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南(nan)京(jing)市(shi)(shi)第六(liu)十(shi)(shi)六(liu)中(zhong)學(xue)，創(chuang)建于1958年(nian)，前身為(wei)南(nan)京(jing)市(shi)(shi)小市(shi)(shi)中(zhong)學(xue)，1981年(nian)和南(nan)京(jing)市(shi)(shi)建寧中(zhong)學(xue)合并，更名(ming)為(wei)南(nan)京(jing)市(shi)(shi)第六(liu)十(shi)(shi)六(liu)中(zhong)學(xue)，1998年(nian)被確認為(wei)“南(nan)京(jing)市(shi)(shi)重點中(zhong)學(xue)”。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)結合學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現狀和當前的(de)(de)(de)基礎(chu)教(jiao)育(yu)形勢，對(dui)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)未(wei)(wei)來的(de)(de)(de)發展(zhan)方向進行了冷靜思考和理性梳理，提出了“適(shi)應(ying)(ying)(ying)教(jiao)育(yu)”的(de)(de)(de)基本(ben)理念。創造(zao)適(shi)應(ying)(ying)(ying)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)發展(zhan)、促(cu)進學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)發展(zhan)的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)是(shi)(shi)基礎(chu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)基本(ben)目(mu)標，在此基礎(chu)上，把學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)培養成為“適(shi)應(ying)(ying)(ying)今天(tian)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習、適(shi)應(ying)(ying)(ying)自(zi)我的(de)(de)(de)變化、適(shi)應(ying)(ying)(ying)未(wei)(wei)來的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)”的(de)(de)(de)現代公民(min)，即給(gei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)找到一(yi)(yi)(yi)雙(shuang)合適(shi)的(de)(de)(de)鞋(xie)，使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)能(neng)夠走好路(lu)，而不是(shi)(shi)拿(na)來一(yi)(yi)(yi)雙(shuang)鞋(xie)，讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)削足適(shi)履(lv)。“適(shi)應(ying)(ying)(ying)教(jiao)育(yu)”這一(yi)(yi)(yi)理念，是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)通過辦學(xue)(xue)(xue)實踐，凝煉出的(de)(de)(de)穩定的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)精(jing)神。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是(shi)(shi)“江(jiang)蘇省(sheng)文(wen)明單位(wei)”、“南京(jing)市(shi)(shi)文(wen)明單位(wei)”、“南京(jing)市(shi)(shi)中小學(xue)(xue)(xue)示范圖(tu)書館”、“南京(jing)市(shi)(shi)民(min)主(zhu)法制建(jian)設示范單位(wei)”。

截(jie)止(zhi)2020年(nian)(nian)，學校有(you)教(jiao)職工(gong)109人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，其中專(zhuan)任教(jiao)師(shi)(shi)91人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，專(zhuan)任教(jiao)師(shi)(shi)中高級(ji)教(jiao)師(shi)(shi)23人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，一級(ji)教(jiao)師(shi)(shi)44人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，全(quan)國優(you)秀(xiu)班主任1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，省勞動模(mo)范1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，省優(you)秀(xiu)教(jiao)育工(gong)作者1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，市(shi)學科(ke)帶頭人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，市(shi)優(you)秀(xiu)教(jiao)育工(gong)作者5人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，市(shi)優(you)秀(xiu)青年(nian)(nian)教(jiao)師(shi)(shi)4人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，區(qu)學科(ke)帶頭人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)13人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，區(qu)優(you)秀(xiu)青年(nian)(nian)教(jiao)師(shi)(shi)6人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，市(shi)優(you)秀(xiu)團干部、優(you)秀(xiu)大隊輔導員各2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。