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學校簡介

溧(li)(li)陽(yang)(yang)(yang)(yang)市(shi)(shi)南渡(du)高(gao)(gao)(gao)級(ji)(ji)(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)位(wei)于溧(li)(li)陽(yang)(yang)(yang)(yang)市(shi)(shi)南渡(du)鎮。創建(jian)于1946年(nian)(nian)(nian)，起初(chu)為(wei)(wei)(wei)(wei)溧(li)(li)陽(yang)(yang)(yang)(yang)私立(li)農(nong)業初(chu)級(ji)(ji)(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，1947年(nian)(nian)(nian)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)更名為(wei)(wei)(wei)(wei)溧(li)(li)陽(yang)(yang)(yang)(yang)私立(li)金淵初(chu)級(ji)(ji)(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，1956年(nian)(nian)(nian)改為(wei)(wei)(wei)(wei)公辦學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，并更名為(wei)(wei)(wei)(wei)溧(li)(li)陽(yang)(yang)(yang)(yang)縣南渡(du)初(chu)級(ji)(ji)(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)”，1958年(nian)(nian)(nian)，增設高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)，成(cheng)為(wei)(wei)(wei)(wei)完全中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。1998年(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)啟(qi)動初(chu)、高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)分(fen)設工程，同年(nian)(nian)(nian)6月6日高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)開始易地(di)興建(jian)，2000年(nian)(nian)(nian)9月建(jian)成(cheng)，初(chu)、高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)開始分(fen)設，2001年(nian)(nian)(nian)完全分(fen)設，各自獨立(li)，高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)正式改名為(wei)(wei)(wei)(wei)“溧(li)(li)陽(yang)(yang)(yang)(yang)市(shi)(shi)南渡(du)高(gao)(gao)(gao)級(ji)(ji)(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”。2000年(nian)(nian)(nian)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)順利(li)通過江(jiang)蘇(su)省重點中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)評估驗(yan)收(shou)，2001年(nian)(nian)(nian)5月，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)成(cheng)為(wei)(wei)(wei)(wei)江(jiang)蘇(su)省重點高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)，2003年(nian)(nian)(nian)轉評為(wei)(wei)(wei)(wei)江(jiang)蘇(su)省三星級(ji)(ji)(ji)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)，2008年(nian)(nian)(nian)轉評為(wei)(wei)(wei)(wei)江(jiang)蘇(su)省四(si)星級(ji)(ji)(ji)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)(xian)后榮獲“溧(li)(li)陽(yang)(yang)(yang)(yang)市(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)讀書活動示范基地(di)”、“溧(li)(li)陽(yang)(yang)(yang)(yang)市(shi)(shi)繼續教育(yu)培訓基地(di)先(xian)(xian)進(jin)單位(wei)”、“溧(li)(li)陽(yang)(yang)(yang)(yang)市(shi)(shi)現代教育(yu)技術(shu)先(xian)(xian)進(jin)單位(wei)”、“溧(li)(li)陽(yang)(yang)(yang)(yang)市(shi)(shi)科普(pu)特色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“溧(li)(li)陽(yang)(yang)(yang)(yang)市(shi)(shi)科普(pu)示范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“常州市(shi)(shi)文明單位(wei)”、“常州市(shi)(shi)電化教育(yu)實驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、 “常州市(shi)(shi)信息(xi)技術(shu)特色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“常州市(shi)(shi)財產管理先(xian)(xian)進(jin)單位(wei)”、“常州市(shi)(shi)示范圖書館”。

師資力量

學(xue)(xue)校現有教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班(ban)36個，在讀(du)學(xue)(xue)生(sheng)總數2058人，教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工160人，專(zhuan)任教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)146人，專(zhuan)任教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)學(xue)(xue)歷達標100%，中、高級職(zhi)(zhi)稱教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)人數占62.3%，8人具有教(jiao)(jiao)(jiao)育碩士(shi)學(xue)(xue)歷，另有52名教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)在讀(du)在職(zhi)(zhi)研(yan)究生(sheng)。我校現有特級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)1人，常州(zhou)市、溧陽市“四類”優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)25人。

文化傳統

學校弘揚優良傳統，貫(guan)徹全(quan)面發展(zhan)的(de)教(jiao)育(yu)方針，積極推進素質教(jiao)育(yu)，遵(zun)循“以(yi)(yi)國為(wei)(wei)根,以(yi)(yi)人(ren)(ren)為(wei)(wei)本,以(yi)(yi)塑(su)造師生(sheng)人(ren)(ren)格(ge)為(wei)(wei)核(he)心(xin),促進師生(sheng)和(he)學校的(de)持續(xu)發展(zhan)”的(de)辦(ban)學理念，以(yi)(yi)“培養走(zou)向(xiang)世界(jie)的(de)人(ren)(ren)”為(wei)(wei)辦(ban)學宗旨，以(yi)(yi)師資隊伍建設為(wei)(wei)抓手，以(yi)(yi)德育(yu)、教(jiao)學改革(ge)為(wei)(wei)核(he)心(xin)，以(yi)(yi)嚴格(ge)規(gui)范的(de)管理為(wei)(wei)保證，整合各(ge)方資源，調動各(ge)方積極性(xing)，整體推進學校發展(zhan)，培植學校特色，努力(li)使學校成為(wei)(wei)師生(sheng)的(de)利益共同體、學習共同體和(he)精神共同體。

學(xue)校十分重視(shi)師(shi)德建設和業(ye)務培訓，形成(cheng)了一(yi)支師(shi)德高尚、業(ye)務較強的師(shi)資(zi)隊伍，一(yi)大批青年教(jiao)師(shi)正茁壯成(cheng)長，在教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)中(zhong)(zhong)嶄露頭角，成(cheng)為學(xue)校教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)中(zhong)(zhong)堅(jian)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)積極進行教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育改革，開(kai)展教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育科(ke)研，努(nu)(nu)力探(tan)索教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)以及管理新的(de)模式。形成(cheng)國家、省、市以及校(xiao)級課題研究體系，成(cheng)為(wei)兩個國家級科(ke)研課題的(de)實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師每年有近百篇教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)論文發表和獲獎，成(cheng)為(wei)常州市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)研基(ji)地(di)和全國科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育實驗基(ji)地(di)。在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)實踐中(zhong)，全體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師努(nu)(nu)力探(tan)索多樣化的(de)課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)模式，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量穩居全市農村中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)第(di)一，歷(li)年來高考上線人數在同類學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)中(zhong)遙遙領先。

學校(xiao)重視現代化和(he)信(xin)息化建(jian)設，努(nu)力(li)為師生發展搭建(jian)平臺。建(jian)有省“一級圖書館”和(he)省“標(biao)準化實(shi)驗(yan)室(shi)”，現代教(jiao)(jiao)學手段在教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學及管理中得到充分利用，成(cheng)為全市第一批“江(jiang)蘇省電化教(jiao)(jiao)育(yu)實(shi)驗(yan)學校(xiao)”。

歷史沿革

創建(jian)于1946年，起(qi)初(chu)為溧(li)(li)陽(yang)(yang)私(si)立(li)(li)農業初(chu)級中(zhong)學(xue)，1947年，學(xue)校(xiao)更(geng)名為溧(li)(li)陽(yang)(yang)私(si)立(li)(li)金淵初(chu)級中(zhong)學(xue)，1956年改(gai)為公辦學(xue)校(xiao)，并(bing)更(geng)名為溧(li)(li)陽(yang)(yang)縣南渡初(chu)級中(zhong)”，1958年，增設(she)(she)(she)高中(zhong)，成(cheng)為完全(quan)中(zhong)學(xue)。1998年學(xue)校(xiao)啟動初(chu)、高中(zhong)分(fen)設(she)(she)(she)工程，同年6月6日高中(zhong)部開(kai)始(shi)易地興建(jian)，2000年9月建(jian)成(cheng)，初(chu)、高中(zhong)開(kai)始(shi)分(fen)設(she)(she)(she)，2001年完全(quan)分(fen)設(she)(she)(she)，各自獨立(li)(li)，高中(zhong)部正式改(gai)名為“溧(li)(li)陽(yang)(yang)市(shi)南渡高級中(zhong)學(xue)”。