學校簡介

常(chang)(chang)(chang)州(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)市田(tian)家炳(bing)(bing)高(gao)(gao)(gao)級(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)誕生于1925年(nian)，原(yuan)名芳(fang)暉(hui)女(nv)(nv)子中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。1956年(nian)轉為(wei)公立常(chang)(chang)(chang)州(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)市女(nv)(nv)子中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，1968年(nian)男(nan)女(nv)(nv)學(xue)(xue)生兼收，改(gai)名常(chang)(chang)(chang)州(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)市第(di)六(liu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。1995年(nian)受香港實業家田(tian)家炳(bing)(bing)先生巨資捐助(zhu)，更(geng)名為(wei)常(chang)(chang)(chang)州(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)市田(tian)家炳(bing)(bing)實驗中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。1998年(nian)晉升江蘇省(sheng)重點(dian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，2005年(nian)躍上江蘇省(sheng)“四星級(ji)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)”發展高(gao)(gao)(gao)位。2012年(nian)4月，因(yin)初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)高(gao)(gao)(gao)分設(she)，更(geng)名為(wei)常(chang)(chang)(chang)州(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)市田(tian)家炳(bing)(bing)高(gao)(gao)(gao)級(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)（簡稱：常(chang)(chang)(chang)州(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)田(tian)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)）。田(tian)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)是常(chang)(chang)(chang)州(zhou)(zhou)(zhou)(zhou)市民滿(man)意(yi)的學(xue)(xue)校(xiao)之(zhi)一，2015年(nian)度網友評選最(zui)具(ju)人(ren)氣學(xue)(xue)校(xiao)。

2017年，田(tian)高中(zhong)遷(qian)居新址，開啟了發展的(de)(de)新里程。校(xiao)園占地101畝，建筑面(mian)積7萬余平(ping)方米(mi)，建有(you)400米(mi)標準(zhun)運動場，50米(mi)標準(zhun)泳道游(you)泳館(guan)、體(ti)育館(guan)設(she)施齊全(quan)。可容(rong)納1000名學生(sheng)寄(ji)宿和外(wai)地教師(shi)住(zhu)宿的(de)(de)學生(sheng)公(gong)寓(yu)、三層樓的(de)(de)學校(xiao)食堂(tang)等。現(xian)代化的(de)(de)圖(tu)書館(guan)營造一個輕(qing)松舒適的(de)(de)閱讀氛圍(wei)；學生(sheng)成(cheng)長中(zhong)心、心理咨詢室關注每一個學生(sheng)的(de)(de)成(cheng)長；超短(duan)焦(jiao)投影、課堂(tang)錄播系統、觸(chu)摸(mo)一體(ti)機等先(xian)進的(de)(de)多媒體(ti)設(she)備的(de)(de)應(ying)用為教學助(zhu)力；學校(xiao)建筑綠(lv)色節能環保(bao)，采(cai)用了太陽能、空氣源、光伏、智(zhi)能照明系統、雨水收集(ji)系統等；校(xiao)園綠(lv)化覆蓋率高。

一個面向生(sheng)態、面向現代和面向未來的智慧校(xiao)(xiao)園(yuan)、綠(lv)色校(xiao)(xiao)園(yuan)、人文校(xiao)(xiao)園(yuan)矗立在龍游路(lu)9號，成為(wei)常州東南社區一張(zhang)閃亮的文化名片，助(zhu)推(tui)辦學品位的進一步提升。

放眼日(ri)新(xin)月異(yi)的世界，擁抱突飛猛進的時代，常州田高中將不斷追求卓越，回(hui)歸教育(yu)本質，服務學生發展(zhan)，爭創中華一流名校(xiao)。

師資力量

人(ren)才(cai)興校(xiao)，培(pei)育卓越的教師(shi)(shi)(shi)群體。學校(xiao)狠抓教師(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)建設，建立“書海探航、專(zhuan)家引領(ling)、自我(wo)反(fan)思、同伴互助、課題提升”的教師(shi)(shi)(shi)專(zhuan)業發展模式(shi)。田(tian)高(gao)中教師(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)中，擁有全(quan)國勞(lao)動模范、全(quan)國優(you)秀教師(shi)(shi)(shi)、江(jiang)蘇省(sheng)“五一”勞(lao)動獎章獲(huo)得者、省(sheng)“333工(gong)程”培(pei)養(yang)對(dui)象、市(shi)(shi)特級教師(shi)(shi)(shi)后備(bei)人(ren)才(cai)、市(shi)(shi)名師(shi)(shi)(shi)工(gong)作室領(ling)銜人(ren)、市(shi)(shi)學科帶(dai)頭人(ren)等一大批優(you)秀教師(shi)(shi)(shi)。師(shi)(shi)(shi)德高(gao)尚、理念(nian)先進、學識博深、教藝精湛(zhan)的教師(shi)(shi)(shi)隊伍(wu),成為田(tian)高(gao)中的立校(xiao)之(zhi)本(ben)，興校(xiao)之(zhi)源。

辦學特色

文明(ming)傳承，打造鮮明(ming)的辦學(xue)特色。學(xue)校(xiao)不斷創新(xin)育人藝術，追求(qiu)德育無(wu)痕新(xin)境界(jie)；科技教(jiao)育特色在省內外(wai)大(da)放異(yi)彩，在省市級比賽中(zhong)屢獲殊榮(rong)，在同類學(xue)校(xiao)中(zhong)具領先優勢；藝術教(jiao)育特色、乒乓球和羽毛球教(jiao)育特色彰顯活力，拓寬了(le)(le)學(xue)生(sheng)升學(xue)的渠道，發(fa)展了(le)(le)學(xue)生(sheng)個性特長。

育(yu)(yu)人(ren)(ren)為(wei)本(ben)，涵養(yang)優(you)秀的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)品格(ge)。著(zhu)眼于(yu)“自強(qiang)不息、己立立人(ren)(ren)、誠于(yu)做(zuo)人(ren)(ren)、恒于(yu)做(zuo)事”的(de)(de)優(you)秀公民的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)培(pei)養(yang)目標，學(xue)(xue)(xue)(xue)校靈(ling)活(huo)而有效地(di)開展各(ge)項德育(yu)(yu)活(huo)動(dong)，組建和實(shi)施了(le)多個富有時代氣息的(de)(de)社團，培(pei)育(yu)(yu)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)優(you)秀的(de)(de)公民素養(yang)。規范辦學(xue)(xue)(xue)(xue)行為(wei)，著(zhu)力(li)提高教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)質量，悉心呵護(hu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，幫(bang)助學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)實(shi)現自我超越，創造了(le)“中進高出、高進優(you)出”的(de)(de)“田中現象(xiang)”。

學(xue)校(xiao)現擁有兩個省級(ji)課(ke)(ke)程(cheng)基地(di)——“田家炳文化(hua)”德育課(ke)(ke)程(cheng)基地(di)、“高中STEAM創新(xin)(xin)實踐(jian)課(ke)(ke)程(cheng)基地(di)”。通過兩大省級(ji)課(ke)(ke)程(cheng)基地(di)建設，豐富師(shi)生(sheng)(sheng)習德資(zi)源，改(gai)進師(shi)生(sheng)(sheng)道德認知(zhi)方(fang)式(shi)，拓(tuo)寬交流共享渠道，助推(tui)學(xue)生(sheng)(sheng)德性(xing)自覺(jue)生(sheng)(sheng)長，推(tui)進學(xue)校(xiao)學(xue)科教育的創新(xin)(xin)發展，著重(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)思(si)維方(fang)式(shi)、動手能力(li)、創新(xin)(xin)精(jing)神(shen)的培養，著力(li)促進學(xue)生(sheng)(sheng)的個性(xing)化(hua)成(cheng)長。

學(xue)校(xiao)(xiao)國際交流平臺眾多，通(tong)過省(sheng)廳項(xiang)(xiang)目(mu)、友好學(xue)校(xiao)(xiao)項(xiang)(xiang)目(mu)、田家炳基金(jin)會項(xiang)(xiang)目(mu)、師生交換項(xiang)(xiang)目(mu)等，派(pai)出(chu)師生赴國外交流學(xue)習(xi)(xi)；同時培育校(xiao)(xiao)園多元文化，接待外教、外籍學(xue)生來校(xiao)(xiao)交流學(xue)習(xi)(xi)。

辦學理念

歷(li)史(shi)演(yan)進，積(ji)淀(dian)了(le)深(shen)厚的學校(xiao)文化(hua)。從創建到躍升“四星級高(gao)(gao)中(zhong)”，學校(xiao)歷(li)經艱辛路程，滄桑(sang)歲月，然田(tian)(tian)高(gao)(gao)中(zhong)人風雨圖治，淘沙取金，積(ji)淀(dian)成田(tian)(tian)高(gao)(gao)中(zhong)的文化(hua)品格：自強不(bu)息、和而不(bu)同(tong)的理念；誠于(yu)做(zuo)人、恒于(yu)做(zuo)事的校(xiao)訓；勇于(yu)反(fan)思(si)、追求(qiu)卓越的態度；志(zhi)存(cun)高(gao)(gao)遠(yuan)、腳(jiao)踏實地的品格；陽(yang)光大氣、博(bo)愛(ai)無私的情懷(huai)。深(shen)厚的文化(hua)支(zhi)撐起田(tian)(tian)高(gao)(gao)中(zhong)的高(gao)(gao)樓大廈，滋養著(zhu)田(tian)(tian)高(gao)(gao)中(zhong)人闊(kuo)步前行，成為學校(xiao)發展(zhan)的不(bu)竭源泉。